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四年級(jí)的作文300字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的四年級(jí)的作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文300字 篇1
今天,我們?nèi)=M織到植物園去秋游。
植物園真大呀!就象一片默靜的森林。我們跟著隊(duì)伍走呀走,走到池塘邊,老師讓我們休息一下,忽然,我們看見(jiàn)了一只小狗,姚淑貞向小狗勾勾手指頭,小狗過(guò)來(lái)了,向姚淑貞叫了幾聲,那聲音有多響就有多響,嚇得同學(xué)都捂住了耳朵。姚淑貞問(wèn):“它在說(shuō)什么?”鄧永琪說(shuō):“它在說(shuō),那邊有口井,你們要小心!”魏峰說(shuō):“真笨呀,怎么這么不小心?”大家一聽,笑了,他們也發(fā)現(xiàn)姚淑貞坐到泥地里去了。姚淑貞拍拍泥褲子,難為情地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,回家洗洗就好了!崩蠋熞残α。
到了吃中飯的時(shí)候,老師對(duì)同學(xué)們說(shuō):“走吧,我們?nèi)コ晕绮土!蔽覀冇指?duì)伍走呀走,走到了吃午餐的地方。我們吃完午餐以后,就開始玩游戲了。我們玩游戲的時(shí)候,看到了一只癩蛤蟆,大家嚇得直往后退,可劉亮和林中虎還在原地一動(dòng)不動(dòng)。我們看看劉亮,原來(lái)他完全被嚇傻了,林中虎的'小腿也開始打哆嗦,說(shuō)話也結(jié)結(jié)巴巴的:“不……不就是一只癩……癩蛤蟆嗎?”說(shuō)完,他趁癩蛤蟆不注意,一腳把它踩個(gè)稀巴爛。
做完游戲,老師帶我們?nèi)⒂^樹木:“這是水杉,這是梧桐樹,這是樟樹……”參觀完樹木,我們?cè)摶丶伊耍以谙耄汉镁脹](méi)有這樣激動(dòng)人心的秋游了。
四年級(jí)的作文300字 篇2
我的房間里有一位魔法師,他是哥哥送給我的。就是他陪伴著我度過(guò)了一些寂寞的日子。
在我門搬家的時(shí)候,他就住進(jìn)我們家了。一直在我的.房間足足待了三年多。我非常喜歡他。早上上學(xué)前我總要摸摸他,才肯走;放學(xué)后又會(huì)“碰碰”他,才肯睡覺(jué)。只要聽到他的聲音,我就會(huì)有一種幸福的感覺(jué)。
為什么我會(huì)這么對(duì)他愛(ài)不釋手呢?因?yàn)樗且晃桓哐诺摹凹澥俊,穿著一件棕色的燕尾服,油光發(fā)亮。張開嘴巴,會(huì)看到兩排牙齒,共有88個(gè)。和別人不同的是,他的牙齒黑白相間。而且一“碰”他,就會(huì)從他那大腦袋里發(fā)出時(shí)而悠揚(yáng),時(shí)而激昂的聲音。那是因?yàn)樵谒哪X袋里裝有能發(fā)出各種聲音的音棰和音弦。在他們的碰撞之下,音樂(lè)自然而然就傳出來(lái)了。每天放學(xué)后我都會(huì)坐到他的面前,手指輕輕舞動(dòng),那美妙的旋律流淌出來(lái),彌漫在空中,讓人忘卻疲勞、忘卻煩惱、忘卻憂愁……
這位神秘的“紳士”是誰(shuí)呢?他就是我的好朋友——鋼琴。我會(huì)永遠(yuǎn)喜歡他,愛(ài)護(hù)他!
四年級(jí)的作文300字 篇3
“赤橙黃綠青藍(lán)紫,誰(shuí)持彩練當(dāng)空舞?”彩虹的七彩顏色,令人感覺(jué)到世間的美!
如果讓你把天堂的顏色和地獄的顏色之間比較,你會(huì)覺(jué)得哪種境界的顏色美呢?我會(huì)選擇天堂的顏色。
我覺(jué)得天堂的顏色是花的顏色,樹的顏色,天空的顏色,大地的顏色,心靈的顏色。花是紅的,樹是綠的,天空是藍(lán)的,大地是黃的。那心靈呢?是……
人生本來(lái),他的心靈就像牛奶般純潔的,像玻璃一樣晶瑩透亮。但是你不去呵護(hù)它,它就會(huì)被玷污。就如一張白紙,一不小心就會(huì)被劃上一道痕,擦也擦不掉。所以心靈的'顏色是透明的。
心靈是脆弱的,卻又是堅(jiān)強(qiáng)的。它受不了太大的打擊,正如一朵正在盛開的花朵受到嚴(yán)霜的打擊,而慢慢凋凌;它又是能挺著困難一步一步像前走,身上有著千斤重的石頭,但它仍堅(jiān)持不懈。這樣說(shuō),會(huì)不會(huì)覺(jué)得我好像不是在寫它的顏色?不。在這兩者之間又夾雜著它的“透明色”。
所謂天堂的顏色也就是心靈的顏色,當(dāng)然也包括其他顏色。所以我的出一個(gè)有趣的“公式”:
天堂的顏色=心靈的顏色+外界物體的顏色。
怎么樣,是不是很有趣?
天堂的顏色是五彩繽紛的。你覺(jué)得呢?
