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實(shí)用的四年級(jí)的作文300字7篇（優(yōu)）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的四年級(jí)的作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文300字 篇1
我參觀過我們偉大祖國的首都北京，瀏覽過風(fēng)光旖旎的麗江，欣賞過四季如春的昆明，也去過華中地區(qū)最大的城市武漢，可我最喜歡的還是我們湖南省的鳳凰的沱江，那里景色是那么的迷人。
夜晚，走在沱江兩岸，欣賞著沱江的夜色，會(huì)讓你流連忘返，不愿離去。沱江的燈是美的，路燈被鳳凰人設(shè)計(jì)成鳳凰踏祥云的樣子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如一只只鳳凰踏著祥云來到了沱江。看完兩岸美麗的燈光，現(xiàn)在我們來到橋上看看，站在鳳凰的橋上，享受著清風(fēng)，耳聽著江水聲，一陣微風(fēng)襲來，浪花嘩嘩響，江邊的景色倒映在水上，真是“舟行碧波上，人在畫中游”。
看完了岸和江，現(xiàn)在來看塔和橋。萬名塔在夜晚中閃閃閃發(fā)光，猶如李天王手里那鎮(zhèn)住河妖的寶塔。我們還拍了很多的照片呢。來到鳳凰就一定要到沱江的虹橋上看看，虹橋的燈籠是紅色的，虹橋兩字是黃色的，其它差不多的.都要是彩色的，真是五彩繽紛，好不熱鬧。
看完這些，我們就去看看城中有名的鳳凰雕塑，來到文化廣場(chǎng)，你一眼就可以望到一只展翅欲飛的鳳凰，在一個(gè)清水圍繞的石臺(tái)上，讓我不得不贊嘆古代石匠的高超技藝了。
這就是美麗的鳳凰，它的美是無法用語言來形容的，得讓你細(xì)細(xì)欣賞。
四年級(jí)的作文300字 篇2
每個(gè)人都有自己的爸爸。也許他的爸爸是一位大老板，也許你的爸爸是當(dāng)官的�？晌业陌职謪s很平常，是一位下崗工人。他長(zhǎng)著一頭烏黑濃密的頭發(fā)，粗粗的眉毛下長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，大大的嘴巴。雖然爸爸表面看起來很粗糙，但他的心很細(xì)。
在我的`記憶里，爸爸十分孝敬老人，他用他的實(shí)際行動(dòng)為我們做出了好榜樣。逢年過節(jié)，爸爸總是買雙份的肉和菜，一份送給爺爺家，一份給姥姥家送去。爺爺退休了，在家里很寂寞，爸爸一有空就陪爺爺下棋、聊天，還變著花樣給爺爺做可口的飯菜，有時(shí)爺爺發(fā)脾氣，爸爸從不頂嘴……
爸爸不但尊敬老人，而且還很關(guān)心我和弟弟。
爸爸總是很早起來，為我和弟弟做好早飯?jiān)偃ゴ蚬赍X。爸爸雖然掙的錢不多，但沒有虧待我們，他自己舍不得吃，舍不得穿，卻舍得給我和弟弟買好吃的和新衣服。爸爸很愛我們，但從來不護(hù)短，如果我們有了錯(cuò)，他會(huì)給我們講道理，讓我們認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，并且改正。
這就是我的爸爸，我愛我的爸爸，愿我的爸爸天天快樂。
四年級(jí)的作文300字 篇3
今天，我們一路歡聲笑語，來到了菜市場(chǎng)。
“撲，撲！”魚兒像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子，在它們的游泳池里跳上跳下，想要和長(zhǎng)輩們比賽跳水呢！
