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    小學(xué)四年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-11-12 15:57:13 四年級(jí) 我要投稿

    [熱門]實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)作文7篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文7篇,希望能夠幫助到大家。

    [熱門]實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)作文7篇

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

      它在空中撲打著那未會(huì)飛飛翔的翅膀,眼睛瞪地與銅鈴般大小,嘴巴“唧唧唧”直叫。一個(gè)小女孩看見了這一切,本想伸出自己的援助之手,可惜一切都晚了,燕子已經(jīng)掉了下來。

      原來呀,這是一只不安分守己的小燕子,它比較向往自由,也想看看外面的世界是否有媽媽說的如此美麗。這不,哥哥才剛教了它一個(gè)小動(dòng)作,它就得意洋洋了?v身一跳,哪知自己還不會(huì)飛呢!

      燕子掉下來的那一刻,它渾身已經(jīng)抽筋,翅膀也因?yàn)閾涞竭^度用力而骨折了,它的小腳也走不動(dòng)了。但它并沒有注意到,那個(gè)嘴角微微上揚(yáng)的小花貓已經(jīng)慢慢向它逼近。小花貓慢慢悠悠地走來,小燕子不禁閉上了眼睛。心里默念:救命啊,媽媽,哥哥,這個(gè)肥貓要吃我,你們快來救我呀!

      可是誰知這個(gè)看似很討厭的小肥貓并沒有傷害小燕子,它只是想小燕子能夠陪他玩一會(huì)兒。小燕子哪里會(huì)愿意和一個(gè)馬上會(huì)吃了自己的`怪物玩?它縮了縮身子,可它的腰已經(jīng)麻木了,它剛縮了一下,就摔了個(gè)底朝天。小貓十分心疼,它放棄了小燕子和自己玩的機(jī)會(huì)。銜著小燕子的尾巴,跳到了附近的參天大樹上,又從樹上跳到了房屋頂端的一個(gè)小巢中,將小燕子放進(jìn)了窩里,自己揮淚告別小燕子。

      小女孩看到了這一切,暗自感慨道:原來人間也有大愛,動(dòng)物也有真情啊!以后我一定好好向小貓學(xué)習(xí),在別人需要幫助時(shí),寧愿放棄自己,也要盡力幫助那些需要幫助的人。

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

      我聽過許許多多的歌,有音色優(yōu)美的,有旋律婉轉(zhuǎn)的,有節(jié)奏明快的,……而我最喜歡的一首歌就是《奔跑》。

      這首歌的詞,讓人看了覺得精神百倍,唱起來更是高昂激越,振奮人心,讓人好像有一股無窮的力量。特別是唱到“隨風(fēng)奔跑自由是方向,追逐雷和閃電的力量”一句時(shí),我的腳底就忽而升起一股激情和活力,真想出去痛痛快快地跑幾圈,去追逐自由和夢(mèng)想。

      每當(dāng)我遇到挫折時(shí),都會(huì)想起這首歌。有一次,我要做一個(gè)小木偶。木偶的主要部件都快裝好了,只差一只手臂就大功告成了。不知怎么,那只手臂裝了很多次也沒裝上。我有些灰心喪氣了,看著手中缺一只手臂的木偶,都想嚎啕大哭。我的.眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),忽然,我的耳邊好像想起了《奔跑》這首歌:“不管遇到再大的風(fēng)險(xiǎn),再大的浪,也會(huì)有期待的目光……”它告訴我這樣的道理:只要朝著一個(gè)目標(biāo)不停地奔跑,就能達(dá)到目標(biāo)!于是,我信心百倍,又堅(jiān)持不懈地做了下去,終于做成了一個(gè)精致的小木偶。

      我最喜歡《奔跑》這首歌,它讓我覺得在我的成長路上,不管前方遇到怎樣的困難,我都能頑強(qiáng)不息,不懈追趕自己的目標(biāo)!

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

      我最敬佩的人是我的一個(gè)同學(xué),他乃我們班第一學(xué)霸,每門課都是他的拿手好戲,像一本話字典似的。要說我敬佩他什么,肯定他那優(yōu)異的成績了。

      他叫徐戰(zhàn)超,聽這名字,就覺得他能超越一切,他濃眉大眼,一股土土的感覺。他為什么能有這樣優(yōu)秀的成績呢?我就這樣問自己,找不到答案,之后,我每次下課仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)他能不受外界噪動(dòng)的影響,專心對(duì)付自己那些未完成的作業(yè),當(dāng)同學(xué)在為下課鈴響歡呼時(shí),他卻在為自己成功算出一道難題而加油,他那刻苦學(xué)習(xí)的精神,我在自己身上一直無法做到,我為他那刻苦的精神,打心底里佩服。

