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四年級(jí)媽媽作文實(shí)用(5篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的四年級(jí)媽媽作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)媽媽作文 篇1
人人都呢一雙手，有的是勤勞的手，有的是靈巧的手，有的……，但我媽媽的手是勤勞、靈巧、溫暖的手。
媽媽的手是靈巧的，手上布滿了皺紋，一條條縱橫交錯(cuò)，像山脈、像河流。記得有一年冬天，媽媽為了不讓我感冒，就抽出業(yè)余時(shí)間來(lái)為我織毛衣，兩天后，當(dāng)我穿上一件溫暖的毛衣時(shí)，我想媽媽的手是那么的靈巧啊！
媽媽的手是勤勞的。上面布滿了勤勞的標(biāo)志——老繭。記得在一個(gè)星期六下午，我從學(xué)校回來(lái)，看見媽媽在打掃衛(wèi)生。我沒(méi)有打攪媽媽，反而走進(jìn)靜靜地書房開始寫作業(yè)，等我寫完作業(yè)出來(lái)時(shí)，看見了一個(gè)干凈的`港灣，這時(shí)我想媽媽的手是多么的勤勞�。�
媽媽的手是溫暖的，好像戴著一副特別保暖的手套。記得在一年的冬天，我正津津有昧地看著電視，突然聽見一陣水聲，我聞聲看去，看見了媽媽的手被凍得通紅像一個(gè)火紅的蘋果。過(guò)了一會(huì)兒媽媽的手更紅了，但媽媽紅紅的手里的衣服非常干凈。這時(shí)我想媽媽的手是多么的溫暖呀！
媽媽的手是我讀不懂的手，它輕輕的、暖暖的……
四年級(jí)媽媽作文 篇2
每個(gè)人都有一雙手，有的手粗糙硬實(shí)，有的手柔軟細(xì)膩，有的手修長(zhǎng)靈巧，但我最喜歡的是媽媽那雙溫暖的手。
記得一年春天的早晨，陽(yáng)光明媚，媽媽叫我起床學(xué)騎自行車。我心不甘情不愿地來(lái)到自行車旁邊，看著兩個(gè)輪子的自行車，我真的不想學(xué)，只想回家美美的睡上一覺(jué)，但我說(shuō)不過(guò)媽媽，只好去學(xué)自行車。
我學(xué)的時(shí)候心不在焉，騎一下、摔一下、騎一下、摔一下，摔的屁股生疼，也被媽媽批評(píng)了好幾次。后來(lái)媽媽扶起了我，把我拉到了一邊，直接舉起手，嚇了我一跳，以為媽媽要揍我，結(jié)果沒(méi)有，而是用手輕輕的.撫摸著我的頭對(duì)我說(shuō)：“孩子，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，可以學(xué)兩輪自行車了，如果還像上幼兒園地時(shí)候天天睡到八、九點(diǎn)，那怎么行呀！你要認(rèn)真對(duì)待每一件事，這樣才能做好每一件事�！�
我一聽，覺(jué)得剛才不應(yīng)該那樣做，精神立馬上來(lái)了，認(rèn)真專心地學(xué)了起來(lái)，即使中間還會(huì)摔跤，但我一想到媽媽的話，我又堅(jiān)持了下來(lái)，很快就學(xué)會(huì)了兩輪自行車。
媽媽的手是搖籃，媽媽的手是溫暖的火爐，在媽媽那粗糙的手掌中，我會(huì)慢慢成長(zhǎng)起來(lái)，成為一個(gè)能自立的好孩子。
四年級(jí)媽媽作文 篇3
媽媽，謝謝您，是您，把我?guī)У搅诉@個(gè)世上，是您，讓我有了生命，是您……
您聽說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事嗎？：從前，有一個(gè)孩子，他的母親在他上下來(lái)的時(shí)候就去世了，孩子很傷心看著同學(xué)的爸爸媽媽送給他們禮物時(shí)，非常傷心，無(wú)聲的眼淚從眼眶里慢慢地流了出來(lái)，他想，別的孩子都有母親送的禮物，為什么我沒(méi)有……他在路上走著，眼淚淚模糊了他的雙眼，這時(shí)他撞到了一位老人，老人沒(méi)有生氣，而是和氣地問(wèn)他：“你怎么了？”“唉，同學(xué)們的家長(zhǎng)都會(huì)給自己的孩子買禮物，而我媽媽還沒(méi)給我買禮物，就……”孩子苦訴著。
