四年級(jí)優(yōu)秀作文范例[8篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文8篇,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
每年中秋節(jié)我都是在家里過(guò)的,而今年中秋我卻是在醫(yī)院度過(guò)的。
那天晚上吃過(guò)飯,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我好想在醫(yī)院的窗臺(tái)邊邊吃月餅邊賞月!眿寢寭u搖頭,略帶遺憾地說(shuō):“不行呢,你剛做過(guò)手術(shù),傷口處又感染了,不能起來(lái)。”聽(tīng)見(jiàn)媽媽這番話,我沮喪地低下頭,都說(shuō)十五的月亮十六圓,可今年是十五圓啊,錯(cuò)過(guò)那就太可惜啦。唉,只能在腦海里想象的那圓圓的月亮,我越想越覺(jué)得月亮像個(gè)大玉盤(pán),像個(gè)大月餅,又不禁想起昨天病房里讀的古詩(shī)“月出驚山鳥(niǎo),時(shí)鳴春澗中! “露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。”我輕輕嘆了口氣。
媽媽看著我沉默了很久,突然開(kāi)口:“嬌嬌,要不我去和醫(yī)生說(shuō)一下,如果可以的話就能去看月亮!蔽颐偷靥痤^,看著媽媽走出病房,驚訝極了。媽媽竟然這么細(xì)心,連我臉上流露出來(lái)的一點(diǎn)不開(kāi)心都覺(jué)察到了。我不停地望著病房門(mén)口。媽媽回來(lái)了!
“醫(yī)生同意了,但要小心!眿寢屵呑哌呎f(shuō)。我激動(dòng)地望了她一眼,她那高興的臉上又隱藏著一絲擔(dān)憂。在一位病友的幫助下,媽媽小心翼翼地把我抱到窗臺(tái)邊。我使勁睜大雙眼,卻怎么樣也看不到月亮。原來(lái)月亮被前面的一棟高樓無(wú)情地?fù)踝×。我把頭靠在媽媽的懷里,媽媽看了看天,又看了看我,輕聲安慰著:“嬌嬌,沒(méi)關(guān)系,我們明年再看,只要你好起來(lái),比什么都重要!蔽逸p輕嗯了一聲,抬起瘦弱無(wú)力的.小手擦去媽媽眼角的淚水。
不知什么時(shí)候,我睡著了。我夢(mèng)見(jiàn)月亮正掛在病房的窗前,又圓又亮,不遠(yuǎn)處還有一顆閃爍的小星星。我看見(jiàn)月亮在飛,星星也在飛,飛進(jìn)了我的病房…… 我忽然從夢(mèng)中醒來(lái),看見(jiàn)媽媽靠著椅子睡著了。媽媽,自從我三歲遭遇車(chē)禍以來(lái),您一直含辛茹苦地照顧我。媽媽,您就是我的月亮!
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
我叫孫陳洋,是四(2)班的同學(xué)。我有許多優(yōu)點(diǎn),愛(ài)看書(shū),上課認(rèn)真,對(duì)人有禮貌……可我也有一個(gè)很大的缺點(diǎn),那就是粗心。
因?yàn)榇中奈页粤瞬簧倏囝^,也鬧了很多笑話。就拿昨天來(lái)說(shuō)吧……
昨天放學(xué)后,我在爸爸辦公室做完作業(yè)想回家的'時(shí)候,突然覺(jué)得有點(diǎn)冷,原來(lái)我把外套忘在教室了。我連忙跑回教室找外套,可是我翻遍了課桌抽屜也沒(méi)有找到我的外套。這時(shí),爸爸上來(lái)了,問(wèn)我:“怎么啦?”我低著頭說(shuō):“我的外套不見(jiàn)了!卑职终f(shuō):“今天這么晚了,不要找了,明天再找吧!庇谑牵掖诡^喪氣地回家了。
今天早上,爸爸來(lái)到我們班教室,請(qǐng)方老師幫忙找我的外套。方老師說(shuō):“同學(xué)們,誰(shuí)看見(jiàn)孫陳洋的外套了?”同學(xué)們都說(shuō):“沒(méi)有!狈嚼蠋熡謫(wèn)我:“昨天上體育課你有沒(méi)有把外套拿上來(lái)?”我說(shuō):“拿上來(lái)了。”方老師又說(shuō):“同學(xué)們?cè)賻蛯O陳洋找找!边@時(shí)候,一位同學(xué)喊了起來(lái):“孫陳洋的外套在鄭曙卓的抽屜里!蔽壹泵ε苓^(guò)去,果然在鄭曙卓的抽屜里找到了我的外套。原來(lái),昨天我把外套錯(cuò)放在坐在我后面的鄭曙卓的抽屜里了。
我就是這樣一個(gè)粗心的人,我也知道粗心是一個(gè)很大的缺點(diǎn),可是我就是改不了它。我多么希望能改掉這個(gè)缺點(diǎn)呀!
