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    四年級(jí)的作文300字

    時(shí)間:2023-11-05 18:16:09 四年級(jí) 我要投稿
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    四年級(jí)的作文300字

      在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的四年級(jí)的作文300字7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    四年級(jí)的作文300字

    四年級(jí)的作文300字 篇1

      生活中有很多話(huà)語(yǔ),像一顆顆珍珠一樣存在我的腦海中。而那一顆“珍珠”比別的都亮,比別的都美。

      在一次期末考試后,我的`成績(jī)很不理想。我放學(xué)后一個(gè)人孤孤單單地走在路上,心里想是如實(shí)告訴爸爸媽媽還是說(shuō)謊,我現(xiàn)在的壓力實(shí)在是太大了。這是媽媽騎著自行車(chē)出去買(mǎi)菜問(wèn):“我去不去。”我想去又不敢去,只好不去。

      回到家,爸爸停止了看電視,親切地對(duì)我說(shuō):“芳芳這次成績(jī)?cè)趺礃樱俊?/p>

      “我,我沒(méi)有考好”我害怕地說(shuō)。我心里已經(jīng)做好了挨罵的準(zhǔn)。而我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,爸爸會(huì)親切地說(shuō):“小芳沒(méi)有關(guān)系,這次沒(méi)考好還有下次,不過(guò)下一次如果還沒(méi)有考好的話(huà),就沒(méi)有這樣輕松了!

      這是媽媽回來(lái)了說(shuō):“你爸爸早就給你老師打電話(huà)知道你沒(méi)有考好!甭(tīng)了這話(huà)我激動(dòng)得哭了。這是爸爸又說(shuō)了:“失敗是成功之母不能灰心,不能放棄,一定要堅(jiān)強(qiáng)!

      就是這一句話(huà),像一盞明亮的燈,照亮了我前行的路。就這句話(huà),點(diǎn)亮了我的希望。

    四年級(jí)的作文300字 篇2

      每當(dāng)看到嘰嘰喳喳的麻雀,我就回憶起童年抓麻雀的場(chǎng)景。

      小時(shí)候,我無(wú)論對(duì)什么動(dòng)物,都感到好奇。但又不知道這是什么動(dòng)物,爸爸總是耐心的告訴我,這是甲蟲(chóng),那是小白兔。但是讓我感到喜歡、新奇的是麻雀,麻雀的樣子笨笨的,不像小白兔那樣漂亮,也不像甲蟲(chóng)那樣渺小。

      每當(dāng)春天來(lái)臨時(shí),我總會(huì)叫上好朋友,一起去抓麻雀。有一天在外婆家泥巴地里看見(jiàn)一只麻雀,趁它不留神我一網(wǎng)下去,可是麻雀太機(jī)靈了,馬上識(shí)破了我的計(jì)劃飛遠(yuǎn)了。我不甘心,緊發(fā)起第二次進(jìn)攻,可是麻雀好像會(huì)讀心術(shù)一樣,每次都在我的眼皮底下逃走。有一次我還摔了一身泥呢!麻雀把我惱火了,我發(fā)起了猛烈的'進(jìn)攻,麻雀已經(jīng)被我弄的筋疲力盡了,終于被我給活捉了。

      捉到麻雀后我很開(kāi)心,還會(huì)把它放在家里養(yǎng)幾天,體驗(yàn)一下養(yǎng)麻雀的樂(lè)趣。過(guò)幾天我會(huì)把它放生,因?yàn)槲抑,藍(lán)天才是麻雀真真的家。

      許多年后,看見(jiàn)麻雀在藍(lán)天中飛翔,我就想到很小時(shí)捉麻雀的樂(lè)趣。

    四年級(jí)的作文300字 篇3

      街上,永遠(yuǎn)有亮亮的一盞路燈,給早出晚歸的人一絲溫暖;而人們的心中,也永遠(yuǎn)有一盞燈,點(diǎn)亮自己的心扉,散發(fā)愛(ài)的光芒。

