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四年級(jí)的作文300字
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的四年級(jí)的作文300字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文300字 篇1
今天上午,老師走進(jìn)了教室,拿出兩本《菁菁集》放在講臺(tái)上,同學(xué)們都很納悶:干嗎帶書(shū)來(lái)?老師神秘地說(shuō):“今天我們來(lái)做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)的名字叫做‘拉不開(kāi)的書(shū)’!
老師拿出書(shū),把書(shū)本打開(kāi),一頁(yè)一頁(yè)地交叉,交叉好后,還輕輕地壓了壓。然后用兩只手分別拿著兩本書(shū)的書(shū)脊使勁拉,可是書(shū)本像沾上了膠水似的,怎么也拉不開(kāi),同學(xué)們覺(jué)得很奇怪,都躍躍欲試,都說(shuō)自己力氣大,一定能把書(shū)分開(kāi)。老師便請(qǐng)了兩位男同學(xué)來(lái)做這個(gè)實(shí)驗(yàn),兩位男同學(xué)站穩(wěn)馬步,使出了吃奶的力氣,可是書(shū)本還是紋絲不動(dòng)。這時(shí)候,有兩位女同學(xué)也自告奮勇,她們費(fèi)了九牛二虎之力,臉都漲紅了,可是書(shū)本還是絲毫不動(dòng)。
這是為什么呢?老師對(duì)我們說(shuō):“是因?yàn)槲野押窈竦臅?shū)一頁(yè)一頁(yè)地交叉,增加了書(shū)頁(yè)之間的.摩擦力,交叉的面積越大,摩擦力也就越大,所以書(shū)怎么都拉不開(kāi)。如果我輕輕一抖,空氣就進(jìn)去了,書(shū)頁(yè)間的摩擦力小了,就輕而易舉地分開(kāi)了!敝灰(jiàn)老師抖抖書(shū),書(shū)本果然輕輕一拉就分開(kāi)了。
!這實(shí)驗(yàn)可真有趣。
四年級(jí)的作文300字 篇2
我的媽媽,頭發(fā)不長(zhǎng)也不短,高高的個(gè)子,不胖也不瘦,有著一雙不怎么大的'眼睛,平平的鼻子,一笑起來(lái)就有兩個(gè)深深的大酒窩,漂亮極了!
我的媽媽對(duì)我學(xué)習(xí)上非常嚴(yán)格。記得有一次,我為了快點(diǎn)做完作業(yè)下樓去和小朋友們玩,所以字寫(xiě)得不好,媽媽看了以后非常生氣,就讓我重新做,從那以后,我就再也不敢這樣了。
生活方面,媽媽非常關(guān)心我。有一次,我重重的跌了一跤,跌得很重,擦破了很多皮,流了很多血,媽媽急忙把我抱進(jìn)醫(yī)院用紗布止住了血。
我的媽媽還是一名優(yōu)秀的護(hù)士。每次我一生病,需要打針時(shí),我都是要媽媽給我打,因?yàn)槲矣X(jué)得媽媽打的針一點(diǎn)也不痛,好多小朋友和爺爺奶奶都喜歡找媽媽給他們打針,所以我很喜歡我媽媽,我愛(ài)我的媽媽!
四年級(jí)的作文300字 篇3
清晨,陽(yáng)光照耀在一簇簇鮮花上。上學(xué)的路上,螞蟻兆兆看著小蝴蝶自由自在地在花叢中飛舞,很羨慕,它多么想自已也有一雙翅膀。
來(lái)到學(xué)校,兆兆和同學(xué)們討論著怎么才能飛上天空,同學(xué)們聽(tīng)了,哈哈大笑:“兆兆,你別異想天開(kāi)了,你的腦袋只會(huì)想這些亂七八糟的嗎?”兆兆很傷心,他對(duì)老師說(shuō)了自己的想法,老師摸著兆兆的頭,親切地說(shuō):“孩子,我們本身就是爬行動(dòng)物,是沒(méi)辦法飛的!