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
小學(xué)四年級(jí)作文:愉快的事
在學(xué)校里,我遇到了許多愉快的事。不如說(shuō)上課的時(shí)候?qū)W到了不少新鮮的知識(shí);在課間的時(shí)候我和好朋友們一起玩樂(lè)......不過(guò)我覺(jué)得印象最深的.是在四年級(jí)上的一堂科學(xué)課,非常有趣,過(guò)的很愉快。
那節(jié)要講的知識(shí)是電。老師先給每個(gè)同學(xué)發(fā)了些做實(shí)驗(yàn)的工具。有電池啊,小燈泡啊,電線啊等等“好玩”的東西。我們覺(jué)得很好奇,迫不及待地想玩起來(lái),老師說(shuō):“同學(xué)們別急,你們按我的要求做,一會(huì)兒小燈泡就亮起來(lái)了!
接下來(lái)老師教我們?nèi)绾问褂眠@些工具。非常簡(jiǎn)單,我們要點(diǎn)亮燈泡要先把燈泡放在電電池的正極上面,再把電線的一端放在燈泡的連接口上,電線的另一端和電池的負(fù)極連接起來(lái),形成了一個(gè)回路就可以了。
我按照來(lái)說(shuō)的要求試了試,啊,燈泡果然亮了!原來(lái)這么簡(jiǎn)單啊,我高興極了。
這節(jié)課過(guò)得真愉快,我們自己動(dòng)手做實(shí)驗(yàn),又學(xué)到了知識(shí)。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
今天晚上,我聚精會(huì)神地看完了“相關(guān)地球熄燈一小時(shí)的新聞”,我不禁感慨萬(wàn)千。于是,我也試著將我們家所有的電器都關(guān)了。在這黑暗的世界里,我一動(dòng)不動(dòng)地坐著,想起了我們的地球^
“現(xiàn)在的世界,自然災(zāi)害頻頻發(fā)生;海嘯、暴雪、洪水、大小地震、沙塵暴接連不斷;藏羚羊、白鰭豚等多種生命危在旦夕……到底是什么可怕的物種使我們的地球變成這樣子了呢?對(duì),沒(méi)錯(cuò),就是我們——統(tǒng)治世界的霸主,人類(lèi)。
近幾年來(lái),我們的科技飛速發(fā)展,人們的生活得到了很大的改善,但我們正處在無(wú)知中潛移默化地傷害我們的地球媽媽。再過(guò)20年,北冰洋將成為北水洋,只剩下水,無(wú)情之水?茖W(xué)家預(yù)測(cè),按現(xiàn)今溫室化速度,乞力馬扎羅的雪將在十幾年后消逝。丹麥哥本哈根,在被稱作“拯救人類(lèi)最后機(jī)會(huì)”的世界氣候大會(huì)上,一位斐濟(jì)女代表在演講現(xiàn)場(chǎng)失聲痛哭,因?yàn)樗募亦l(xiāng)——那個(gè)一碧海藍(lán)天、潔白沙灘和嫵媚棕櫚樹(shù)著稱的島國(guó),已四面楚歌、搖搖欲墜。再看,減損的湖泊、蕩平的叢林、削矮的山頭、大量鮮為人知的生命正黯淡隕落……
這些都是人類(lèi)成就殺死自然成就的顯赫事例。
作為新一代的小學(xué)生,怎么能袖手旁觀,眼睜睜地看著我們的地球媽媽痛哭流涕呢?答案是肯定的:不能!低碳已經(jīng)成為了我們的話題?墒窃撊绾蔚吞寄?這可是個(gè)讓大家頭痛的問(wèn)題。
首先我們大家要從身邊的小事做起。盡量少用紙巾,重拾手帕,保護(hù)森林;每張紙都雙面打印,相當(dāng)于保留下半片原本將被砍掉的森林;隨手關(guān)燈、開(kāi)關(guān)、拔插頭;不坐電梯爬樓梯,省下大家的.電,換自己的健康;盡量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯,因?yàn)橹圃焖麄兯褂玫氖鸵彩且淮涡缘摹?/p>
在學(xué)校里,我們可以干一些自己力所能及的事情。比如當(dāng)教室里空無(wú)一人的時(shí)候,我們要伸伸手,關(guān)掉教室里的照明燈;在水龍頭邊,當(dāng)我們看見(jiàn)細(xì)水長(zhǎng)流的時(shí)候,我們要彎彎腰,把水龍頭關(guān)緊;在食堂里,當(dāng)你看見(jiàn)今天的菜不和你胃口的時(shí)候,我們要牢記“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”的詩(shī)句,做到不挑食、不浪費(fèi)糧食的好習(xí)慣……
