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四年級(jí)作文300字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的四年級(jí)作文300字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文300字 篇1
我家養(yǎng)了兩條小金魚,大的叫小金魚,小的叫小小魚,我每天都給它們喂食,它們就狼吞虎咽地吃起來(lái),有時(shí)會(huì)吐個(gè)泡泡向我表示感謝。
小金魚它倆都披著一身橘黃色的外套,上面點(diǎn)綴著小小的`白點(diǎn)點(diǎn);嵌著一雙大眼睛;兩側(cè)的魚鰭像船槳一樣擺動(dòng)著,使魚兒自由自在的游來(lái)游去;它們雪白的肚子一鼓一鼓的,像只大氣球;一條像小扇子似的尾巴柔軟極了,游起來(lái)像波浪一樣彎呀彎。
有一天上午,我依舊給它們喂食,結(jié)果,魚食卡在盒子里了,就倒出來(lái)一顆,只見(jiàn),小金魚往上一躍,搶先吃到魚食,小小魚見(jiàn)狀,馬上游過(guò)去從它嘴里搶食,我見(jiàn)了心想:大的就不能讓讓小的嗎?我用小棍在魚食盒里一捅,“嘩——”一聲,剩下的魚食撒在了小小魚那邊,小小魚馬上轉(zhuǎn)頭游去,一臉勝利的神氣。小金魚也不甘落后急忙游過(guò)去,它們倆爭(zhēng)先恐后地?fù)屖场?/p>
四年級(jí)作文300字 篇2
我們的校園中有一處十分美麗的地方,那里四季如畫,風(fēng)景秀麗。那是哪里?對(duì),就是校園小花園。
春天的小花園是充滿生機(jī)的。迎著第一縷春風(fēng),迎春花從地下探出了小腦袋。杜鵑、桃花等花兒也競(jìng)相開(kāi)放,拼成了一幅美麗的畫卷。連樹(shù)木都抽出了新芽,小草都恢復(fù)了生機(jī),像是為這幅畫卷添上濃墨重彩的幾筆。
夏天的小花園是茂盛的。樹(shù)木都長(zhǎng)滿了葉子,枝繁葉茂,為人們?cè)谘谉岬南募咎峁┮黄藳龅牡胤。人們(cè)跇?shù)的陰影下看書,再加上幾朵盛開(kāi)的紫丁花,構(gòu)成了一幅寧?kù)o的畫卷。
秋天的小花園是豐收的。柚子樹(shù)結(jié)出了許多香甜的果實(shí),桂樹(shù)的花散發(fā)出一陣陣迷人的.香味,沁人心脾,再加上一朵朵菊花的美麗身影,形成了一幅果實(shí)飄香的畫卷。
冬天的小花園是美麗的,雪花飛舞,飄在天空中,又落在樹(shù)上、地上、小路上……飛雪中,獨(dú)特的梅花綻放在枝頭,飽受風(fēng)雪折磨,卻有一種不畏艱難、迎難而上的精神。組成了一幅如詩(shī)如畫的景象。
我愛(ài)這美麗的小花園。
四年級(jí)作文300字 篇3
生活中給我溫暖的人有許多,給我最多、最溫暖的就是我的媽媽。
我媽媽梳著一條馬尾辮,一對(duì)月牙似的眉毛;一雙炯炯有神的大眼睛,里面鑲嵌著兩顆“黑寶石”,靈動(dòng)透明;高高的鼻梁;一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴;她不論見(jiàn)到誰(shuí)都是眉開(kāi)眼笑的。
還記得那年夏天,媽媽帶著我去包頭旅游期間,我發(fā)高燒了,媽媽著急的像熱鍋上的螞蟻,人生地不熟的地方,該怎么辦呢?媽媽只好先用濕毛巾給我敷在頭上物理降溫,可是效果并不明顯。媽媽又在手機(jī)上尋找最近的藥店,打車過(guò)去買了退燒藥,吃下去,溫度很快就下降了?墒呛镁安婚L(zhǎng),夜里溫度又升上來(lái)了,我直喊“難受”,媽媽急了,流下了眼淚。不一會(huì)兒,媽媽說(shuō):“走,去醫(yī)院吧!”說(shuō)完媽媽便把我背了起來(lái),住在5層樓上,下樓的瞬間,我看著媽媽一搖一擺的'身影,我不禁眼眶濕潤(rùn)了,心想:“媽媽,謝謝你這么愛(ài)護(hù)我!”去了醫(yī)院看了醫(yī)生之后,才知道因?yàn)槭軟霰馓殷w發(fā)炎引起的,這下媽媽松了一口氣,心里的一塊石頭落下了。拿完藥回家了,到家已是凌晨三點(diǎn)了。
雖然沒(méi)有什么大礙,可是媽媽還是守在我的床邊等到溫度退了,我睡著了才離開(kāi)。
媽媽對(duì)我的疼愛(ài)、對(duì)我的關(guān)心,我一定會(huì)化為好好學(xué)習(xí)的動(dòng)力,長(zhǎng)大后好好報(bào)答您。
四年級(jí)作文300字 篇4
你們好!
