小學(xué)四年級(jí)作文(常用10篇)
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
今天上寫作課時(shí),老師說要讓我們做個(gè)叫“表演接龍”的游戲,同學(xué)們一聽,一摸腦袋,露出疑惑的神情。
老師看見同學(xué)們顯得有些疑惑,趕緊講了規(guī)則:各組挑四位同學(xué)面向教室門排成一隊(duì),然后老師將事先寫好的一個(gè)成語給隊(duì)伍最后邊的同學(xué)看,該同學(xué)用動(dòng)作將這個(gè)成語表演給他前邊的一位同學(xué),那位同學(xué)學(xué)會(huì)了后再教給再前邊一位,最后,排在第一位的同學(xué)來猜這是個(gè)什么成語。
老師從各組挑了小代表,,其中第二組就有我,我一定會(huì)和朋友們一起努力的。這時(shí)游戲開始了,第一組的同學(xué)上來時(shí)總是縮手縮腳的,你讓我,我讓你的,都有些緊張呢!表演開始了,老師把成語給排在最后的陳思先看了。只見陳思先思索了一會(huì)兒,便把她前邊的`同學(xué)扯了過來,開始表演起來。她先是吸了吸鼻子,兩只手又上下擺動(dòng),嘴里發(fā)出“咯咯”的聲音。她表演得可真賣力。±蠋煂懥耸裁闯烧Z,我心里也有數(shù)啦!可是第二個(gè)同學(xué)能不能成功的將陳思先的動(dòng)作傳給第三個(gè)人呢!哎,不用擔(dān)心,他們有這么高超的演技!我們放心地看著表演,可到了第三個(gè)人就出問題了,只見那位同學(xué)瘋狂地甩著雙手,像要翱翔在天空的小鳥一樣。不對(duì)不對(duì),這位的動(dòng)作應(yīng)該是只老鷹吧!我已經(jīng)肯定第四位同學(xué)猜不出答案啦!幾分鐘后……
“大鵬展翅!”“不對(duì)!薄半u飛狗跳?”“也不是!”“那是什么?”知道答案的我已經(jīng)忍不住大聲喊了起來:“聞——雞——起——舞!哈哈!”那位同學(xué)半信半疑地說:“聞雞起舞?”老師輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭,這下子他們組的心情是從谷底一下子升到了天空。
嘿嘿,該我們上場(chǎng),領(lǐng)頭的是我,我們好像是出征的勇士。我剛一上去就露出了狡猾的樣子,似乎想馬上開始比賽!皠e急別急,馬上就開始了。”
我們鼓足了勇氣,面臨我從未玩過的“表演接龍”,到底能不能做好呢?我心里有點(diǎn)沒底。我看了成語后,表現(xiàn)得可以說是完美無缺了,哪兒都用上了,手、腳、嘴型……可是我正放下心看他們表演的時(shí)候,第三個(gè)同學(xué)又出了問題。只見他瘋狂地吹著風(fēng),噴了第四位同學(xué)一臉口水。明明是“風(fēng)雨同舟”,可他表演的里邊還少了雨呢!可他是吹得越來越猛,好像勢(shì)不可擋!
到了最后,因?yàn)檫@位同學(xué)的大量“口水”,第四位同學(xué)愣是沒猜出來,我們慘敗而回。當(dāng)然,我也不應(yīng)該給一組的隊(duì)員說答案呀!
綿陽市少年宮寫作部四年級(jí):馬宇杰
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
“四角方方,隨身莫忘,傷風(fēng)咳嗽,它就著忙?”親愛的小朋友,你們猜猜看,這是什么?對(duì),這是面巾紙,我要介紹的是每天裝在我口袋里的面巾紙。
面 巾紙是長(zhǎng)方形的,外包裝五顏六色的',跟彩虹的顏色差不多,上面畫著淘氣的小猴子,可愛的小白兔,笨拙的小象,這些在上面畫著的小動(dòng)物都像是有了生命,連蹦 帶跳的,非常有意思。十張軟綿綿的面巾緊緊地挨在一起,像十個(gè)小寶寶一樣整齊地躺在那里。面巾外面的塑料像媽媽一樣緊緊地抱著自己的“孩子”。面巾潔白無 瑕,干凈極了,它的味道可香了,有一股茉莉花的香味,聞起來,讓人心情特別舒暢。
小面巾紙的作用可大了,出汗離不開它,擦鼻涕離不開它。 記得有一次,我感冒發(fā)燒了,在操場(chǎng)上,我流了很多鼻涕,我非常著急,心想:“旁邊都沒有洗手間啊,我想洗一下,怎么辦,這樣同學(xué)會(huì)笑話我的。”這時(shí),我才 想起早上媽媽給我?guī)У拿娼砑垼亿s忙拿出口袋里的面巾紙,抽出一張,擦了幾下,臉上的鼻涕沒有了,我會(huì)心的笑了。
小讀者,你們說面巾紙的用處多不多,我怎能離開它呢?
