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    四年級(jí)的作文300字

    時(shí)間:2023-11-14 16:24:31 四年級(jí) 我要投稿
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    四年級(jí)的作文300字

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的四年級(jí)的作文300字7篇,歡迎大家分享。

    四年級(jí)的作文300字

    四年級(jí)的作文300字 篇1

      “李梓涵博士,五分鐘后,飛機(jī)就起飛了,請(qǐng)您做好準(zhǔn)備。”我的智能手表提醒我。我高興無(wú)比,因?yàn)槲野l(fā)明的神奇椅被列為國(guó)際高科技產(chǎn)品,正準(zhǔn)備去參加頒獎(jiǎng)儀式呢!

      到了頒獎(jiǎng)臺(tái)上,主持人詢問(wèn)我:“請(qǐng)問(wèn),李梓涵博士,神奇椅有什么功能嗎?它的好處是什么?”面對(duì)主持人的疑問(wèn),我開(kāi)始向主持人解釋起來(lái):“神奇椅的.功能有:一、它可以制止學(xué)生們?cè)谏险n時(shí)睡覺(jué),提高課堂效率;二、它可以按照人們的要求隨時(shí)改變形狀,讓人坐著很舒服;三、椅子掉螺絲時(shí)可以自動(dòng)修補(bǔ),以免椅子直晃,讓學(xué)生們寫(xiě)不了字!

      “那么,您是怎樣把它發(fā)明出來(lái)的呢?”主持人又問(wèn)道!耙巫由蠐碛兴吒袘(yīng)器,只要你一睡覺(jué),它就感應(yīng)到,從而向大腦發(fā)出信息,把人叫醒。椅子上有著語(yǔ)言接聽(tīng)器和調(diào)動(dòng)器,語(yǔ)言接聽(tīng)器接到命令,會(huì)向調(diào)動(dòng)器發(fā)出聲波,調(diào)動(dòng)器就調(diào)整椅子的形狀。椅子上帶著自動(dòng)修補(bǔ)器,也帶有新的螺絲,螺絲掉了時(shí),自動(dòng)修補(bǔ)器就會(huì)感覺(jué)到,從而自動(dòng)修補(bǔ)!蔽易院赖卣f(shuō)。

      我相信,在不久之后,我發(fā)明的神奇椅會(huì)在世界上的每個(gè)學(xué)校、每個(gè)家庭出現(xiàn)!

    四年級(jí)的作文300字 篇2

      “叮鈴鈴——叮鈴鈴——”一陣上課鈴響起。我盼望已久的微機(jī)課終于到啦!

      教微機(jī)的老師來(lái)了,給我們發(fā)布課程表,繼續(xù)對(duì)我們說(shuō):“今天我們?nèi)ノC(jī)室練習(xí)打字,輸入三首詩(shī)。”教室里頓時(shí)一片沸騰,大家像一群麻雀,嘰嘰喳喳地議論起來(lái),有的說(shuō)把課程趕緊寫(xiě)完,可以玩電腦了,有的人驕傲地說(shuō):“太簡(jiǎn)單了!我一分鐘可以打好幾首詩(shī)!边有的人就想早點(diǎn)寫(xiě)完,便可以玩游戲。這時(shí)老師說(shuō):“電腦上不可以玩游戲,否則會(huì)卡機(jī)的!币宦(tīng)這話,同學(xué)們像泄氣的皮球,剛才教室里的.喧鬧聲能傳到十里之外,現(xiàn)在變得鴉雀無(wú)聲。

      過(guò)一會(huì)兒,老師便把我們帶進(jìn)了微機(jī)室,微機(jī)室里除了黑板就是桌子和電腦,空蕩蕩的。我們蜂擁而入,進(jìn)去后還有些擁擠呢。我和李碩分一組,我們還是同桌兒,老師讓我們打開(kāi)電腦,我們打開(kāi)word后,便得心應(yīng)手地打起字來(lái)。不一會(huì)兒,三首詩(shī)就打完了。我也放開(kāi)了心思玩起電腦來(lái)。下課鈴響了,我們也玩過(guò)癮了,便走出了微機(jī)室。

      我喜歡微機(jī)課,因?yàn)槲C(jī)課非常輕松自在,我期盼下周的微機(jī)課快快到來(lái)。

    四年級(jí)的作文300字 篇3

      每當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候,總會(huì)望望窗外那藍(lán)藍(lán)的天,棉花糖一般的白云,心情就會(huì)頓時(shí)好轉(zhuǎn)。可我的心里總是有一個(gè)疑問(wèn),天空為什么總是藍(lán)色的呢?