四年級(jí)的作文300字 篇4
夜深了,皎潔的月光通過(guò)窗戶射進(jìn)來(lái),輕撫著十個(gè)手指兄弟的臉蛋,過(guò)了許久,他們開始了一次討論會(huì)。右手大拇指說(shuō):“你們看看我累得氣喘吁吁的!薄澳憷哿,還不是壓在我身上!庇沂质持赣袣鉄o(wú)力地說(shuō)。他倆的對(duì)話被高高的中指,纖細(xì)的、虛弱的小指聽見(jiàn)了。左手大拇指搶著說(shuō):“我不還是一樣!边@樣他們就議論開了。
右手大拇指說(shuō):“我要快骨折了。”右手中指說(shuō):“小主人寫字、做作業(yè),我都要支撐著筆桿,我這都起了一個(gè)個(gè)的小泡泡,長(zhǎng)時(shí)間成了硬塊。”
“咱們都是同病相憐。”無(wú)名指說(shuō)道。
你們都看著自己,有沒(méi)有想過(guò)我,我在彈琴時(shí)……”小指委屈地說(shuō)道。
左手的手指一起說(shuō):“右手的五位大哥,你們有力氣,又靈活,我們佩服你們,老師為了讓小主人左右手配合完美,彈出美妙的音樂(lè),小主人不斷地去訓(xùn)練左手,每天彈得比你們多出好幾倍。在冬天,我們凍得像一塊冰,敲打在硬邦邦的鍵盤上,別提那鉆心的'疼痛,你們根本體會(huì)不到,我們有多難受呀!”
“還有我……”其他手指輪著訴苦。
高高的中指說(shuō):“別把小主人吵醒了,最累得是她,看她拿了那么多的獎(jiǎng)狀,我們真替她高興才對(duì)!逼渌种嘎犃酥兄傅脑挘瑧M愧地低下了頭。
四年級(jí)的作文300字 篇5
春天是是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。在爭(zhēng)相成長(zhǎng)的萬(wàn)千種子中,我有幸成為了其中一員。自被埋下的那一刻起,我的心中充滿了幻想。
我懷抱著綠色夢(mèng)想,我夢(mèng)想我被淘氣的風(fēng)兒輕輕地吹到貧瘠而荒涼的沙漠,我在沙漠中慢慢地成長(zhǎng);夢(mèng)想著我在不久的將來(lái)能變成綠油油的小草,讓那貧瘠而荒涼的沙漠變成青草茂盛的茫茫草原,在那里,有成群的牛羊,正享受著草原帶給它們的豐盛的禮物。
我懷抱著和平夢(mèng)想,我夢(mèng)想我躺在水兒的懷抱中靜靜地漂到煙火彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)上,悄悄地生長(zhǎng),釋放出和平的氣息,讓那些在戰(zhàn)爭(zhēng)中迷失方向的人們呼吸到和平友好的氣息,放下手中的武器,攜起手來(lái)一起過(guò)上幸福、安寧和快樂(lè)的日子。
我懷抱著一溫一暖夢(mèng)想,我夢(mèng)想我被那些需要幫助的人們帶到剛發(fā)生過(guò)自然災(zāi)害的地方,茁一壯地成長(zhǎng),長(zhǎng)成美麗的花兒,飄散出淡淡的.花香,來(lái)安一撫那些受了傷的心靈,讓他們盡快從死亡的一陰一影走出來(lái),一起共建美好家園。
夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是燈,照亮希望的路。我一路成長(zhǎng),沿著光的方向……
四年級(jí)的作文300字 篇6
在我很小的時(shí)候,我的理想就就是當(dāng)一名工程師,建設(shè)祖國(guó),使祖國(guó)變得更加富強(qiáng)。
在我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,漸漸地覺(jué)得教師這個(gè)職業(yè)就就是最受人尊敬的。此時(shí)因?yàn)樗麄冇眯燎诘暮顾嘤鎳?guó)的花朵,使下一代的.孩子們能學(xué)好知識(shí),成為祖國(guó)的棟梁。所以,我有了這樣的一個(gè)理想——成為一名優(yōu)秀的教師。
又過(guò)了一段時(shí)間,我又想到了醫(yī)生這個(gè)職業(yè)。我總就就是覺(jué)得醫(yī)生這個(gè)職業(yè)在我心中占的地位比教師這個(gè)地位還要高。因?yàn)獒t(yī)生并不就就是像老師這個(gè)職業(yè)一樣,有些就就是為著錢的。醫(yī)生則就就是為了救死扶傷的,把危在旦夕的人救活,解除人們的痛苦。于就就是,我想要成為一名優(yōu)秀的教師的理想,又成了泡影。
如今,我已經(jīng)上了六年級(jí),理想又改變了。我覺(jué)得自己要為世界的科學(xué)事業(yè)作貢獻(xiàn)。因?yàn)楝F(xiàn)在世界上的自然資源快要枯竭了,我們假如沒(méi)有自然資源就無(wú)法再生存下去。所以,我想制造出一艘可以去其它星球的宇宙飛船。讓地球上的所有資源都非常充足。
有的人的理想非常多,有的人的理想會(huì)終身不變。雖然我還沒(méi)有真正地肯定我長(zhǎng)大理想。但有一點(diǎn)我就就是肯定了,不管理想怎樣變化,我的理想都就就是對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的。
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