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后這一句名言我一定會(huì)永遠(yuǎn)記在心中的。今天的我就因?yàn)轵湴炼斄艘粓?chǎng)象棋比賽。
這一件事情的經(jīng)過就是這樣的:放學(xué)回來之后,我先把作業(yè)全部完成后,閑著覺得很無聊,然后便找爸爸下象棋。開始的時(shí)候,我以攻的計(jì)謀,只懂的攻不懂得守,調(diào)兵遣將,便氣勢(shì)洶洶地猛攻爸爸的城池,結(jié)果,不大功夫就比爸爸多犧牲了兩個(gè)兵。而此時(shí),爸爸以不變應(yīng)萬變,車和馬像猛虎一般,緊緊地護(hù)衛(wèi)著老將,任憑我辦法用盡,就是無法找到突破口,我只是瞎子點(diǎn)燈白費(fèi)蠟。
我到底該如何突破爸爸的防線呢,我冥思苦想,對(duì)了,何不用……。好,我說干就干,然后我用馬去引誘爸爸的車,再用車去誆他的將軍。爸爸看著送上門的獵物,不假思索地消滅了,卻不知道正好上了我的當(dāng)。這樣風(fēng)云突變,我用一只馬的代價(jià),接連干掉了爸爸的車和馬,爸爸被我殺得落花流水,只剩下2個(gè)炮和1個(gè)車,將軍面前基本上沒有侍衛(wèi)護(hù)駕,我的形勢(shì)一片大好。此時(shí),我心中暗暗得意:這局我贏定了,看你左支右絀的,拿什么贏我呀!驕傲的情緒油然而生。
在面對(duì)不利的局勢(shì)的`時(shí)候,爸爸卻并不怎么著急,我認(rèn)真的深思了一會(huì)之后,走出了一步讓我瞠目結(jié)舌的妙棋,把最后的一個(gè)車當(dāng)誘餌,結(jié)果我太得意了,沒有思考就用我的馬順利消滅了車,我的心中還在想,沒有了車就剩兩炮,那么就更不是我的對(duì)手了。嗨,高興的太早了,爸爸緊接著使用了雙炮將一下子就將了我的軍。這一下,我目瞪口呆,上當(dāng)了,中了爸爸的調(diào)虎離山之計(jì),只怪自己太驕傲了,悔之晚矣!
真是驕兵必?cái)⊙剑?/p>
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
今天,天氣晴朗,云淡風(fēng)清,蔚藍(lán)的天空一塵不染。小樹沐浴在柔和的陽光,吮吸著新鮮空氣,快樂地成長(zhǎng)著,偶爾有一兩只小鳥停在枝頭……
“1、2、3、跳。哇,成功了!”小紅一蹦三尺高,高興得不亦樂乎。原來,小紅把皮筋系在兩棵樹上,正在跳得歡呢!瞧,她一邊哼著小曲,一邊高興地跳著。在兩旁的小樹卻被她弄得東倒西歪,這一切,她全然不知。
小林和小剛恰好路過這里,看到小紅在折磨兩棵小樹,連忙三步并作兩步直奔過去。小剛指著那棵樹大聲地說:“看,那棵小樹多可憐呀,快被你折騰死了。我們應(yīng)該愛護(hù)花草樹木,不要去傷害它!毙〖t奇怪地看著他們,還不停地跳著。只見她一會(huì)兒跳過來,一會(huì)兒又跳過去,小辮子一甩一甩的,活像一只活蹦亂跳的兔子。
小剛和小林商量了一下,決定再去勸阻小紅不要這樣做。于是,小林走過去對(duì)小紅說:“小紅,你這樣是在傷害小樹,你瞧,那棵小樹可憐巴巴的樣子,難道你不能像普羅米修斯那樣富有同情心嗎?難道你忘了《云雀的心愿》那篇課文嗎?難道你忘了你的諾言嗎?”聽了這番話,小紅的臉“唰”地一下子紅了,她慚愧地低下了頭,連忙說:“對(duì)不起,我不該這樣做,下次決不再犯這樣的'錯(cuò)誤了.”說完,便把皮筋解了下來。小林和小剛幫小紅找來了兩張小板凳,小紅把繩子系好,又開始跳了,而且跳得更歡了。
小林看著那兩棵受傷的小樹,對(duì)小剛說:“我們得想辦法幫助它們!庇谑,他倆找來木棍,把小樹扶正,并在另一棵小樹上掛了一塊牌子,上面寫了“愛護(hù)樹木”四個(gè)醒目的大字,提醒過路的人們不要去傷害它們。 這時(shí),微風(fēng)吹拂,小樹點(diǎn)頭致謝。