      我?guī)е苫笞叩搅藦N房,媽媽正在燒飯。我走上前去問(wèn):“媽媽,天為什么是藍(lán)色的啊?”說(shuō)完我指著那藍(lán)天。媽媽蓋上鍋蓋說(shuō):“可能是因?yàn)榇髿鈱邮撬{(lán)色的吧,太陽(yáng)光射進(jìn)來(lái)也就被映成了藍(lán)色!薄安豢赡馨!蔽疫呄脒呑哌M(jìn)了客廳,“爸爸,天空為什么是藍(lán)色的?”爸爸放下了報(bào)紙,撓撓頭說(shuō):“可能是有白云的緣故,一滴滴水珠形成了云朵,水滴把天空映藍(lán)了吧!蔽矣X(jué)得也不大對(duì),我突然想到我可以去網(wǎng)上找答案。

      我來(lái)到電腦前,打開(kāi)百度一搜,答案終于浮出了水面。在晴朗的天氣里,空氣里含有許多微小的塵土,水滴,水晶等物質(zhì),當(dāng)太陽(yáng)光穿過(guò)空氣時(shí),光線較長(zhǎng)的紅光,橙光,黃光都能穿透大氣層射到地面上,而波長(zhǎng)較短的藍(lán)紫青等光,很容易被懸浮在空氣中的`微粒阻擋,導(dǎo)致光線射向四方,使天空呈現(xiàn)出湛藍(lán)色。

      其實(shí),發(fā)生反射的藍(lán)光,只是一小部分,大部分仍射到地球上,所以射到地球上的光中仍然包括紅橙黃綠青藍(lán)紫。當(dāng)大雨過(guò)后,你是否注意天會(huì)更藍(lán)。天越藍(lán),說(shuō)明空氣中的水滴,水晶越多。

    四年級(jí)的作文300字 篇4

      巨人每天都和孩子們待在一塊兒,有說(shuō)有笑,有滋有味。巨人經(jīng)常會(huì)給孩子們講一些動(dòng)人的故事,孩子們也會(huì)向巨人傾訴一些煩惱,或者跟巨人說(shuō)一說(shuō)發(fā)生在自己身上的有趣事兒。就這樣,巨人和孩子們的關(guān)系已經(jīng)非常親密,巨人把孩子們當(dāng)成自己的孩子,孩子們也把巨人看成自己的大伯,巨人的態(tài)度和以前截然不同,簡(jiǎn)直像變了一個(gè)人似的:原來(lái)他的脾氣暴躁,冷酷無(wú)情;而現(xiàn)在的.他呢,卻是和藹可親,和孩子們相處得十分融洽。這之間的差別,實(shí)在是太大了!

      一天夜里,一個(gè)孩子發(fā)了高燒,體溫三十九度半。他的朋友急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),連忙跑去找巨人求助。巨人當(dāng)時(shí)正呼呼大睡,一聽(tīng)到這個(gè)消息,一骨碌爬起來(lái),以最快的速度趕到了那個(gè)孩子家。他用雙手將那孩子托起,邁著大步把孩子送到了醫(yī)院的急診室。醫(yī)生經(jīng)過(guò)一整夜的救治,孩子的燒終于退了。朋友懸著的心終于踏實(shí)了。在孩子身邊守候了一夜的巨人疲憊的臉上也露出了笑容。

      那個(gè)孩子在知道了巨人幫助他的經(jīng)過(guò)后,感動(dòng)不已……

    四年級(jí)的作文300字 篇5

      哎——”我長(zhǎng)嘆道,“人類什么時(shí)候真正醒悟!”我,是銀河系中唯一一個(gè)身上寄居著智慧生物的星球——地球。我身上的智慧生物是人類,剛開(kāi)始,我還很興奮,知道自己當(dāng)媽媽了,我穿著綠藍(lán)相間的衣服,哼著歌兒迎接他們。我給他們空氣,給他們水源,給他們食物……

      日復(fù)一日,年復(fù)一年,他們追求突破了,不斷地從我身上打洞,以索取更多的金錢;他們?cè)谖疑砩辖ㄆ鹆藷o(wú)數(shù)的房子;把我美麗的頭發(fā)——樹(shù)木殘忍地一根根拔掉,做成木制工具;他們污染了我的'血液——水,讓我的生命一天天減少。

