（熱）實用的四年級作文9篇
在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的四年級作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級作文 篇1
丁冬，丁冬，是誰在山上彈琴？哦，原來是一股清泉從石縫里沖出來，來到這陽光燦爛的世界。
泉水歡快地流到山腰的水池。岸上的小朋友正在用水池里的水洗蘋果吃。泉水說：“洗吧，洗吧，用了我的水，你的蘋果肯定會一干二凈�！�
泉水興奮地流到長稻谷的田里。谷子津津有味地喝這樣甘甜的“飲料”，泉水說：“喝吧，喝吧，祝你長得更茂盛�！�
泉水流到波濤洶涌的母親河。那兒的人們看見了這么清的泉，都來拍照片。泉水說：“拍吧，拍吧，我一定會常來這里，因為這兒有熱愛我的'人�！�
最后，泉水終于來到小小的淺水洼里，把奄奄一息的小魚送回無邊無際的大海。泉水說：“游吧，游吧，去找自己的媽媽吧�！毙◆~游走后，泉水也游到了海里，跟同伴們開心地玩耍，淺水洼也成了螃蟹的家。
叮咚——
叮咚——
四年級作文 篇2
一個夏天的`傍晚，小紅正在家里做作業(yè)，突然電閃雷鳴，傾盆大雨從天而降。這時，小紅想：呀！到超市買菜的媽媽沒帶傘，我去為她送傘吧！想完，她連忙拿走兩把傘朝超市走去。
只見她在雨中一只手夾著一把傘，另一只手撐著一把傘，冒著風雨三步并作兩步向超市走去。正走到一小半路的時候，一聲雷鳴把小紅嚇壞了，心想：哎呀！真嚇人，還是快回去吧，反正是雷陣雨，一會兒就停了，但她又一想，媽媽不管刮風下雨都要堅持接送我學習，現(xiàn)在媽媽有困難了，我應該幫助她。于是她加快腳步向超市走去，還沒到超市，遠遠就看見媽媽在超市門口拿著菜，望著雨不知所措。小紅連忙跑過去，一邊把傘交給媽媽一邊氣喘吁吁地對媽媽說：“我來為你送傘了，”媽媽接過傘說：“謝謝你，好孩子，”“不用謝”，于是便有說有笑地回家了。
雨點打在她倆的傘上，仿佛在彈奏一曲動聽的樂曲。
四年級作文 篇3
寒假的一天上午，我和奶奶去菜市場買菜。
買完菜，我因為急著去文具店買學習用品，便讓奶奶自己先回家。
當從文具店出來，往回家的方向走去，我發(fā)現(xiàn)了奶奶正在前方不遠的地方走著。正當我要去追奶奶時，這時一件意想不到的事情發(fā)生了——奶奶可能沒注意看地板上的小坑，突然一個踉蹌，不小心摔倒在地。手上提的一袋子蔬菜也掉落在地板上。我心急如焚，如離弦的箭一樣，向奶奶沖去。
這時，暖心的一幕出現(xiàn)了。旁邊的一位阿姨蹲下身子，立馬扶起了奶奶，輕輕地拍掉奶奶身上的灰塵。一位叔叔也蹲下身子，幫忙拾起掉落地板的蔬菜。
當我跑到奶奶身邊，叔叔阿姨們還不停關心地問著：“覺得怎么樣?有沒有哪里覺得不舒服?”
奶奶感激地說道：“真是謝謝你們了，只是磕破了一點皮，沒什么大礙�！蔽乙糙s緊向叔叔阿姨們表示感謝。
叔叔阿姨們露出了臉上的微笑：“這是我們應該做的�！弊钭屛覂�(nèi)心感到溫暖的'是阿姨接下來說的話。阿姨對奶奶輕輕地說：“我媽媽的年齡也和您差不多，但是她的腿腳不方便，真希望她如果不小心摔倒，也有人第一時間能夠幫忙扶起她……”那一刻，我感動得哭了。
我一邊扶著奶奶，一邊和叔叔阿姨們告別。望著叔叔阿姨們離去的背影，他們的形象在我的心中漸漸高大起來。奶奶也不停地夸贊著：“現(xiàn)在，還是好人多啊!”
