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    小學(xué)四年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-11-10 09:37:58 四年級(jí) 我要投稿

    小學(xué)四年級(jí)作文

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    小學(xué)四年級(jí)作文

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

      我在取得一點(diǎn)成績(jī)時(shí)就會(huì)驕傲自滿(mǎn),可當(dāng)我再一次做類(lèi)似事情時(shí),結(jié)果就會(huì)糟糕透了!為此我很自卑,可是媽媽的這些話(huà)改變了我的性格。

      今天,我的語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)得了92分,這個(gè)突如其來(lái)的最佳成績(jī)讓我欣喜若狂。但是這件事并沒(méi)有讓媽媽高興起來(lái),我感覺(jué)她今天可能是心情不太好,我會(huì)再考個(gè)好成績(jī)讓她高興起來(lái)的。可是下次考試我竟得了個(gè)84分,這個(gè)成績(jī)讓我自己都大失所望。

      當(dāng)我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的把試卷拿給媽媽時(shí),她大發(fā)雷霆:“你究竟是怎么回事?連一點(diǎn)進(jìn)步都沒(méi)有,看看人家李若愚,你就不能超過(guò)人家嗎?剛想鼓勵(lì)鼓勵(lì)你,你卻又讓我傷心……”媽媽越說(shuō)越生氣,我傷心的'流下了眼淚。

      晚上,我房間的門(mén)被推開(kāi)了,媽媽看我哭得很傷心,慢慢的把我扶起來(lái),用那雙柔軟的手擦干我的眼淚,和藹的對(duì)我說(shuō):“孩子,不要哭了,不要生媽媽的氣了。是媽媽不對(duì),我不應(yīng)該訓(xùn)斥你!笨纯磱寢屇菑垳睾偷哪,我又一次哭了!昂⒆,你要想一想,這件事也有你的錯(cuò),做事應(yīng)該一絲不茍,取得好成績(jī)就不應(yīng)該驕傲,要謙虛謹(jǐn)慎,當(dāng)遇到挫折時(shí),不要自卑泄氣,要用你的實(shí)際行動(dòng)來(lái)展示自己的才能!蔽衣(tīng)后用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      在期中考試的時(shí)候,我的耳邊經(jīng)常響起媽媽說(shuō)的話(huà),我做卷特別認(rèn)真,一絲不茍,取得了很好的成績(jī)。

      無(wú)論我成功時(shí),還是失敗時(shí),媽媽的話(huà)都會(huì)響在我的耳邊,給我?guī)?lái)了莫大的益處。

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

      暑假的一天,我被媽媽叫出去買(mǎi)鹽。在路上走著走著,忽然碰到一個(gè)老爺爺,老爺爺捋了捋長(zhǎng)須,看了看我,忽然抓住我的手,激動(dòng)的說(shuō):“小朋友,你愿意學(xué)習(xí)魔法嗎?”我有些丈二和尚摸不著頭腦了,隨口一說(shuō):“當(dāng)然啦!”老爺爺說(shuō):“那你和我一起去魔法學(xué)院吧!”我半信半疑,看他的樣子不像說(shuō)謊呀!于是我想,這個(gè)暑假就學(xué)習(xí)魔法吧!就說(shuō):“可以呀!”馬上,我就到了一座宏偉的建筑面前。

      這座建筑太華麗了!一根根結(jié)實(shí)的大柱子頂天立地,上面還雕刻著一條條栩栩如生的龍和一只只惟妙惟肖的鳳。一朵朵美麗的花朵在風(fēng)中搖曳著,身上還垂掛著晶瑩的寶石項(xiàng)鏈。我看呆了。老爺爺不緊不慢的說(shuō):“歡迎你!我是學(xué)院的院長(zhǎng),我發(fā)現(xiàn),你很有魔法天賦,所以就請(qǐng)你來(lái)咯!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,恍然大悟。院長(zhǎng)笑瞇瞇的說(shuō):“你這種魔法奇才很難得,你被分在了花露仙子班。競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是玫瑰仙子班,玫瑰仙子班里也有個(gè)奇才。你的代號(hào)叫瑤璐。找到你的班,別迷路了!話(huà)音剛落,我就到了魔法學(xué)院的中央。

      我發(fā)現(xiàn)自己變了樣。我穿上了一件雪白的上衣,高領(lǐng)的,特別漂亮。下身著黑色短裙,顯得成熟而不失可愛(ài)。有了新的裝扮,我顯得更加自信了。我大步跨向花露仙子班。