同學(xué)們,不要讓我們自己親手毀了賴以生存的地球。讓我們攜起手來(lái),低碳生活,共創(chuàng)美好家園。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
天氣很熱,在提議下,彭可欣、和我一我夢(mèng)寐已求的消熱好去處——五一廣場(chǎng)游泳池。我去,可算來(lái)了
各自都換好了游泳衣,我和彭可欣來(lái)游泳場(chǎng)內(nèi),哇賽,太漂亮了,簡(jiǎn)直我在做夢(mèng)呀!那里可真多了,游泳圈在水上飄著,盡情地享受著水中的涼意,在學(xué)游泳,在游泳池邊休息。那里一共有三個(gè)游泳池,深水池、中水池、0。5米的'池子,是最熱鬧的地方,那里是兒童的樂(lè)園。
我下了水,我說(shuō)我想學(xué)游泳,彭可欣就了我游泳技巧::要學(xué)會(huì)在水里憋氣。使的身體能夠漂浮在水面上。:要有的姿勢(shì)。要學(xué)習(xí)蛙泳,最簡(jiǎn)單和最的泳姿。:要學(xué)會(huì)在水里呼氣和抬頭的換氣動(dòng)作。
我學(xué)了小時(shí)還學(xué)會(huì),我問(wèn)彭可欣我為學(xué)了小時(shí)還學(xué)呀?她我,你還完全游泳的技巧,你還學(xué)。后來(lái)她給我做了示范,我看明白了,就練了。我?guī)嫌斡救,把兩手分開(kāi),向兩側(cè)劃水,兩腿像青蛙一伸一縮真的就劃,我心里高興。游了一會(huì)兒,我把游泳圈取了,用剛才的方法練習(xí),沒(méi)過(guò)一段的刻苦努力,我終于學(xué)會(huì)了游泳!
哎!過(guò)的可真快呀,我離開(kāi)五一廣場(chǎng)了。我很累,玩得興。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
20年以前,我還是一個(gè)不懂事的小屁孩兒,但是嗎,我也有夢(mèng)想,我想長(zhǎng)大以后當(dāng)一個(gè)發(fā)明家,用我的實(shí)力來(lái)造福地球。終于,我抱著這個(gè)夢(mèng)想已經(jīng)10年了。
10年以后的第一天,我在第一時(shí)間起床,然后就開(kāi)始發(fā)明創(chuàng)造,一晃又過(guò)去了10年,加起來(lái)一共20年了,我終于以我的實(shí)力造福了人類(lèi),現(xiàn)在人們都開(kāi)著我的發(fā)明——“飛碟’’。這項(xiàng)發(fā)明很偉大,它擁有防身武器各種各樣,人們?cè)谟龅轿kU(xiǎn)時(shí)一點(diǎn)兒也不會(huì)受傷,這部機(jī)器擁有反彈罩,過(guò)來(lái)的子彈都會(huì)再反彈回去,所以人們一點(diǎn)傷害也不會(huì)受到。今天,我又發(fā)明了一項(xiàng)作品,它叫“萬(wàn)能保姆”,我懷著勝利走上比賽現(xiàn)場(chǎng),我是第6名,等了好一會(huì)兒,才輪到我,我便開(kāi)始介紹來(lái)起來(lái):“這部機(jī)器擁有許多功能,我們饑餓時(shí),你只要把生飯放進(jìn)它的肚子,它一會(huì)兒就把飯做好了,你從它的肚子里拿出來(lái),就是香噴噴的`飯了。如果你在外旅游一定把它帶上,它會(huì)保護(hù)你,它的武功會(huì)有十多種,比如:降龍十八掌、太極拳、九陽(yáng)神功、、、、、、等等。如果你想吃蘋(píng)果,它會(huì)立馬跑到商店,買(mǎi)一點(diǎn)兒蘋(píng)果回來(lái),它來(lái)回只有一秒鐘,它的能力來(lái)自于太陽(yáng)光,所以白天它會(huì)能力充沛,晚上它靠空氣來(lái)做能源。我講到這以后,觀眾響起了一片掌聲.
我回家等了一天。主持人打來(lái)電話說(shuō):“王先生,你獲獎(jiǎng)了!蔽曳浅8吲d,便跳了起來(lái),一下子我醒了,這一切都是夢(mèng)呀!
