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    四年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2023-11-12 16:44:28 四年級(jí) 我要投稿
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    四年級(jí)作文300字

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)作文300字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    四年級(jí)作文300字

    四年級(jí)作文300字 篇1

      今天,爸爸帶著我和姑姑一家去市圖書(shū)館打羽毛球。

      到了之后,那里已經(jīng)有很多人在打了。爸爸拿出一個(gè)拍子給我,告訴我:“打球要先練發(fā)球。發(fā)球有兩種基本的方法:一種是把球的.羽毛沖上,用拍子從底下往上一鉤,球就發(fā)出去了。另一種方法是把 球往上一扔等它快落下來(lái)的時(shí)候用力將拍子從上向下一揮,球就能發(fā)出去很遠(yuǎn)了!

      爸爸走過(guò)來(lái)邊說(shuō)邊手把手地教我。聽(tīng)完爸爸的話我就開(kāi)始練習(xí)了。我先練發(fā)球,剛升始練,總是打不到球,想著爸爸 教我的發(fā)球方法,逐漸有了很大進(jìn)步。爸爸又教我怎么接球,當(dāng)球過(guò)來(lái)時(shí),如是高球,要往后退著接;如是低球,從后往前揮動(dòng)拍子接就可以了。

      練了一會(huì)兒,我就和表姐開(kāi)始比賽,爸爸做裁判。表姐 開(kāi)始發(fā)球,只見(jiàn)球忽高忽低,忽左忽右地晃,一會(huì)兒我就累得氣喘吁吁,還總是接不到球,我就不打了,爸爸問(wèn)我怎么了,我說(shuō):“老也打不好,不想打了!卑职终f(shuō):“不要?dú)怵H,多練練就好了。”爸 爸陪我練了一會(huì)兒,比剛開(kāi)始好多了。然后,我們休息了一會(huì)了。

      我們就高高興興地回家了。

    四年級(jí)作文300字 篇2

      別人最喜歡的文具,可能都跟我不太一樣,有的喜歡文具盒,有的喜歡文具袋,還有的喜歡鋼筆和書(shū)包,可我的不是這些,我喜歡的是多功能是尚盒——修正貼。

      它的顏色是粉紅色的,給人一種優(yōu)雅、高貴的感覺(jué),它的正面是活潑可愛(ài)的.熊,它的兩只耳朵又大又圓,眼睛黑黑的,嘴巴紅紅的,穿著一件有紅有白的衣服,背面有一個(gè)英文, t T o ,中文意思是“我的小可愛(ài)”,還有一個(gè)可愛(ài)的熊,跟正面不同,它有兩只尖尖的耳朵,一雙又圓又大的眼睛,嘴巴像一小瓣橘子,身穿一件紅紅的衣服,還穿著一條黑黑的短裙,一雙鞋子。

      打開(kāi)盒子,就像打開(kāi)了筆記本電腦,有一張課程表,還有幾張貼紙,好像是熊熊一家人,這張貼紙讓我想起了一首歌,“熊熊媽媽身材好,熊熊爸爸真肥壯,熊熊寶寶真健康,寶寶天天長(zhǎng)大,天天向上……”

      嘿!嘿!歌詞唱錯(cuò)了!

      我的修正貼可真多,有兩張,每張有 張,一共就有 張,可真劃算。我寫(xiě)錯(cuò)字了,真不想用,每次,我都舍不得,我也很珍惜它。

      這就是我多功能時(shí)尚盒,也是我形影不離的好朋友。

    四年級(jí)作文300字 篇3

      四年前,作為學(xué)前班的我走進(jìn)了嶄新的小學(xué)。光陰似箭,日月如梭,F(xiàn)在我已經(jīng)是四年級(jí)的小學(xué)生了。

      記得我上一年級(jí)的時(shí)候,我的語(yǔ)文老師是一個(gè)和藹可親的年輕女老師。有一次,我買了一個(gè)拼裝玩具,老師在前面講課,我就在下面拼,下課時(shí),老師批評(píng)了我說(shuō):“以后不許上課玩這些東西,就把這些玩具給沒(méi)收了!蔽艺嫘覒c老師沒(méi)打我,如果換做別的老師,肯定會(huì)打我,甚至是找家長(zhǎng)。

      二年級(jí),我的老師是一位嚴(yán)肅的青年女老師,我一見(jiàn)到她就害怕,我就學(xué)乖點(diǎn)。沒(méi)想到,我乖的時(shí)候,她不但不打我,還說(shuō)我是一個(gè)乖小孩。