天更藍(lán)了,小鳥在枝頭唱得更歡了……
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
五一放假了,一共三天。爸爸媽媽說要帶我去菏澤。一是辦事,二是帶我去玩。
第一天,我們?nèi)チ舜蟛遥赃^中午飯,璐璐(我妹妹)說去牡丹園,大娘說去天香公園也能看牡丹。她先把弟弟和奶奶送到那里,再來接我和璐璐。天很熱,我買了幾塊雪糕和冰激凌。家樂和家祺分到了一支奶油雪糕和黃桃雪糕。家樂想要家祺的。家祺給了家樂,家樂嫌奶油的'不好吃,又換了回來。大娘說把他們送走。我們先在這里玩。
第二天,我們?nèi)チ四档@,看到了許多牡丹,不過,快敗了,我最喜歡月宮燭光的牡丹,很白,很漂亮。我還買了一個(gè)花環(huán)。我們還在那拍了很多照片。(因?yàn)槲也皇歉呒?jí)會(huì)員,所以不能上傳)。接著又去了天香公園,不過相機(jī)沒有電了,沒照幾張相片。
我希望下次還去菏澤。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
初夏時(shí),媽媽給我買了一只小鴨子,它的身體胖嘟嘟的,遠(yuǎn)看就像一個(gè)黃色的毛絨球。它扁扁的嘴巴像把小鏟子,上面還有兩個(gè)小米粒大小的`鼻孔,一雙靈活的眼睛時(shí)常地盯著你,好像要和你交流似的。最有特點(diǎn)的是它的一雙桔黃色的小腳蹼,很與眾不同。它長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子加上圓滾滾的身體,看起來就像我們寫的數(shù)字2,可真有趣!
小鴨子走起路來一搖一擺的,它餓的時(shí)候總是追著我“嘎嘎”地叫,好像在說:“我餓了,我餓了!”喂它吃東西時(shí),它就用嘴巴去鏟吃的,吃飽后揮動(dòng)著翅膀發(fā)出心滿意足的“嘎嘎“叫聲。
媽媽說小鴨子天生就會(huì)游泳,我不信,就接了一盆水把它放進(jìn)水里。小鴨子見到水就歡快地游起來,小腳蹼在水里劃來劃去的,就像船槳,還不時(shí)把嘴伸進(jìn)水,然后擦洗身上的毛。原來它在洗澡呢。
如今,小鴨子已經(jīng)長(zhǎng)成大鴨子了,原本的黃色絨毛變成了潔白美麗的羽毛,它仍然在我家快樂地生活著。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
莫染兒拉著莫欣兒擠出了群眾,道“真不知道我這次又闖什么禍了。”不在乎地從兜子里拿出了一根棒棒糖,叼在了嘴里,莫欣兒當(dāng)時(shí)很無語,也是笑了笑。莫欣兒和莫染兒愜意地走向教學(xué)樓,在高一和高二的交叉處,他們分開走了。莫染兒的棒棒糖吃完了,她走進(jìn)教室,一伙人圍著她,嘰嘰喳喳好像在說“你姐姐莫欣兒那么溫柔怎么打架起來那么……”大部分都是在說這句話,莫染兒頓時(shí)愣了,她以后他們?cè)谡f莫染兒,但是她知道自己不會(huì)打架的,于是她找了一個(gè)同學(xué)問道“你說什么”那位同學(xué)答道“你姐姐,是出名的賢惠,美麗,溫柔是吧?”“嗯”“昨天吖,你姐姐”嗖嗖“兩下,很容易就把那個(gè)出名的打架王給****了,差點(diǎn)就斷氣了!蹦緝寒(dāng)然不相信,她仔細(xì)想了想,想到了昨天,還有早上,她好像想起了什么。
眼看就要上課了,莫染兒跑向了高二A班的教室,莫欣兒正在呆呆地望著天空呢,眼睛里有說不盡的.渾濁,莫染兒將莫欣兒拉了出來。莫欣兒一臉無辜道“快上課了,干嘛把我拉出來!蹦緝捍舜瓪猓仓^問莫欣兒“我們已經(jīng)不是黑道家族的子孫了,當(dāng)時(shí)父親讓我們吃下忘功丹,你肯定沒吃是吧?”莫欣兒理理凌亂的頭發(fā)兩眼直勾勾地盯著莫染兒的眼睛“染兒!很多真相你都不知道!你不要管我好么?”莫染兒比莫欣兒低一點(diǎn),畢竟小一歲嘛,莫染兒抬了一點(diǎn)頭“真相,有時(shí)候真相沒有世界的美好重要!”莫染兒險(xiǎn)些有點(diǎn)生氣了,但她好像知道什么有些著急了,莫欣兒轉(zhuǎn)身“你不懂!……”好像又流下了一串淚珠,莫染兒,慢慢走向她身邊,“那些真相,如果真的要撕破,會(huì)有多少無辜的人奉陪?你愿意將這么多無辜的人傷害么?”莫染兒溫柔了些道,莫欣兒也是心軟了。