老人聽了這話，嚴(yán)肅起來(lái)，對(duì)那個(gè)孩子說(shuō)：“不，孩子，你錯(cuò)了！其實(shí)，你媽媽為你留下了最珍貴的禮物，你應(yīng)該珍惜才對(duì)！”“那……我怎么會(huì)不知道？”孩子驚奇地問(wèn)。
老人撫摩著孩子的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“首先，媽媽從你出生那天起，就把整個(gè)世界，都作為禮物從給了你。這難道還不夠嗎？”
孩子聽著，眼睛忽的一亮。
老人接著說(shuō)：“不僅如此，媽媽還給了你明亮的眼睛，讓你去觀察世界；給了你靈敏的耳朵，讓你去傾聽世界；給了你一雙腿，讓你去走遍世界；給了你一雙手，讓你去改造世界。這些，難道還不夠嗎？”
孩子聽著，陷入了沉思。
老人又說(shuō)：“孩子，重要的，媽媽還給了你一顆充滿熱血的'心。那是為了讓你珍惜生活——去熱愛這個(gè)世界�！�
是呀，媽媽，您給我整個(gè)世界，讓我去觸摸它；你給了我明亮的眼睛，讓我去觀察世界；給了我靈敏的耳朵，讓我去傾聽世界；給了我一雙腿，讓我去走遍世界；給了我一雙手，讓我去改造世界；還給了我一顆充滿熱血的心，讓我珍惜生活。
所以，我一定要珍惜生命，絕不讓他白白流失，更不會(huì)糟蹋他，不讓您絕不失望！
最后，媽媽，我要對(duì)您說(shuō)：“媽媽，謝謝您！”
四年級(jí)媽媽作文 篇4
從前，我與其他小孩子一樣，最盼望到來(lái)的節(jié)日是“六一”兒童節(jié)。除了有很多好吃的好玩的，孩子們還會(huì)收到許多精美的禮物。有哪個(gè)小孩子不喜歡呢？可是，今年我最期待到來(lái)的節(jié)日是“母親節(jié)”。我想對(duì)媽媽說(shuō)一聲：“媽媽，您辛苦了，節(jié)日快樂(lè)！我愛您！”
回想過(guò)去，每當(dāng)我考試成績(jī)不理想，帶著悶悶不樂(lè)的`表情回到家的時(shí)候，媽媽總會(huì)從我臉上的表情讀出一些事情。然后，媽媽一邊摸著我的頭，一邊親切地問(wèn)我怎么了。當(dāng)我紅著眼睛吞吞吐吐地把考試的分?jǐn)?shù)告訴她時(shí)，媽媽并沒(méi)有責(zé)備我，反而拿起紙巾，擦拭著我臉上的眼淚，然后與我一起分析錯(cuò)誤的原因，避免再犯同樣的錯(cuò)誤。
每當(dāng)我饑腸轆轆地放學(xué)回到家，媽媽早已為我準(zhǔn)備豐盛的飯菜。在我吃得津津有味的時(shí)候，媽媽總是一邊看著我吃一邊在微笑。遇到特別好吃的食物，我會(huì)問(wèn)媽媽您吃不吃，媽媽卻總說(shuō)自己已經(jīng)吃了，寶貝您多吃點(diǎn)。年幼的我把媽媽的話當(dāng)真了，開開心心地把剩下的食物給吃了個(gè)精光。
今天是偉大的“母親節(jié)”，我自己制作了一張精美賀卡送給媽媽。上面畫滿了溫馨的卡通圖案，可愛極了。媽媽高興地把這張賀卡小心翼翼地捧在手里，左看看右瞧瞧，臉上露出了幸福的笑容。接著，我親切地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，您辛苦了！節(jié)日快樂(lè)！我愛您！”媽媽彎下腰來(lái)，揉了揉眼眶，緊緊地把我摟在懷里。
四年級(jí)媽媽作文 篇5
去年，最熱門的一檔電視節(jié)目是《爸爸去哪兒》，節(jié)目里五戶家庭的體驗(yàn)活動(dòng)牽動(dòng)了我們的心，看得我們欲罷不能。春節(jié)放假，干媽說(shuō)，我們也組織一個(gè)類似的“媽媽去哪兒”活動(dòng)吧！于是，我們由媽媽帶隊(duì)的一行五個(gè)家庭來(lái)到了俞源。爽爽是一個(gè)9歲的小男孩，眼睛大、嘴巴小，性格活潑、開朗；安安是我弟弟，8歲，小小瘦瘦的，很文靜；金琪是我同學(xué)；小琪琪9歲，扎個(gè)小辮，伶牙俐齒；還有我。哈！正好三男兩女，和《爸爸去哪兒》里面的小伙伴們一樣，還真巧！