咦？長(zhǎng)著紅撲撲的小臉，臉上又長(zhǎng)滿了小麻子的是什么呀？
哦，原來是草莓妹妹呀！它和小姐妹們正在談?wù)撛趺礃硬拍馨炎约何兜雷兊锰鹦�，討論該怎樣保養(yǎng)皮膚。
菠蘿挺著個(gè)將軍肚，把守著它的孩子。
接著，我們又到了充滿新鮮空氣的地方——賣蔬菜的市場(chǎng)，到處都是叫賣聲。
茄子從東搖到西，像一只只客船，讓人們方便極了。
大白菜對(duì)黃瓜說；“黃瓜啊黃瓜，人家都拿你切成片美容，我看你也該去整容了，滿臉都是小疙瘩�！秉S瓜不服氣地說：
“我營養(yǎng)高，總比你們這些爛爛的葉子好吧�！卑撞藲獾妙^上的'葉子都發(fā)青了。
出了菜市場(chǎng)，我們又去了花店。那兒的花競(jìng)相開放，最吸引我的是那藍(lán)玫瑰，它漂亮極了，晶瑩剔透。
新鮮的空氣，香香的果味，美麗的鮮花，這就是有意義的一幕。
四年級(jí)的作文300字 篇4
小穎、小靚姐姐：你們好！你們一定會(huì)很驚訝吧！我竟會(huì)在這個(gè)時(shí)候給你們寫信。我和爸爸、媽媽、大姑爺都很好，不知你們和大姑他們可好？今年過年，我就要去安徽桐城老家了，你們可不要忘了到車站去接我呀！
姐姐，我今年去了不少地方玩，可惜你們沒能一起參加。不過，我在那些地方拍了許多照片，等到過年見面的時(shí)候，我一定把它帶回老家，拿給你們欣賞。我想，你們現(xiàn)在一定很迫切地想看到我拍的照片。在這里，還是讓我先講給你們聽聽吧。在連云港有一座山，名叫花果山，是西游記里孫猴子——孫悟空的老家，它聞名全國。在那里，稠密的'樹葉綠得發(fā)亮，那里的樹木四季常青，無論是烈日當(dāng)空的夏天，還是冰天雪地的冬天，它們總是那么蓬蓬勃勃。還有水簾洞，它飛瀑直流，永不停息。那里有許多猴子，每當(dāng)人們撫摸它們的時(shí)候，它們總是會(huì)像一個(gè)小女孩一樣從你的手中溜走，真淘氣！小穎、小靚姐姐，真遺憾，你們沒能親眼目睹這一切。不過，照片上的可都是一些實(shí)景啊！你們看到了照片，就如同真正的看到了花果山一樣。
祝：你們笑口常開，萬事如意！
你們的妹妹：吳子肖
200X年12月8日
四年級(jí)的作文300字 篇5
20xx年3月13日，對(duì)于我家來說是個(gè)大喜的日子，我可愛的小弟弟出生了。
我的弟弟長(zhǎng)著一副肥嘟嘟的臉，蓮藕似的手又白又胖，手背上嵌著四個(gè)小“酒窩”，一雙黑寶石似的眼睛水汪汪的，晶瑩透亮，高高的鼻梁下有一張櫻桃小嘴，高興時(shí)發(fā)出奇怪的聲音，有時(shí)候發(fā)出的聲音好像在叫：“媽——媽”，有時(shí)候好像在叫“阿姨”，有時(shí)又好像在說英語“Hello”。逗得全家人笑得合不攏嘴。他不高興的`時(shí)候就會(huì)拳打腳踢，兩只小手不停地往前伸，是那樣有力，奶奶夸他是一個(gè)小小的“拳擊”運(yùn)?動(dòng)員呢！
全家人都很愛我的弟弟，媽媽愛他，用甘甜的乳汁喂養(yǎng)他，讓他長(zhǎng)得白白胖胖的，我愛他，每天放學(xué)回家不管學(xué)習(xí)多忙，都會(huì)逗他玩一陣子，爸爸愛他，抱著他哼著綿綿的曲子讓他進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，爺爺奶奶愛他，天天做營養(yǎng)的飯菜給媽媽吃，讓她有足夠的乳汁喂養(yǎng)他。