我起來(lái)以后,回憶著夢(mèng)里的事情,心想:想要當(dāng)發(fā)明家,必須努力學(xué)習(xí)!
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
對(duì)于媽媽來(lái)說(shuō),我沒(méi)有煩惱,“小孩子能有啥煩惱”這是媽媽經(jīng)常掛在嘴邊的話。但是對(duì)于我來(lái)說(shuō),我的煩惱也不少。最大的煩惱就是媽媽的嘮叨。
“黃欣然,起床啦!”“昨天晚上作業(yè)寫(xiě)到十二點(diǎn),保證今天早上能起來(lái),我看你馬上要遲到啦!”“現(xiàn)在已經(jīng)七點(diǎn)十分了,你起床、洗臉、穿衣服、穿鞋、吃飯,這要半個(gè)小時(shí)才能完成”“快點(diǎn)吧,學(xué)校七點(diǎn)五十就開(kāi)始早讀了,你能趕上嗎?”“走的又慢,十分鐘都不一定能走到”
媽媽嘰里呱啦說(shuō)了這么多,我才慢吞吞的從床上爬了起來(lái),迷迷糊糊的下床,瞇著眼睛看了一下鐘表,哇!已經(jīng)七點(diǎn)半了,我飛速的'洗臉、穿衣服、穿鞋,背起書(shū)包就往學(xué)校跑去。幸好跑的快,沒(méi)有遲到。但是肚子好餓,由于起晚了連早飯都沒(méi)顧上吃!斑@就是起不來(lái)的后果。餓著吧!”我在心里默默的說(shuō)。
我好想把這個(gè)煩惱消除呀!有了,說(shuō)話算數(shù)、說(shuō)到做到,早點(diǎn)兒寫(xiě)完作業(yè),爭(zhēng)取早點(diǎn)睡覺(jué),早點(diǎn)起床,媽媽就不用嘮叨了,我也不會(huì)遲到挨餓了。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
太任,這個(gè)人我們可能不熟悉她是誰(shuí),但她的兒子卻是大名鼎鼎的周文王。她開(kāi)創(chuàng)了胎教,成了胎教創(chuàng)始人。而她的兒子則成了西周奠基者,并發(fā)明了《文王八卦》和《周易》。
太任公園分為東西兩區(qū)。從東門(mén)進(jìn)入東區(qū),站在門(mén)前,首先映入眼簾的是一座高大精美的雕像;一位母親在慈祥地望著懷里的孩子,好像是在竊竊私語(yǔ)?瓷先ナ悄敲吹亩饲f,素雅。她有兩層樓那么高,全是石膏雕做。底座則是由六十塊大理石粘貼而成。四棱四正的石刻上記載著太任的`典籍,主要描述了她是如何教育培養(yǎng)子女的。
雕像的后面是一排牌坊。走過(guò)牌坊,我們就能看到十二生肖的雕刻。每個(gè)雕刻都會(huì)協(xié)調(diào)性地
空著一片平臺(tái),以便給游人作息和拍照留念。十二生肖像的旁邊有一個(gè)大圓臺(tái),圓臺(tái)外圍有半扇石刻。站到圓臺(tái)上我們可以看到圓臺(tái)就是一個(gè)八卦臺(tái);中間的小圓是首尾相連的太極兩儀,在一黑一白的圓眼帶動(dòng)下,猶如游龍戲鳳,一片呈祥,再仔細(xì)觀察又如龍爭(zhēng)虎斗,殺氣騰騰。圓臺(tái)外圍布置的是乾坤八卦。半扇石刻上則刻著《文王記》。
走進(jìn)西區(qū),我們會(huì)看到文王創(chuàng)建的四象浮雕---青龍,白虎,朱雀,玄龜。四象周?chē)邪藗(gè)大浮雕,雕刻的都是太任生前經(jīng)典的教兒育女圖。這些浮雕看上去栩栩如生,活靈活現(xiàn),就像3d電影一樣那么生動(dòng)。再向里走是一個(gè)“井”字形荷花池,里面種滿了荷花。葉子上的水珠在微風(fēng)的吹拂下像顆銀白色的魔力球,任憑荷葉如何擺動(dòng),總是滾來(lái)滾去,就是不掉下來(lái)。小魚(yú)在池水里游來(lái)游去,小嘴巴不時(shí)地伸出水面,焦急地等待著魔力球的落下……。
這就是我們的太任公園。它面積雖不大,但布置合理,設(shè)置恰當(dāng),蘊(yùn)含深厚,意義深長(zhǎng)!
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