小時(shí)候,爸爸媽媽經(jīng)常哄我,逗我說(shuō):“你長(zhǎng)大了要孝順我們,一定要好好學(xué)習(xí)!爆F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,可以干一些家務(wù)事了。
爸爸媽媽卻一天勞累的不行了,一回來(lái)就躺在床上睡覺(jué)。他們說(shuō):“我們是為了你們才這么累,要不然我們?cè)缇突乩霞疫^(guò)逍遙自在的.生活去了!”
他們非常愛(ài)我,我記的我上幼兒園的時(shí)候被自行車給刮了一下膝蓋上的肉擦破了,爸爸讓去醫(yī)院去看看,媽媽卻拿棉棒蘸上碘伏給我輕輕的擦,我漸漸流下了眼淚。
還有一次,爸爸讓我去買東西,我在路上摔了一跤小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文,回來(lái)跌跌撞撞的。爸爸問(wèn)我怎么了?我說(shuō)摔了一跤。
爸爸卻說(shuō):“怎么這么不小心,自己想辦法處理!”爸爸卻暗地里悄悄去買創(chuàng)口貼。
爸爸扔給我說(shuō):“自己貼上!”我通過(guò)這兩件事才懂得什么叫:“父愛(ài)如山,母愛(ài)如水”
爸爸媽媽,我愛(ài)你們!我長(zhǎng)大一定會(huì)孝順你們的!
你們的同學(xué):黃志濤
祝爸爸媽媽:
身體健康,萬(wàn)事如意!
四年級(jí)作文300字 篇5
以前進(jìn)我家必須先敲門,每次只要有人敲門,就有一種驚天動(dòng)地的響聲,每次都使我沒(méi)有心情去寫作業(yè),F(xiàn)在好了,咱家裝了一個(gè)有門鈴的門,以后有人來(lái)咱家就不會(huì)有那種噪音了。
一天,我正在家里做作業(yè),忽然間那種驚天動(dòng)地的.聲音又來(lái)了。我叫道:“是誰(shuí)呀?”接著打開(kāi)門一看,那個(gè)人竟是媽媽。我說(shuō)道:“媽媽,你怎么不按門鈴呀?媽媽結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“哦!我忘了按門鈴了,習(xí)慣了以前的敲門!边^(guò)了一會(huì)兒,門又響了,我打開(kāi)門一看,那人竟是爸爸。我問(wèn)道:“爸爸,你怎么也不按門鈴呀?他撓了撓頭說(shuō):“習(xí)慣了!边@樣可不行,于是我找來(lái)一張紙,在一面寫上“來(lái)客請(qǐng)按門鈴”六個(gè)字。突然一陣風(fēng)吹來(lái),門關(guān)上了。我急得兩手拍門。爸爸媽媽打開(kāi)門,望了望門上字,笑著問(wèn)道:“你難道沒(méi)看到上面寫著‘來(lái)客請(qǐng)按門鈴’六個(gè)字嗎?”我不好意地?fù)狭藫项^說(shuō):“習(xí)慣了。”
哎!俗話說(shuō)習(xí)慣成自然,看來(lái)習(xí)慣的力量是巨大的。我們要在老師和父母的幫助下養(yǎng)成好習(xí)慣,改掉壞習(xí)慣。這是我家關(guān)于門鈴的故事,是不是挺有意思呢?
四年級(jí)作文300字 篇6
一顆感恩的心,就像晴朗的天空中的一朵白云,一顆感恩的心,就像一串美麗的鮮花,給勇敢的勝利者獻(xiàn)上深情的敬意。
記得四年級(jí)時(shí),班上有個(gè)新同學(xué)轉(zhuǎn)來(lái),她叫曹瑾,成績(jī)很好我和她經(jīng)常切磋。有一次我在體育課上跑步,我受了傷。因?yàn)檫@節(jié)課玩游戲,所以同學(xué)都看了我一眼就走了,這時(shí)曹瑾過(guò)來(lái)扶我,她扶我去了醫(yī)務(wù)室上藥。
一會(huì)兒,40分鐘過(guò)去了。因?yàn)槲宜龥](méi)去上體育課,沒(méi)玩到游戲。我看到她看著同學(xué)們,心里慚愧起來(lái)。經(jīng)過(guò)這次事后,我和她成了無(wú)話不談的好朋友。因?yàn)樗脦椭耍液芨屑に膸椭,而且我?huì)學(xué)習(xí)她的.樂(lè)于助人的精神,也去幫助需要幫助的其他人。
學(xué)會(huì)感恩,讓我們每個(gè)人心懷感地去面對(duì)生活,面對(duì)身邊的每一個(gè)人,這要社會(huì)就十分和諧了。
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