來(lái)到俞源太極賓館，我們的第一個(gè)任務(wù)就是選房子。一共有五間房：第一間擺了許多水果，有西瓜、櫻桃、彌猴桃、丑八怪、胡柚等，非常豐盛，這就是水果房；第二間擺了一個(gè)漂亮的音樂(lè)盒，當(dāng)然是音樂(lè)房了；第三間擺放了許多糖果和巧克力，是糖果房；第四間就是普通的標(biāo)準(zhǔn)房，什么都沒(méi)有；最后一間是干媽在俞源上班的宿舍，非常簡(jiǎn)陋。一聽到這個(gè)消息，小伙伴們都喊著要水果房。干媽笑咪咪地拿出了一袋瓜子，分給我們每人十顆，說(shuō)誰(shuí)吃得快，誰(shuí)享有優(yōu)先抽簽權(quán)。我們排成一排，干媽說(shuō)：“開始！”話音剛落，我們就迫不及待地以最快速度吃起瓜子來(lái)……一分鐘不到，金琪就吃完了，緊接著，我也吃完了所有的瓜子，接著是爽爽、小琪琪、安安。開始抽簽了，金琪抽到了音樂(lè)房，我運(yùn)氣最好，竟然抽到了大家都?jí)裘乱郧蟮乃�，小琪琪也不賴，是糖果房，而爽爽最差，是干媽的宿舍。一看這個(gè)結(jié)果，爽爽當(dāng)場(chǎng)哇哇大哭，不肯要宿舍。最終，還是干媽哄他說(shuō)不用住宿舍，他才停止哭泣，安靜下來(lái)。
分完房子，干媽又布置了一個(gè)新任務(wù)——討消災(zāi)饅頭。消災(zāi)饅頭就是一個(gè)圓圓的白饅頭，里面填滿了糯米，然后在上面蓋了一個(gè)大大的頭印章，顧名思義，是希望新的一年里讓大家平平安安，無(wú)災(zāi)無(wú)難。干媽說(shuō)，春節(jié)做消災(zāi)饅頭，是俞源的一個(gè)風(fēng)俗，家家戶戶都有，要我們憑自己的'本領(lǐng)去農(nóng)戶家討，看哪組討得多就獲勝。通過(guò)石頭、剪刀、布，五個(gè)小孩分成兩組，我們?nèi)齻�(gè)男孩子一組，兩個(gè)女孩子一組。剛分好組，我們就飛奔著向俞源村進(jìn)發(fā)。我們走了一段路后，發(fā)現(xiàn)金琪她們已經(jīng)找到了一戶人家，敲門進(jìn)去，而且很快就討到了兩個(gè)。我很著急，拉著爽爽與安安急忙向前跑。走了很長(zhǎng)時(shí)間，我們看見一戶人家開著門，就鼓起勇氣敲了敲門，進(jìn)去。里面坐著一個(gè)阿姨，她說(shuō)：“你們幾個(gè)小孩來(lái)干什么？”我忙說(shuō)：“阿姨，請(qǐng)問(wèn)你們家有沒(méi)有消災(zāi)饅頭啊？”阿姨沒(méi)好氣地說(shuō)：“沒(méi)有！”我們就紅著臉出去了。過(guò)了一會(huì)兒，我們又看見一戶人家門半開著，走進(jìn)去叫叫，沒(méi)人應(yīng)，忽然看見一只狗站在庭院里，虎視眈眈地盯著我們，然后狂吠，嚇得我們幾個(gè)急匆匆地逃了出來(lái)。
就這樣，我們走了六家，結(jié)果不是沒(méi)人，就是沒(méi)有饅頭，還有一家是飯店，一定要我們用錢買，結(jié)果連一個(gè)饅頭都沒(méi)討到。我們都很泄氣。這時(shí)，媽媽她們幾個(gè)大人正走過(guò)來(lái)，看見我們垂頭散氣的樣子，又見我們兩手空空，就不斷地鼓勵(lì)我們。最后，我想男子漢大丈夫，一定不能輸給女孩子，又下定決心再去一家。我們來(lái)到了一戶老房子前面，看見里面一個(gè)老奶奶在干活。我們剛一進(jìn)去，老奶奶就和氣地問(wèn)我們干什么？我們就把事情的來(lái)龍去脈全講了出來(lái)。老奶奶聽了，馬上把消災(zāi)饅頭拿了出來(lái)，一邊放在紅袋子里一邊說(shuō)：“好孩子，祝你們新年順順利利，無(wú)病無(wú)災(zāi)，生活年年高。”我們又激動(dòng)又高興，一個(gè)勁兒地向老奶奶道謝。出了房門，我們就大叫道：“我們終于討到消災(zāi)饅頭了！”
最后，我們和女孩子隊(duì)打成了平手，都獲得了干媽的表?yè)P(yáng)。
現(xiàn)在，我再看《爸爸去哪兒》的電視節(jié)目，就覺(jué)得這些小朋友真不簡(jiǎn)單�。∥野蛋蛋l(fā)誓，以后我也要多體驗(yàn)一些這樣的生活，提高自己的能力！
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