孟子曾說過：“老吾老，以及人之老�！痹谏钪�，我們要懂得將心比心。只有這樣，我們才能對老人增加一份關愛，人與人之間才會多一些理解和幫助。
四年級作文 篇4
春
春雨打在雨棚上，“滴答，滴答”，側耳聆聽，還伴隨著叮叮咚咚的聲音。
燕子嘰嘰，麻雀喳喳，春雨淅瀝，柳條搖晃，奏起了一支美妙的交響曲。
嘩——聽聽，這是什么聲音，小河流動？你答對了。
夏
蛐蛐叫了，蟋蟀叫了，蟈蜢叫了，紡織娘也叫了。小昆蟲們，你們可否想過，過了夏天，你們的鳴叫聲會不復存在？
“知——了，知——了……”
秋
葉子落了，“嘩——”，鳥兒飛了“嘰嘰喳喳”，秋日已來到。朋友們，你們?yōu)楹尾粊砜催@美景，聽這大自然的樂曲？難道是嫌時辰已過？不會的'，在秋天的任何時候，時辰都不會過的。
冬
冬，潔白的雪，黑色的鴉，冬眠的動物，取暖的我們。
冬，寧靜的冬，美麗的冬，白茫茫的冬，雪花飄的冬。
冬，也是很美的呀。你看，這雪，這鴉。一黑一白，不是正好形成一個對比嗎？我想，烏鴉是寥寥無幾的不南遷的鳥類之一吧。
四年級作文 篇5
我家有許多玩具，但我最喜歡的玩具卻是“磁力寶貝棒”，每次我都會玩得津津有味的。
我的磁力寶貝棒就是由一根根五顏六色的小棒組成，棒里有磁鐵也有一個個小鐵球。每當玩的時候，可以棒吸球也可球吸棒，這是最簡單的'玩法。用它還可以拼成小馬、飛機、車、輪船、火車、衣服、金字塔等各種各樣的東西，可有趣了。
記得有一次，我用正方體拼了一輛大戰(zhàn)斗車，又用三角形拼了一輛小戰(zhàn)斗車。大戰(zhàn)斗車指揮著小戰(zhàn)斗車在我的書桌上拼命的戰(zhàn)斗著的時候，我突然想：讓大戰(zhàn)斗車去撞擊小戰(zhàn)斗車，應該小戰(zhàn)斗車一定會粉身碎骨的。我就把它們往一塊撞，結果奇跡發(fā)生了：大戰(zhàn)斗車碎了，小戰(zhàn)斗車卻安然無恙。這是為什么呢？
爸爸說：“小的戰(zhàn)斗車是用幾個三角形拼成的，大的是用正方形拼成的，所以正方體的穩(wěn)固性不如三角形，當然小的就沒事，大的就碎了。”
沒想到這里邊還有這么多知識。
四年級作文 篇6
童年是金黃色的沙灘上那閃閃發(fā)光的貝殼，貝殼中裝著幼稚的事件，自從進入了多彩快樂的校園，我喜歡上了那屬于我們自己的節(jié)日——快樂的“六一節(jié)”
六一節(jié)是我們自己的節(jié)日，所以我們早早準備了節(jié)目，六一節(jié)這一天，同學們改變了自我，在校園里看到的都是化了妝的同學，都是穿著漂亮衣服的同學，。所有同學都十分期待登臺的時刻，隨著時間的流過，登臺時刻終于到了。燈光照耀著舞臺，同學們在臺上像一只天鵝，想在天空中自由飛翔，跳舞的同學，擺動著那美麗的舞姿，散發(fā)出天真的味道，唱歌的同學，向我們展示出自己響亮的嗓音，讓同學們感受到藝術的魅力，演小品的.同學，投入到自己的角色中，給大家?guī)砹藷o限的笑聲。時間一點點地過去，該到我們班表演了，同學們一站出來，就是那么有精神，小皮鞋發(fā)出陣陣響聲，加上那娓娓動聽的音樂，更是舒服。我們班這次的表演共有二十人，我們班的節(jié)目是唱歌、跳舞，我們是跳現(xiàn)代舞，跳的時候同學們投來了羨慕的目光。跳完后，同學們給了我們雷鳴般的掌聲，那是同學們五個星期的努力。同學們表演完后，都長嘆了一口氣，心想：終于驚心動魄的時候過去了。
太陽已經(jīng)向我們揮手，我們的笑聲依然留在校園里，多彩的校園，留下了我們童年的歡樂與笑聲。
四年級作文 篇7
我是一個活潑、可愛的小女孩，最令我自豪的就是我特別擅長畫畫。我從三歲就開始學畫了，到現(xiàn)在已經(jīng)整整六年了。
記得剛開始的時候，我畫得并不好看，但是我沒有因此對畫畫產(chǎn)生厭惡之情，而是注意觀察，刻苦努力。為了幫助我觀察小動物，奶奶為我縫制了許多毛絨玩具：大熊貓、小袋鼠、棗紅馬、小白鴿……家里還先后喂養(yǎng)了小雞、小鴨、小貓、金魚還有烏龜?shù)龋屛以诤托游锏挠H密接觸中了解它們的特點。我四歲那年，有一天畫畫班的老師教我們畫雞。老師要求稍大一點的孩子畫公雞，我們小一點的孩子畫小雞。無論是公雞還是小雞，我都認真的學。當我掌握了它們的畫法之后，當堂我就獨立創(chuàng)造完成了一幅畫：畫面的'左上角，太陽公公調(diào)皮的微笑著，嘴里哼著快樂的小曲；中間靠左的位置上，一只氣宇軒昂的大公雞正雄赳赳氣昂昂地從東向西走著，他的背上還背著一只小雞；畫得下面，五六只小雞排著整齊的隊伍，正從大石頭的后面通過，有的已經(jīng)走到了花叢旁；看著一家人快樂的樣子，一只小鳥穿過潔白的云朵，也想加入他們的隊伍。我給這幅畫取名《跟著爸爸去春游》。后來，這幅畫還在雜志上發(fā)表了呢，你們說我是不是很棒！