兆兆回家后,把這件事告訴了爸爸,爸爸鼓勵(lì)說(shuō):“孩子,夢(mèng)想是用來(lái)追求的',而不是用來(lái)幻想的!闭渍追路鹇(tīng)懂了爸爸的話,于是,他用紙做了一對(duì)翅膀,用細(xì)絲綁在身上,爬到樹(shù)枝上,扇動(dòng)著翅膀,身體向前傾斜,可是,“啪……”的一聲,兆兆掉到了地上。但他并沒(méi)灰心,回到家,兆兆查閱了大量的資料,也做了很多實(shí)驗(yàn)。最后,當(dāng)他看到熱氣球時(shí),靈機(jī)一動(dòng),找來(lái)樹(shù)皮、橡膠、塑料袋、破布、細(xì)沙和小火把,做了一個(gè)簡(jiǎn)易的熱氣球。當(dāng)他點(diǎn)燃火把,熱氣球飛上了天空,兆兆向下俯視,看到許多美麗的景色,他非常激動(dòng)!
不久,螞蟻們爭(zhēng)先恐后地來(lái)乘坐熱氣球,大家看見(jiàn)了許多從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的美麗的景色,心里都非常感謝兆兆。
四年級(jí)的作文300字 篇4
在我們的校園里,有一棵棵高大粗壯的玉蘭樹(shù)。每到春季,它們會(huì)被春姑娘一一喚醒,綻放出美麗的花朵。整個(gè)校園都充滿了生機(jī)。
校園里有玉蘭樹(shù)和廣玉蘭樹(shù)兩種。玉蘭樹(shù)的花已經(jīng)都綻放了,大朵大朵的玉蘭花,花瓣層層疊疊,像一群芭蕾舞者翩翩起舞。玉蘭樹(shù)高約2-3米,樹(shù)枝廣展形成寬闊的樹(shù)冠,樹(shù)皮深灰色。玉蘭樹(shù)喜光耐寒,對(duì)有害氣體有很強(qiáng)的抵抗性。由于花芽開(kāi)放所需要的溫度比葉芽萌發(fā)所需的.溫度要低,所以玉蘭樹(shù)都是先開(kāi)花,后長(zhǎng)葉。
廣玉蘭樹(shù)的花期在每年的5-6月,所以現(xiàn)在這個(gè)季節(jié)還只有滿樹(shù)茂密的葉子。廣玉蘭樹(shù)的葉子富有光澤,好像涂了一層蠟,再配上土黃色短絨毛的葉背,讓人覺(jué)得更好看了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一位穿著綠衣服的姑娘亭亭玉立地站在那里。即使在秋冬季節(jié),廣玉蘭樹(shù)也和松柏一樣,綠葉終年不敗。
通過(guò)觀察,我把玉蘭樹(shù)和廣玉蘭樹(shù)的區(qū)別總結(jié)如下:1、花期不同;2、葉片形狀不一樣;3、開(kāi)花和長(zhǎng)葉的順序不同;4、樹(shù)枝粗細(xì)高矮不同。
我喜歡美麗的玉蘭花,同時(shí)也期待即將開(kāi)放的廣玉蘭花。玉蘭樹(shù)把我們的校園裝點(diǎn)得更加多姿多彩。
四年級(jí)的作文300字 篇5
周日,我和爸爸媽媽去了北山公園,剛走進(jìn)公園里,風(fēng)吹來(lái)一股新鮮的空氣,這就是春天的氣息。
我和爸爸媽媽是在杏花園里找春天的。我看著天空,天空上飛舞著幾只小鳥(niǎo),它們嘰嘰喳喳的叫著好像是在贊美春天,又好像在一起討論今年春天和夏天的時(shí)候有什么新打算。這是我找到的第一個(gè)春天。
突然吹來(lái)一陣風(fēng),風(fēng)變得溫柔、溫暖,不再是冷的像一把把刀子一樣的寒風(fēng),這是我找到的第二個(gè)春天。
在黃色的草下面隱藏著弱小的新生命,輕輕扒開(kāi)黃色的草,就看見(jiàn)了一根翠綠的小草,輕輕的碰它一下,它立刻彎下了腰,這是我找到的第三個(gè)春天。
我看見(jiàn)杏樹(shù)上長(zhǎng)了許多褐色的芽胞,大概一棵樹(shù)上有1000多個(gè)芽胞,輕輕拽一下樹(shù)枝,樹(shù)枝非常軟,這是我換到的最后一個(gè)春天。
春,她真的來(lái)了,她就在北方地區(qū)的每一個(gè)角落!春,你真是一個(gè)溫柔的'小精靈!
