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    四年級(jí)優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2023-11-15 16:20:37 四年級(jí) 我要投稿

    四年級(jí)優(yōu)秀作文[范例3篇]

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

    四年級(jí)優(yōu)秀作文[范例3篇]

    四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

      “嘀嘀嘀……”一陣優(yōu)雅的鬧鈴聲響起。

      “煩死了!”盡管鬧鈴優(yōu)雅,我還是不滿地大聲嚷起來(lái),伸出手狠狠地摁下了鬧鐘的按鈕。我快速穿好衣服,走出臥室,眼前的一幕我驚呆了。

      天。¢_什么國(guó)際玩笑,一個(gè)個(gè)面無(wú)表情的機(jī)器人在廚房里忙碌著,它們絲毫沒有停歇的意思。它們的胸前佩戴一個(gè)牌子,上面4個(gè)醒目的數(shù)字是“20xx”。我這才如醍醐灌頂猛然醒悟,自己已經(jīng)生活在20xx年了。望著眼前的一個(gè)個(gè)機(jī)器人,我心中不由得升起一種自豪的感覺。

      咦,怎么回事,明明我剛剛出來(lái)的`時(shí)候是天使圖案的墻壁,怎么一下變成一群小朋友在玩撒的壁畫呢?正當(dāng)我百思不得其解的時(shí)候,一個(gè)機(jī)器人來(lái)到我跟前,說(shuō):

      “主人,您好!您現(xiàn)在生活在20xx年,這里的墻壁會(huì)根據(jù)您的心情變化成不同的圖案;您高興,它會(huì)顯示各種快樂(lè)的圖案;您悲傷,它就會(huì)顯示各種名言,提醒您要振作起來(lái)!

      “哦!蔽抑Z有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭,“現(xiàn)在科技發(fā)展真快!”

      在享受完一頓豐盛的早餐之后,我感到無(wú)聊,想看看電視。于是對(duì)機(jī)器人說(shuō):

      “機(jī)器人,我想看電視!

      機(jī)器人馬上回答:“您可以看啊!

      我問(wèn):“遙控器呢?”

      “遙控器?”機(jī)器人邊說(shuō)邊解釋,“噢,我們現(xiàn)在不用遙控器了;您只要對(duì)著電視墻說(shuō),電視,打開!電視就自動(dòng)開了;如果您想換頻道,您說(shuō)數(shù)字幾就可以了。”

      機(jī)器人說(shuō)完熟練地說(shuō)著演示了一遍,全然不顧我詫異的眼光。

      我半信半疑地按照機(jī)器人所說(shuō)的命令道。果然電視墻就像乖乖貓一樣,完全按照我的指令顯示頻道和節(jié)目。

      “太爽了!”我感到無(wú)比的快意。

      看了一會(huì)兒,我有些口渴了。我剛想叫機(jī)器人,突然像變魔術(shù)一樣,我眼前出現(xiàn)了機(jī)器人端來(lái)的一杯水。機(jī)器人見我一臉好奇,撲哧一笑,說(shuō):

      “我是自動(dòng)感應(yīng)機(jī)器人,您的想法我全知道!

      我接過(guò)這杯水,美滋滋地喝起來(lái)。啊,如此美妙的生活!

      請(qǐng)相信,未來(lái)的世界一定會(huì)與時(shí)俱進(jìn),我的幻想遲早會(huì)成為現(xiàn)實(shí)!

    四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

      我有一個(gè)文具盒,是我過(guò)生日時(shí)媽媽買給我的禮物。我非常喜歡這個(gè)文具盒,因?yàn)樗芷痢_@個(gè)文具盒是我和媽媽在遠(yuǎn)東文具店買的。我在文具店里挑選了好長(zhǎng)時(shí)間,才找到了我想要的文具盒。因?yàn)樗苜F,所以我纏著媽媽好半天,媽媽才幫我買了這個(gè)文具盒。

      文具盒的顏色是粉紅色的,形狀是長(zhǎng)方形的,它大大的,把它放在書包里,它占了大半個(gè)書包。它的外面有許多珍珠,還有麥兜的圖案,漂亮極了!文具盒里面有兩層,里面可以放各種各樣的文具,它是我學(xué)習(xí)不可缺少的.一部分。

      有一次,我去上培訓(xùn)班,忘了帶文具盒,上課了,我沒筆寫作業(yè),我只能呆呆的坐在那里看著老師,老師以為我寫完了,就讓我站起來(lái)回答,我看著題目有些不知所措。最后只能被老師罵了一頓。唉,沒帶文具盒可真倒霉!現(xiàn)在它已經(jīng)成為我寸步不離的好朋友了!

      這就是我心愛的文具盒,怎么樣?是不是很不錯(cuò)呢?

    四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

      我家的陽(yáng)臺(tái)上有一個(gè)綠化角,那里有小傘狀的蟹爪蓮、翠綠的吊蘭、驕陽(yáng)似火的太陽(yáng)花……在一個(gè)角落里,有一盆不起眼的'仙人球,它每天都孤零零地坐在那個(gè)角落里。

      當(dāng)仙人球剛買回家時(shí),我每天都精心地照顧它,為它澆水。一天、兩天、三天……一個(gè)月過(guò)去了,仙人球沒有任何變化,還是背著一身難看的刺。我對(duì)仙人球漸漸地失去了興趣,把它放到了一個(gè)陰陰的角落。澆水時(shí),偶爾還會(huì)忘掉它,但是仙人球毫不在意。

      已經(jīng)過(guò)去幾年了,當(dāng)有一天我到陽(yáng)臺(tái)上澆花時(shí),驚奇地發(fā)現(xiàn)那盆仙人球竟然開出了美麗的小花。那些小粉花,雖然沒有茉莉的清香,沒有牡丹的艷麗,但是它們讓我看到了生命的意義。

      這盆仙人球默默無(wú)聞地、年復(fù)一年地呈現(xiàn)著綠色,一朵朵小粉花也不惹人注目,但它總是頑強(qiáng)地活著。如果我們每個(gè)人都能有如此頑強(qiáng)的生命力,那么生命一定是光彩的。

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