      每一個(gè)人心中都有一盞“心燈”。有些人,生來(lái)心燈即明亮、溫暖;但有些人的心燈黯淡無(wú)光,甚至結(jié)了薄霜、積了厚雪。心燈明亮的人,會(huì)用他充滿(mǎn)歡愉、希望、愛(ài)的言語(yǔ)和舉動(dòng),散播給每一個(gè)人,成為心燈黯淡的人的“點(diǎn)燈人”;熄滅的心燈,只有再度燃起,生命就會(huì)綻放美麗光彩。

      也許,一個(gè)微笑也可以燃起心燈的火花;也許,一個(gè)擁抱可以抹去所有的薄霜;也許,一個(gè)贊美可以成為掃去積雪的動(dòng)力,何不試著做做這件事,敞開(kāi)心扉,讓自己發(fā)光發(fā)熱,也燃起別人的心燈,成唯一位快樂(lè)的點(diǎn)燈人呢?

      燈,一直以來(lái)是對(duì)人有益而無(wú)害的,給人明亮,給人溫暖,給人希望。我希望,將來(lái)我是那位主動(dòng)的點(diǎn)燈人,而不是那被動(dòng)的`未燃燈。生命中,有太多太多人生黑暗的人了,愿他們的點(diǎn)燈人早日出現(xiàn),燃起他們的絢爛人生,將他們?cè)缛沼蚩登f大道。

    四年級(jí)的作文300字 篇4

      我有一支筆,天天躺在我的筆袋里。

      有一天,我的同桌買(mǎi)了一只新筆,筆上的圖案很帥,我便問(wèn)他:“你的比在哪里買(mǎi)的?好帥呀!薄拔以谏痰曩I(mǎi)的才一元!彼卮稹N冶銓(duì)我的筆說(shuō):“你看你長(zhǎng)得多丑!

      也不知道是不是我的筆聽(tīng)到我說(shuō)的話(huà)了,真的生氣了,還是我太粗心,忘了把他放哪里了,在我說(shuō)完話(huà)的'第二天,他便丟了。這下可好了,我寫(xiě)作業(yè)沒(méi)筆,寫(xiě)作文沒(méi)筆,管同學(xué)借跟筆,還被老師罵了一頓。沒(méi)辦法,只好去找筆,找啊找,找了兩分鐘,沒(méi)找到,找了十分鐘,沒(méi)找到。整整找了一節(jié)課,還是沒(méi)找到。這時(shí),我有點(diǎn)兒想收回我的那句話(huà)了。我想到:雖然我的筆圖案不好看,顏色不鮮艷,但是我的筆好使啊。他那筆用兩天就沒(méi)有油了,我這里十天油都用不完,可世上沒(méi)有后悔藥可以收回我說(shuō)的話(huà)呀,我的筆呀。

      事后,我又悟出了:為什么只有失去了才知道他特別重要,要倍加珍惜呢?

      教師評(píng)語(yǔ):小作者用一支筆的遺失,寫(xiě)出的人應(yīng)該珍惜當(dāng)下,珍惜擁有的道理,行文流暢自然,很棒。

    四年級(jí)的作文300字 篇5

      鄉(xiāng)村是美麗的,也是美好的。一到假期,我就收拾好了東西,急急忙忙地趕回自己的家鄉(xiāng)。

      春天的太陽(yáng)剛升起來(lái),那陽(yáng)光就照到湖面上,湖水金光閃閃,波光粼粼,那玉帶似的小河就像閃閃發(fā)亮的大鏡子,美麗極了。然而,花兒們也在這個(gè)時(shí)候來(lái)爭(zhēng)奇斗艷,草兒們也逐個(gè)逐個(gè)探出頭來(lái)。那溫順的`小羊有的在歡叫,有的在奔跑,有的在自由自在地巡弋,還有的在懶洋洋地睡覺(jué),那爽朗的笑聲充滿(mǎn)了整個(gè)“動(dòng)物園”。

      夏天,那圓滾滾的西瓜已經(jīng)長(zhǎng)的成熟,孩子們齊心協(xié)力地喊“一、二、一,一、二、一!边@是在干什么呢?原來(lái)是在搬西瓜,怪不得他們那么團(tuán)結(jié),看來(lái)他們肚子里的小人早已經(jīng)大吵大鬧,想吃西瓜了吧。

      秋天,大人們?cè)缫验_(kāi)始摘取糧食。你看,田園里到處都是一片豐收的景象,有金燦燦的稻谷,有綠油油的瓜果,有紫色的茄子……孩子們看到大人辛勤地工作,也上去幫忙。說(shuō)是幫忙,其實(shí)是搗蛋多一點(diǎn),整個(gè)田園都充滿(mǎn)生氣。

      冬天,小孩子們?cè)谂d高采烈地堆雪人,打雪仗,看雪景,雖然手凍得通紅,但他們一點(diǎn)都不在乎。你追我趕的情景讓我們玩得不亦樂(lè)乎!