晚上,媽媽爸爸又一個(gè)電話“不回來了,加班!蹦緝,莫欣兒,她們第一次不說話這么長(zhǎng)時(shí)間,莫欣兒把自己鎖在房間,莫染兒忘掉一切不開心的事情和平常一樣,只是做事有些神經(jīng)恍惚,也是有些憂郁,這可能是她第一次憂郁。
第二天黃昏在操場(chǎng)——
“染兒,昨天對(duì)不起,我……”
“你不會(huì)撕破真相么?”
“不會(huì)了……”
莫染兒激動(dòng)地抱住了莫欣兒,流下了一串葡萄般大小的晶瑩淚珠。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇8
“堅(jiān)持”多么動(dòng)聽的字眼,多么崇高的精神!沒有你,人類社會(huì)不可能有如此的繁榮。我是那么地喜歡你,敬仰你!是的,我們確實(shí)無法控制客觀環(huán)境,但我們可以選擇生活態(tài)度。所以,我選擇了你——堅(jiān)持。
在我剛踏入學(xué)校校門時(shí),我便參加了英語輔導(dǎo)班。每周四次的學(xué)習(xí)很快使我厭煩,但父母卻告訴我應(yīng)該堅(jiān)持。當(dāng)時(shí),我似懂非懂,但隱約覺得父母是對(duì)的。于是,我選擇了堅(jiān)持——七年來的一如既往。
汗水并沒有白流,它讓我品嘗到了成功的碩果——優(yōu)異的英語考試成績(jī)與眾多關(guān)于英語比賽的獎(jiǎng)狀。
堅(jiān)持使我體驗(yàn)到成功的`歡樂,而放棄也使我感受到了莫大的遺憾。
同樣在踏入校門之際,我就參加了小提琴學(xué)習(xí)興趣班。但僅學(xué)習(xí)了三年,就難以再堅(jiān)持下去。原因很簡(jiǎn)單,我對(duì)枯燥的初階訓(xùn)練心生厭煩。于是,我不顧父母的反對(duì),放棄了繼續(xù)學(xué)習(xí)小提琴。
三年來,他們將我從住處送至老師家,然后等下課后,再將我接回,風(fēng)雨無阻,F(xiàn)在我卻要放棄,父母三年的艱辛即將化為泡影。雖然他們對(duì)我的表現(xiàn)很失望,他們只說了一句話:“一切都由你自己決定!
現(xiàn)在,每當(dāng)我看到其他同學(xué)才藝展現(xiàn)時(shí),便心生悔意。從那以后,我懂得了萬事貴在堅(jiān)持。無論是長(zhǎng)跑,學(xué)習(xí)還是其它,我不再輕言放棄。若再讓我重新選擇,我必會(huì)選擇堅(jiān)持。
堅(jiān)持,我選擇了你,所以有了優(yōu)異的成績(jī)。堅(jiān)持,我曾經(jīng)與你擦肩而過,從而喪失了多元發(fā)展的時(shí)機(jī)。但我絕不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤,絕不會(huì)!
我選擇堅(jiān)持,就是選擇了明天。我將因?yàn)閳?jiān)持而實(shí)現(xiàn)我的理想。我不會(huì)再讓放棄使我的人生留下遺憾。我會(huì)用堅(jiān)持創(chuàng)造一個(gè)美好的明天!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇9
“牙疼不是病,疼起來要命!蔽医裉觳耪嬲斫饬诉@句話。
前些日子,我爸爸牙疼。“哎唷”這個(gè)詞從早叫到晚。幾天下來,爸爸瘦了一大圈。我嘴里不說,但心里在想:牙疼這點(diǎn)小毛病也不用這么夸張吧!