      這次語文考試,我發(fā)揮不錯(cuò),第一次超越了他,但我怎么也高興不起來,也不知道為什么,我看見他仔細(xì)閱讀試卷的錯(cuò)題,是那樣認(rèn)真,筆對(duì)著題目,一遍遍地劃著,寫著,不受旁人一切的`影響,我心里暗想著:“要不我把試卷拿過去炫耀一下吧!”可我又怕打擾到他閱卷,所以這一念想當(dāng)即打消了,我也認(rèn)真地看起了自己的卷子,過了一會(huì)兒,我聽見了輕微的腳步聲朝我踏來,我望去,原來是他,只見他幾個(gè)步子來到我面前,十分自然地坐在我旁,濃眉一抬,咧開嘴笑著說道:“這題是這樣回答的吧!”我有些詫異地看著他,或許是榮幸成為他第一問問題的人吧!他走后,我滿臉苦相,因?yàn)楸凰釂柡蟾杏X像換了一個(gè)人一樣,這次的超越,不一定預(yù)示下一次的成功,我要繼續(xù)努力。

      我敬佩他是因?yàn)樗屛抑莱晒Ρ澈蟮呐Γ且驗(yàn)樗屛抑览щy時(shí)的虛心求教。

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

      大家好,我是生長在農(nóng)田里的一棵普通的青菜,我有著碧綠的葉子,白色的青菜頭深深的地扎在泥土里,下過雨后,我們顯得更有精神。我們得到了農(nóng)民的精心培養(yǎng),澆水、施肥、殺蟲、一樣都不可少,有了他們的'精心照料,我長得健康極了。成熟后的一天,我和我的兄弟姐妹們被人拔起來,運(yùn)到一家快餐公司,工作人員把我們扒開,洗滌后切好,然后放到鍋里炒,炒完了再加點(diǎn)佐料,最后用鏟子把我鏟到一個(gè)盒子里,又連盒子運(yùn)到一個(gè)小學(xué)。

      一個(gè)小朋友拿到了裝有我的盒子,只吃了我一口,就皺起眉頭,準(zhǔn)備把我扔掉,我急得都冒汗了。忽然聽到一個(gè)聲音:“不吃就給我吧。”就這樣,我被一個(gè)勺子“運(yùn)”到另一個(gè)小朋友的盒子里,被他吃下了肚。真搞不懂,這個(gè)小朋友竟然不愛吃我,要知道,我們青菜的營養(yǎng)可豐富了!有粗纖維、維生素b1、b2、|鐵、鉀、鈉等人體必需的物質(zhì)、我體內(nèi)的胡蘿卜素、鈣、鐵能增強(qiáng)你的免疫能力我的維生素c,在你的體內(nèi)會(huì)形成一種“透明質(zhì)酸抑制物”;可以使癌細(xì)胞喪失活力;我們的胡蘿卜素可以使皮膚亮潔,延緩衰老。

      另外,我們青菜是維生素和礦物質(zhì)最多的蔬菜之一,記住哦!說了這么多,我也在那個(gè)小朋友的肚子里旅行結(jié)束了。我希望有更多的人喜歡我,不要浪費(fèi)我。goodbye。

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

      夏天又悄然降臨了,在這酷熱的季節(jié)里,卻常常能感受到一絲清涼——夏天的雨多么清爽,多么舒服。一個(gè)早晨,我開始用眼睛,用耳朵,用心靈感受這場雨。

      “呼呼呼!”一陣清涼的風(fēng)拂面而過,給我撞了個(gè)滿懷。夏天的雨,來得是那么突然。

      “嘀嗒,嘀嗒!”外面的音樂會(huì)似乎已經(jīng)開始了,我可不愿錯(cuò)過這場難逢的音樂會(huì)。雨細(xì)如絲地滴著,似乎風(fēng)鈴在演奏曲子。沙啦啦,沙啦啦,剛才還細(xì)如絲的雨有了轉(zhuǎn)變。我靜聽著這大自然的音樂會(huì)。你聽!是誰在用力地敲呢?原來是雷電公公正在熱情洋溢地拍打著那個(gè)“雷之鼓”。外面似乎被蒙上了一層面紗,不像在下雨,倒像在下霧,把整個(gè)城市變得神秘。

      雨,漸漸地大了起來。雨,敲打著窗子上面的雨棚!芭椋∨!”幾滴雨珠落了下來!皣W啦啦!嘩啦啦!”雨突然猛烈了起來,外面似乎已經(jīng)看不清了。細(xì)雨綿綿,這景象,可能水平再高的畫家都難以畫出來吧。