弟弟一天天在長(zhǎng)大可愛極了，現(xiàn)在兩個(gè)月大了，愛說愛笑，笑的時(shí)候，他深情地，專注地，望著你。笑得那么甜，那么開心，還要把兩只小手劃呀劃，如同在打拍子。
我想對(duì)弟弟說：“姐姐愛你，祝你健健康康地成長(zhǎng)”！
四年級(jí)的作文300字 篇6
20xx年，我來到百貨商店買了一個(gè)“智能學(xué)習(xí)鉛筆盒”作為生日禮物送給同事的小孩。
這個(gè)智能學(xué)習(xí)鉛筆盒表面會(huì)不停地轉(zhuǎn)換圖案，將手指放入指紋區(qū)，如果正確，鉛筆盒會(huì)自動(dòng)打開，跳出一個(gè)觸摸屏，上面會(huì)顯示幾個(gè)軟件：書本、文具、系統(tǒng)、文件、開關(guān)等�！皶尽崩镉凶值�、課本、驗(yàn)算計(jì)算機(jī)、課外書等。只要點(diǎn)進(jìn)“書本”，會(huì)顯示已保存的書，再次點(diǎn)擊就可以津津有味地閱讀了，當(dāng)然也可以聽故事了。如果要考試，就可以直接用電腦筆作答了。但要是靠“書本”作弊，系統(tǒng)感應(yīng)到了是會(huì)“告老師”的。
如果需要文具，打開“文具”選擇所需要的就可以了，機(jī)械臂會(huì)從存物箱里挑出。只要手指放在指紋區(qū)驗(yàn)證，系統(tǒng)就可以清理垃圾，撤掉不良信息�？赐甑�.書本點(diǎn)返回即可退出，用完的文具放入機(jī)械臂的彈簧片上，機(jī)械臂就會(huì)將文具入回存物箱。假如生病了，不能去上學(xué)，進(jìn)入文件向老師請(qǐng)假，再進(jìn)入“直播課”上課。不用為電而擔(dān)心，鉛筆盒表面采用的是納米復(fù)合鋼鐵，可吸收紫外線化為電。
到那個(gè)時(shí)候，上學(xué)帶個(gè)鉛筆盒就夠了，是不是方便了許多？
四年級(jí)的作文300字 篇7
今天下午，我去作文班上課，老師走進(jìn)教室，神秘兮兮地對(duì)我們說：“我們來玩一個(gè)游戲吧！”我們聽了，高興得一蹦三尺高。
老師給我們分了組，我和欣然、彥孜、松斌一組。老師拿出一些剪好的圖形，宣布游戲規(guī)則：每個(gè)圖案只能由三個(gè)圖形拼成；小組里安排一人負(fù)責(zé)記錄和給拼成的圖案取名，一人來拼圖案，兩人來想圖案，所有小組來比賽，看誰在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)拼的圖案最多。老師的話音剛落，我們組就開始安排起來：欣然負(fù)責(zé)記錄和取名，我和彥孜來想，松斌來拼圖案。
老師給我們發(fā)圖形，然后一聲令下：“比賽開始！”我們組拿著圖形，議論紛紛。我看著桌上擺的兩個(gè)梯形和一個(gè)長(zhǎng)方形，靈機(jī)一動(dòng)，拿起兩個(gè)梯形拼在一起，下面放一個(gè)長(zhǎng)方形，擺成了一棟房子，欣然趕緊記了下來。我們又冥思苦想，想到了用一個(gè)三角形、一個(gè)梯形和一個(gè)長(zhǎng)方形拼出一棵樹。彥孜拿起一個(gè)三角形、一個(gè)正方形和一個(gè)長(zhǎng)方形拼在一起，清了清嗓子，說：“瞧，這就是傳說中的.城堡！”我們看了，笑得合不攏嘴。最后，我們?cè)诶蠋熞?guī)定的時(shí)間內(nèi)拼出了八個(gè)圖案，獲得了第二名。
拼圖游戲可真有趣！它既能夠讓我們動(dòng)手，又能讓我們動(dòng)腦，真是一舉兩得！
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