就在今天,爸爸的牙疼突然“傳染”給了我。我迫不得已也成了一只“知了”,整天不停地叫喚著。午飯時(shí),媽媽做了香噴噴的紅燒肉。紅燒肉這可是我的最愛呀。但因?yàn)檠捞,我只能“望梅止渴”?/p>
說實(shí)話,牙疼時(shí)真叫人要命。我和爸爸因?yàn)槠綍r(shí)的壞習(xí)慣落到了一對(duì)同病相憐的父子。媽媽看著我和爸爸的樣子,讓我們?nèi)タ瘁t(yī)生。到了醫(yī)院,醫(yī)生也沒辦法,只是配了點(diǎn)藥,但毫無效果,唯一的辦法只有拔牙。膽小如鼠的爸爸和我一聽說藥拔牙,就三步并作兩步地逃回了家。天下沒有后悔的藥,只怪我們當(dāng)初貪吃,又不勤刷牙,現(xiàn)在剩下的只有叫“哎唷”的.份了。
媽媽知道我和爸爸一聽說拔牙逃回了家的事,就下令要我們明天一定把牙拔了!盎拭彪y違。第二天,我和爸爸被迫走進(jìn)了牙科診所。我躺在一張椅子上。打完麻藥后,醫(yī)生拿來一把很大的鉗子,我一看就害怕。可是還沒等我做好準(zhǔn)備,牙已經(jīng)拔完了。原來拔牙就這么回事。
以后記得一定要勤刷牙!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇10
梨子,是水果,它現(xiàn)在是多么的漂亮啊,擁有光滑的外表,鮮艷的顏色,但它的心靈變了,它內(nèi)心的一切都變了,甚至靈魂,它現(xiàn)在簡(jiǎn)直就是一個(gè)人!
在一個(gè)陽光明媚,風(fēng)和日麗的早晨,梨樹媽媽又迎來一個(gè)梨寶寶,叫梨子。它天性活潑尅又調(diào)皮,整天這蹦蹦那蹦蹦,梨樹媽媽又好幾次都找不到它。這不,梨子才出生了兩個(gè)月就長(zhǎng)出了一條小短腿,好奇地走來走去。“。∵@是什么地方!”突然梨子面前出現(xiàn)了一個(gè)新奇世界——天空上鳥兒在自由自在地飛翔;花朵上蜜蜂正踩著蜜;草地上狐貍在嬉戲……這兒多美啊!
“呀”“咚”的一聲,梨子又回到了現(xiàn)實(shí)生活“咦?剛才那個(gè)地方呢?“梨子十分地困惑,連續(xù)好幾天,那個(gè)“世界”梨子都沒找到,但那個(gè)情景深深地印在了它的心里……
十年已去,梨子已長(zhǎng)大成人,但十年前的那個(gè)情景它始終不忘。這不,它又來到了那個(gè)地方,突然眼前出現(xiàn)了個(gè)鏡子,“。∥以趺撮L(zhǎng)成這樣!”梨子不敢相信眼前這個(gè)臉上有著許多斑斑點(diǎn)點(diǎn),胸口還缺了一小塊,身體灰乎乎的又十分丑陋的梨竟是自己!“怎么樣?終于知道自己是什么樣子了吧,難怪你媽不告訴你的樣子,原來長(zhǎng)成這樣啊!哈哈哈哈!”一個(gè)疑似人類的聲音響起!笆前!媽媽都不肯告訴我,都不給我知道,媽媽到了我三歲時(shí)就開始討厭我了,兄弟都針對(duì)我!難道就是因?yàn)椤崩孀觽挠^。“是……是。∧愫蕖麄儐幔亢迒?恨嗎……”人類魔鬼的聲音響起!拔摇薄昂薨,恨吧……”“恨!”梨子含淚說道!班牛芎,你想變漂亮嗎?假如想!就成為我的`傀儡,替我做事!”“好!”梨子毫不猶豫地答應(yīng)了。
就這樣,梨子一天一天地替人類魔鬼做事——破壞那個(gè)“心靈世界”與原先的世界,被漂亮沖昏頭腦的梨子根本沒有發(fā)覺!與此同時(shí),梨子樣貌變漂亮;但世界卻變成不堪入目,也沒有生物在這生活了;梨子原本美麗的心靈呢?變成十分丑陋!變了,變了,一切都變了——
梨子回想起了從前,后悔了……它……哭了……這么多年了,這才是它唯一一次后悔的淚!變了,變了!這一切都變了……
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