現(xiàn)在，我正在學習國畫，開始的時候毛筆一點也不如油畫棒、水彩筆或其他硬筆聽話，尤其是色彩的明暗深淺等更是不好處理，弄不好要么就是蜻蜓點水要么就是墨疙瘩。不過，在老師的幫助指導下，經(jīng)過大半年的學習，如今我畫的葫蘆、梅花、葡萄、花瓶、小貓、小魚、花朵和葉子等，說不上惟妙惟肖也可以稱得上比較像了。那次，老師讓我們畫蜀葵花，我只幾筆就畫完了。因為畫得好，不僅得到了表揚，老師還讓班里的同學向我學習呢。
你若是讓我給你畫一朵花，說不定我會帶給你一份驚喜呢！
四年級作文 篇8
今天，要去秋游了，所以我很早就醒了。路上，我們邊聊著天邊坐著車，很快就到了千桃園。老師讓我們先去一下廁所。我在上完廁所回來的路上，看見了一個可愛的小精靈，她穿著藍色的小裙子，可愛極了，可是不知為何正在草叢里哭，我問她：“你怎么了？”小精靈說：“我，我和媽媽來這，這里玩，可是走散了，我，我找不到她了�！蔽艺f：“那我?guī)湍阋黄鹫野桑f不定我們在這里秋游時就能碰見你媽媽了�！彼肓讼耄f：“嗯，那好吧！”于是，我就把小精靈放在耳朵上，用頭發(fā)蓋住，留出一條小縫讓她看外面。有一個同學跑過來說：“余力文，快點兒，我們要去下一個地方了”。我趕緊背上了書包，跑過去。
路上，小精靈跟我說：“我叫可可，和爸爸媽媽一起住在天上的`云朵城里。今天是云朵城公民的共同假期，所以我們一家就下來玩�！薄芭叮瓉硎沁@樣��！”我說：“好不容易能下來玩，卻和家人走丟了，是挺沮喪的�！�
我們來到了活動地點，現(xiàn)在我們要玩解鎖游戲了，就是把手交叉著拉，然后想出辦法來把“鎖”解開。我們都想了好一會都沒有想出來，這時可可悄悄對我說：“這個我會，你照著我說的跟她們說就行了。”于是我就跟大家說：“女生們，我知道了，我們應該先由兩個人抬起手，剩下的人鉆進去，然后再郵兩個人抬起手，其他人倒著鉆進云，就行了�！蔽覀冋諛幼幼隽耍K于成功了。休息的時候，我悄悄地對可可說：“可可，你真是幫了我們女生一個大忙啊，謝謝你！”可可得意洋洋地笑了。
又做了好幾個活動，到了午餐的時間，可可說：“我可以出來了嗎？”“可是你會被同學們發(fā)現(xiàn)的。”我擔心地說。“沒事，我可以隱形起來�！蔽医o了可可許多好吃的，她說“可真好吃啊，我們云朵城都是吃一片口香糖的，里面就包含了大餐�！�
我們又去上了國學課，可可說：“這堂課真好，讓我知道中國古代的知識�！�
在快要回去的時候，我看見了一個比可可大一點的精靈，就問可可：“那是你媽媽吧？”可可激動地說：“沒錯！”她跑到了媽媽跟前，跟媽媽介紹：“這是余力文，是她幫我找到你的�！�
這可真是一次奇妙的旅程啊！
四年級作文 篇9
“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”又到了“35學雷鋒日”，那一首“學習雷鋒好榜樣”的歌曲一直在我耳邊回蕩。學校里又發(fā)出號召——學雷鋒，讓我們在活動中爭當“小雷鋒”。
在校園中隨處都有“小雷鋒”。你看，在校門口一大早為我們開門的門衛(wèi)員，在門口站著歡迎大家，不知是誰悄悄地遞上一杯牛奶。在操場上摔倒的小弟弟，馬上就有一位高年級的哥哥把他扶了起來；操場變得干干凈凈起來……身邊的小雷鋒無處不在，我當然也是其中的一位。
當天，我放學后留下來拖地，拖著拖著，拖完了這一邊，我又看了看另一邊，咦？我歪著腦袋，滿臉疑惑地看著另一邊說：“這一邊的地面干干凈凈，一塵不染，都可以照出人影來。而另一面像一個垃圾堆，還有幾只蒼蠅在飛呢。”教室里只有我一個人了，另一邊可能是別人忘記拖了。我想：“拖？還是不拖？如果拖，班級就不會扣分，可我卻趕不上出校門，如果不拖，我就可以勝利地走出校門，可是班級就要扣分了�！蔽夷X袋上小天使和小惡魔又吵架了。我想了想，還是幫他拖吧，也是為班級爭光嘛！第二天，我來到教室，發(fā)現(xiàn)教室里沒有扣分，我覺得我就是班上的.小雷鋒。
那一天，我心里美滋滋的，我想，要多向雷鋒叔叔學習，每天就會快快樂樂。
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