      “報(bào)告!”我氣喘吁吁的說(shuō)!艾庤赐瑢W(xué),我是你的老師——?dú)W陽(yáng)老師。請(qǐng)進(jìn)吧!”“嗯!薄澳憔妥谒闩赃叞!”“好的.!”剛說(shuō)完,就下課了。“對(duì)不起對(duì)不起,耽誤了老師上課的時(shí)間!”我滿(mǎn)臉歉意的說(shuō)!皼](méi)關(guān)系。再見(jiàn),熟悉熟悉環(huán)境!”歐陽(yáng)老師輕描淡寫(xiě)的說(shuō)。

      在這里,我碰見(jiàn)了憂(yōu)傷的水香,還有很多女生和男生,魔法課,是什么樣的呢?

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

      云以變化多端和多彩多姿的特點(diǎn)吸引住了我。沒(méi)有了云天空中就缺少了神韻。

      云是大自然的杰作,它變化莫測(cè)。有時(shí)濃,有時(shí)淡,有時(shí)高,有時(shí)……它們像一團(tuán)團(tuán)的棉花糖,讓我垂延三尺,好想把他摘下來(lái)嘗嘗呢!

      云是一位了不起的魔術(shù)師,誰(shuí)也不知道它下一個(gè)會(huì)出什么來(lái)。它們想把瓦藍(lán)的.天空,裝點(diǎn)的更加絢麗多姿?,那一朵變成了一只小羊羔,它一面貪婪的吃著小草,一面向前走去,想看看那前面有沒(méi)有美味的“天堂草”。轉(zhuǎn)眼間又變成了一架飛機(jī)在天空緩緩地飛行,這勾出了我的夢(mèng)想!當(dāng)一名飛行員在藍(lán)天上自由翱翔。

      云的顏色也是變化無(wú)常的。云朵在夕陽(yáng)的映照下呈現(xiàn)了一片金紅色,像被太上老君用“三味真火”燒的。過(guò)了一會(huì)兒天變的火紅火紅的,仔細(xì)一看由紫,金,黃,碧,橙,紅這幾種顏色組成的。

      我愛(ài)這多姿多彩的云。

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

      今天,我看了《神農(nóng)嘗百草》這個(gè)故事。主要內(nèi)容是:遠(yuǎn)古的時(shí)候,人民靠打獵過(guò)日子,打不著獵物就找一些植物來(lái)充饑,有的人因?yàn)檎`吃了有毒的花草而死去,有的人得了病,因?yàn)椴欢冕t(yī)治,也只能聽(tīng)天由命。

      為了解除人們的痛苦,有一個(gè)名叫神農(nóng)氏的人,決心嘗遍所有的花草。白天,他到山上采摘各種各樣的`花草;晚上,他就在篝火邊把采摘的花草咀嚼品嘗后分類(lèi)放好。

      有一次,神農(nóng)氏把一棵草放到嘴里一嘗,頓時(shí)覺(jué)得天旋地轉(zhuǎn),一頭栽倒在地上。旁邊的人把他扶起來(lái),他明白自己中毒了,可是已經(jīng)說(shuō)不出話(huà)了,只好用手指指著一顆靈芝草,又指指自己的嘴巴,扶她的人把那棵紅靈芝放到自己嘴里咀嚼,再喂到他嘴里,神農(nóng)氏吃了草藥之后,頭也不昏了,也會(huì)說(shuō)話(huà)了。

      人們認(rèn)為他這樣嘗草藥太危險(xiǎn)了,都勸他不要做了?墒撬露藳Q心,一直嘗了七七四十九天。最后,他嘗出了麥、稻、栗、高粱可以充饑,就把這些種子帶回去,讓部落里的人試著種到地里,這樣就有了后來(lái)的五谷。他還嘗出了三百六十五種草藥,用這些草藥救了無(wú)數(shù)人的性命。

      從這個(gè)故事中我知道了:神農(nóng)氏有一顆博愛(ài)的心。為了救死扶傷,他親自嘗百草,發(fā)現(xiàn)了五谷和草藥,位后人留下了寶貴的財(cái)富。他那偉大的犧牲精神和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的工作態(tài)度也是可貴的精神財(cái)富,值得我們大家去繼承和發(fā)揚(yáng)。我應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種舍己救人、奮不顧身的偉大精神。

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