      有一次,別人都出去做操了,我由于家庭作業(yè)找不到了,要在教室補(bǔ)。我補(bǔ)完了,給老師送去,老師說(shuō):“完成的很好,沒(méi)有錯(cuò)的.,字寫(xiě)得也好。這有一塊蛋糕,作為獎(jiǎng)勵(lì)給你。”我拿著蛋糕,跑進(jìn)了教室,兩三口就吃完了。心想:如果我在學(xué)校能夠再乖點(diǎn)三好學(xué)生的座椅就是我的了,所以我要再乖點(diǎn)。

      三年級(jí)和四年級(jí)都是李老師教我們,這位年輕女老師更是和藹可親,如果犯了錯(cuò)誤也只是告訴我們以后不要這么做了,即使闖了“大禍”,也只是批評(píng)我們幾句。

      怎么樣?我在校園的生活很是幸福吧?

    四年級(jí)作文300字 篇4

      我們小區(qū)里,有一位老人他經(jīng)常做好事,他就是張大爺。張大爺個(gè)子不高,頭發(fā)花白,瘦削的臉,面色黝黑,但淡淡的眉毛下,有一雙慈祥的眼睛,他身穿一套棕色的衣服。記得有一次,下水道的井蓋不知被誰(shuí)撬開(kāi)了,張大爺在晨練時(shí)發(fā)現(xiàn)了井蓋被撬開(kāi)了,他想想這可怎么辦,要是有人掉進(jìn)去怎么辦。他連忙跑回家拿了幾個(gè)警醒的標(biāo)志放在周圍,又連忙去向物業(yè)說(shuō)清情況,又買了一個(gè)井蓋補(bǔ)上,防止萬(wàn)一。后來(lái),大家知道都感謝他。說(shuō):“這都是小事,是我應(yīng)該做的。

      還有又一次,在散步時(shí),張大爺”哇——哇“的聲音傳入他的耳中,張大爺環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)一個(gè)1周多的.小孩,張大爺連忙跑過(guò)去,把小孩抱起來(lái),哄他說(shuō)寶寶乖,別哭。真有效,過(guò)一會(huì)真不哭了,張大爺問(wèn)他:“你的家在哪呀。”“不知道!毙『⒛:恼f(shuō)道!澳俏覀円黄鸬饶銒寢。”張大爺給孩子講故事和他做游戲。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,孩子的媽媽非常著急地找來(lái)了,孩子?jì)寢尫浅8兄x張大爺照顧她的小孩。原來(lái)是這個(gè)小孩子乘他媽媽睡覺(jué),偷偷溜出來(lái)玩的。張大爺叮囑孩子的媽媽以后一定要看好孩子,注意安全。

      張大爺就是這么一個(gè)熱心腸的老人,我希望多一些這樣的人,我們的社會(huì)就會(huì)更加美好和諧。

    四年級(jí)作文300字 篇5

      我最喜歡的一故事是《安徒生童話》里面的《丑小鴨》,這個(gè)故事主要寫(xiě)了丑小鴨從小到大經(jīng)歷過(guò)的事情。

      有一天早上,鴨媽媽臥在草堆里等她的孩子出生,等一只只小鴨子都從蛋殼里鉆出來(lái)了,只剩下一個(gè)最大的蛋,過(guò)了好幾天,它才從蛋殼里鉆出來(lái),結(jié)果出來(lái)的是一只又大又丑的.小鴨子,和別的長(zhǎng)得不一樣。他來(lái)到世界上除了鴨媽媽誰(shuí)都欺負(fù)他。丑小鴨很孤獨(dú),只好離開(kāi)了家。

      丑小鴨來(lái)到樹(shù)林里也是誰(shuí)都欺負(fù)他。

      秋天已經(jīng)到了,樹(shù)葉黃了,丑小鴨來(lái)到湖邊的蘆葦叢里過(guò)日子。一天傍晚,丑小鴨看見(jiàn)了一群天鵝,他自言自語(yǔ)地說(shuō):“我真想和他們一樣美麗。 倍斓搅,天氣很冷,丑小鴨被凍僵了,幸虧一位農(nóng)夫看見(jiàn)了,把他帶回了家。

      一天,他出來(lái)散步,忽然看見(jiàn)湖面上倒映著一個(gè)漂亮的影子!鞍!原來(lái)我不是一只丑小鴨!我是只最美麗的白天鵝呀!”

      這就是丑小鴨一生經(jīng)過(guò)的苦難,是一生都破過(guò)的難關(guān),但今年的春天他超越了自己,這就是勇敢的丑小鴨!

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