      我們的家鄉(xiāng)美如畫(huà),春天萬(wàn)物復(fù)蘇,夏天綠樹(shù)成蔭,秋天鮮果飄香,冬天白雪一片。難道你不喜歡嗎?

    四年級(jí)的作文300字 篇6

      在生活中,我們身邊都有許多小事,如:天天為花兒澆水,為老年人讓個(gè)位……但是當(dāng)你實(shí)施起來(lái)卻有一定的難度,特別是當(dāng)你面對(duì)著很大的誘惑的時(shí)候。

      有一天,我父母決定去公園游玩,讓我驚喜萬(wàn)分,一清早,就爬起床,催他們快點(diǎn)。

      剛到公園,花香就撲鼻而來(lái),一陣陣芬芳讓人們心情舒暢,一只只可愛(ài)的小鳥(niǎo)在蔚藍(lán)的天空中自由飛翔。我們來(lái)到大草地上,準(zhǔn)備野營(yíng),在我觀(guān)賞風(fēng)景時(shí),不經(jīng)意間看到一個(gè)小朋友翻過(guò)柵欄,伸手要摘一朵花兒,那多花鮮艷、亮麗,十分引人注目?吹竭@場(chǎng)景,我不由得邊往他那兒跑邊大聲喊道:“小朋友,等一等……”我氣喘吁吁地跑到他跟前,很認(rèn)真地說(shuō)道:“這花可不能摘,要知道,花兒也是有生命的,如果你摘了,大家就不能一起分享它的美麗了!

      小朋友先是一愣,想了想后對(duì)我說(shuō):“哥哥你說(shuō)的.有道理,我不摘了!闭f(shuō)完,便走了。

      回到家,我把這事兒告訴了父母,他們不僅表?yè)P(yáng)了我,還告訴我:大自然是美麗的,我們不能去破壞它,而要盡一切力量去保護(hù)、珍惜它。

    四年級(jí)的作文300字 篇7

      人生就像一艘揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的大船,而理想就是船舵,它是人生的方向,是努力奮斗的目標(biāo),沒(méi)有理想的人如同折翼的小鳥(niǎo),想飛卻飛不起來(lái),而我的理想是做一個(gè)的舞蹈家。

      從小我就特別喜歡跳舞,只要我聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè)我就情不自禁的手舞足蹈的跳起舞來(lái),慢慢的我喜歡上了舞蹈,我喜歡舞蹈那樣的婀娜身姿,喜歡舞蹈用肢體來(lái)表達(dá)人的心靈!而成舞蹈家是從我8歲時(shí)開(kāi)始的。我要為這個(gè)理想而奮斗!

      為實(shí)現(xiàn)理想我苦練基本功,不規(guī)范的動(dòng)作要積極改正,老師的要求要努力做到,每天早晚堅(jiān)持練習(xí),在練習(xí)的過(guò)程中,有時(shí)會(huì)悠然自得;有時(shí)汗流浹背,有時(shí)會(huì)痛得撕心裂肺,而我不止一次出現(xiàn)放棄這個(gè)念頭,但只要想到“只要功夫深,鐵杵磨成針”“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”這些勵(lì)志名言我就告訴自己“堅(jiān)持就是勝利”,“功夫不負(fù)有心人”當(dāng)我以領(lǐng)舞的'身份站在舞臺(tái)中間時(shí),我覺(jué)得一切都值了!

      理想是生活的動(dòng)力,航行的方向,有了奮斗的目標(biāo),努力的方向,生活才不會(huì)空虛。盡管離成為一名舞蹈家的距離還十分地遙遠(yuǎn),但我堅(jiān)信只要堅(jiān)持下去努力練習(xí),我會(huì)為我的理想努力奮斗!

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