      我的衣服從綠色變成了黃色,這象征著什么?——死亡!我去星際醫(yī)生那兒看病,他說(shuō):“唉,你的血液變黑了;你的頭發(fā)變沒(méi)了;你的皮膚千瘡百孔……我著急地問(wèn):“那怎樣才能治好呢?”醫(yī)生傷心地說(shuō):“那就要看人類什么時(shí)候真正醒悟!可能不會(huì)一會(huì)兒,可能是很久,也可能是永遠(yuǎn)!”我失望地走了。

      人類,對(duì)不起了,我不能再給你們干凈的水了;我不能給你們干凈的空氣了;我不能再給你們四季分明的一年了!

      人類啊,快醒悟吧!

    四年級(jí)的作文300字 篇6

     今天,為了迎接國(guó)家衛(wèi)生城檢查,學(xué)校組織我們大掃除。

      我們班的分擔(dān)區(qū)的地方很多,給我記憶最深刻的就是在一樓大廳鏡子上面的玻璃了,因?yàn)榇箸R子上面的那塊大玻璃是最難擦的`--因?yàn)槟菈K大鏡子外面是學(xué)校通后面的一個(gè)羊腸小道,而且外面有欄桿,但是還得上外面擦,老師叫幾個(gè)高個(gè)的同學(xué)讓她們到外面把那懷玻璃擦了。

      看到那幾個(gè)同學(xué)都到外面掃了,我也很想去,但老師說(shuō):讓高個(gè)同學(xué)去吧!她們個(gè)高,能擦到玻璃,你個(gè)太矮了,就別去了吧!在教室里掃一掃的了!"但是我不服:憑什么她們能去,我就不能去!"于是,我偷偷的拿了一塊抹布,跟著她們一塊出去了。

      我們來(lái)到外面:外面真冷!這是我來(lái)到外面的第一個(gè)感覺(jué),由于我沒(méi)穿外衣,所以感到格外的冷。我們說(shuō)說(shuō)笑笑的來(lái)到玻璃的面前,用抹布擦了起來(lái),雖然外面很冷,但是我們都很有力地擦起玻璃來(lái),很快,有一種暖意涌到我全身。我的手很快就被凍的通紅,我用力的擦起來(lái),經(jīng)過(guò)我們幾個(gè)的努力,終于不一會(huì)兒就擦完了。

    四年級(jí)的作文300字 篇7

      今天,我也當(dāng)了一次“小商人”,因?yàn)槲医裉煸诶蠋熍e辦的“跳蚤市場(chǎng)”里賣了東西。算了,不和你多說(shuō)了,有人來(lái)買東西咯!

      我一開(kāi)始就買了胡欣悅的本子,她也“太”會(huì)做生意了,我才用一元錢就買了她三本練習(xí)本,我接著又用兩元錢買了一盒《三國(guó)殺》,這一大盒《三國(guó)殺》加上沈晨之前免費(fèi)送我的`“熊二”玩具,我的貨已經(jīng)夠多了。

      不一會(huì)兒同學(xué)們都來(lái)了,女生幾乎全都到張潔和劉徐雅的“店鋪”里去了,男生全都圍著那些賣“鋼鐵俠”、“雷伊”之類玩具的同學(xué)們。只有吳娟一個(gè)人走向我這兒,我有些興奮,微信著迎接這位“大買主”。吳娟問(wèn)道:“這個(gè)熊二多少錢啊?”其實(shí),這個(gè)熊二我本來(lái)是想留著給楊潔的,可她既然問(wèn)了,我也就說(shuō):“五元!”我以為她不會(huì)買的,可她竟然掏出五元,“喏,給你!蔽乙仓缓冒彦X收了下來(lái),把熊二遞給她。

      傅汪強(qiáng)一來(lái)就看見(jiàn)了《三國(guó)殺》,我說(shuō):“賣五元,已經(jīng)很便宜了,買了吧!”“太貴了!薄鞍パ!五元我都虧本了!”“算了”他說(shuō)“我買了吧!”

      看看,看看,多會(huì)做買賣呀!一下子我就賣了兩件商品,我已經(jīng)賺了十元了,瞧瞧,我多有聰明才智呀!

      今天我不只收獲了十元錢,還收獲了做買賣的樂(lè)趣,這真是一次難忘的經(jīng)歷。

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