我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境,養(yǎng)成愛(ài)護(hù)的好習(xí)慣,如果我們不砍樹(shù),并且種樹(shù)的話,春天到來(lái)的時(shí)候,這里就會(huì)生機(jī)勃勃。
四年級(jí)的作文300字 篇6
我愛(ài)我的爺爺,更愛(ài)我爺爺那雙已經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨的手,從小到大,爺爺?shù)氖衷诓粩嘧兓,更加深了那一道道的深印?/p>
在我小的時(shí)候,認(rèn)為爺爺?shù)氖挚偸悄敲从辛,也總是那么柔滑,在我做了好事時(shí),也總會(huì)用手撫摸我的頭,面帶笑容,而我總是向泥鰍一樣,從爺爺?shù)氖种辛镒。那時(shí),我認(rèn)為爺爺?shù)氖质菬o(wú)所不能的。因?yàn)闋敔斈菚r(shí)總是能滿足我的需要。那時(shí)我還很小,不懂事,總是要這要那;看到別的孩子吃零食時(shí),便問(wèn)爺爺要錢(qián),而爺爺則用那雙力大無(wú)窮的手從口袋搜出五六毛錢(qián)給我;在我摔倒時(shí),爺爺總能用一個(gè)手將我扶起;我便會(huì)一邊哭一邊躺在爺爺?shù)膽牙铩?/p>
后來(lái),我上了初中,就忽然感到自己變成了凡卡,見(jiàn)爺爺?shù)臋C(jī)會(huì)就很少了,但每次見(jiàn)爺爺說(shuō)時(shí),爺爺都是和以前一樣,用手摸我的頭,說(shuō)那句永不變更的'話‘超超,頭發(fā)長(zhǎng)了,該理頭了’。無(wú)意間有發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)氖职櫪狭嗽S多,而那雙在我印象中力大無(wú)窮,寬大圓實(shí)的手變得越來(lái)越模糊。
我愿意做爺爺手上那一顆指甲,永遠(yuǎn)拉著爺爺?shù)氖,拉住爺爺那雙不斷變化的手,永遠(yuǎn)。
我無(wú)法改變,只能任由時(shí)間將我的記憶抹殺。我在不斷變化,一切都在變化。爺爺?shù)氖稚嫌痔砩狭艘坏郎钣 ?/p>
四年級(jí)的作文300字 篇7
我們都知道成功對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),都不算難,只要你付出,努力為它灑過(guò)汗水,你就能成功。
去年我參加了劍橋一級(jí)英語(yǔ)考試,當(dāng)我知道我的劍橋英語(yǔ)水平要測(cè)試時(shí),我既興奮又緊張,這是我第一次參加!開(kāi)始的兩天,我每天堅(jiān)持背單詞,背課文,一直在堅(jiān)持。過(guò)了兩天,情況就不好了,我經(jīng)常找借口打發(fā)時(shí)間,每天都沒(méi)有做完英語(yǔ)復(fù)習(xí)。直到有一天,我按耐不住了,說(shuō)道:“媽媽,我不想復(fù)習(xí)了,這件事太難堅(jiān)持了!”我以為媽媽會(huì)大發(fā)雷霆,沒(méi)想到媽媽卻說(shuō):“這件事確實(shí)很難堅(jiān)持,但是只要你咬牙堅(jiān)持,努力克服這個(gè)困難,你就會(huì)成功!”
聽(tīng)了媽媽的話,我深入的懂得了努力與堅(jiān)持。從那以后,我比以前更努力了!我不僅每天堅(jiān)持背誦單詞與課文,有時(shí)還自主學(xué)習(xí)語(yǔ)法與句型。“功夫不負(fù)有心人”,不到一個(gè)月,我就掌握了一級(jí)全部的知識(shí)與難點(diǎn)。離考試還剩半個(gè)月了,那幾天我全心地投入到復(fù)習(xí)中,又把一級(jí)的重點(diǎn)內(nèi)容鞏固了一遍。考試那天終于到了,我胸有成竹的'走進(jìn)了考場(chǎng),果然,考卷對(duì)我來(lái)說(shuō)小菜一碟,我懷著高興的心情走出了考場(chǎng)。
這時(shí),我突然覺(jué)得,努力的人最美。
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