      夏天的雨下得猛烈!八⑺⑺!”雨拍打著樹葉,雨彈著一首歡樂的小曲。樹葉、樓房、花兒仿佛都化成一個(gè)個(gè)琴鍵,在雨的演奏下顯得格外動(dòng)聽。每一個(gè)音符都呈現(xiàn)出大自然那帶有魔力的色彩。樹葉顯得更綠了,花兒顯得更鮮艷,在雨的洗禮下,整個(gè)世界都煥然一新,被雨染上了一層更艷麗的'顏色。

      不知在什么時(shí)候,雨聲悄悄地緩了下來,高潮似乎已經(jīng)結(jié)束,快接近尾聲了。夏天的雨,來得快,去得也快。我仿佛正沉迷在這天籟之音中,久久不能忘懷這美妙的音樂會(huì)。

      雨聲,漸漸弱了下來!班-----嗒”,琴聲,也放慢了速度,力度也幾乎沒有了。我知道,這場雨已經(jīng)快消失了。

      “叮-----咚!”正彈著最后的一點(diǎn)音符,是一場夏雨的余韻。

      雨停了,窗外是那么安靜。遠(yuǎn)處樹葉上水珠滴下來。一群大雁排成“一”字形,展翅飛翔,仿佛在談?wù)撝鴽_刷后的喜悅。雨后,空中彌漫著清新的香味,讓人神清氣爽。

      我完全沉醉在這場夏雨之中,久久地沉浸在這場天然的音樂會(huì)之中。雨,雖然已經(jīng)下完了,但那清晰的“嘀嗒”聲仍然清晰地刻在我的腦海里,我永遠(yuǎn)不能忘卻夏天的雨。夏雨,在我的耳畔時(shí)時(shí)響起。

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

      我叫郭妍汐,是市直一小四年級(jí)一班的學(xué)生,今年六月份我就要過十歲生日了。我是一個(gè)外向的女孩子,我有一頭烏黑的長發(fā),一雙水靈靈的大眼睛,我很惹人喜愛,但是我有一個(gè)毛病,就是興趣太不專一。

      記得去年,郭老師的二胡特長班要招生,爺爺問我愿不愿意去,我聽了一蹦三尺高,我拉著爺爺?shù)氖终f:“我愿意,我愿意,爺爺快給我報(bào)名吧!”爺爺打趣地說:“你要是一開始拉二胡,就不能停了!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭同意了。

      剛開始,我興致勃勃,學(xué)而不厭。星期天,我一寫完作業(yè),就練習(xí)拉二胡,我放棄了所有玩游戲的`時(shí)間,拉二胡的技術(shù)也越來越高了?墒呛镁安婚L,我越來越不愛拉二胡了,就連剛開始的那種興奮勁兒也找不到了。我就不照譜子胡亂拉,老師批評(píng)我:“你不笨,就是不專一,如果再這樣,比你來得晚的同學(xué)都會(huì)比你學(xué)得好!笨晌疫是沒有改變,三個(gè)月后的一天,爺爺板著臉對(duì)我說:“二胡班我給你退了。”我一聽心情一落千丈。

      還有一次,舞蹈班老師讓我們表演“翻前橋”。我排在隊(duì)伍里,往前一看,還有三個(gè)人就到我了,我就趕緊跑到隊(duì)伍后面,又該輪到我時(shí),我又跑到后面重新排隊(duì)。老師狠狠地批評(píng)了我,媽媽知道后,看我不肯吃苦,又把我的舞蹈班也退了。

      到現(xiàn)在,我學(xué)什么都沒有堅(jiān)持到底,媽媽經(jīng)常說我:“一瓶子不滿,半瓶子咣當(dāng)!

      哎,不專一真是會(huì)誤大事呀,我一定要改掉這個(gè)壞毛!

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇7

      一天,有一只貓餓了。到處尋找食物,可是找了半天什么東西也沒找到。小貓肚子餓的“喵喵”直叫。

      忽然,一只老鼠從它的.眼前走過。小貓猛撲過去,老鼠抓到了。小貓笑呵呵地說;“這下我可以美餐一頓了!袄鲜笳f;“求求你貓大哥不要傷害我,我家里人全都死了,只剩下我一個(gè)人了!靶∝堖@下心軟了,只好放它走了。老鼠邊走邊喃喃的說:“想不到這么快就被我騙了,我要聯(lián)絡(luò)各門各戶,叫他們這幾天不要出去!靶∝堖@幾天找不到食物,餓的昏倒了。

      日子一天天過去小貓漸漸消瘦,最后餓死了。

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