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四年級(jí)的作文300字
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的四年級(jí)的作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文300字 篇1
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！}記
有一個(gè)經(jīng)常關(guān)心我們學(xué)習(xí)成績(jī)，并且每天教我們知識(shí)的人，那個(gè)人是誰(shuí)？那個(gè)人就是老師。在我的心目中，令我最敬佩的`人就是如涓涓細(xì)流般滋潤(rùn)我們心田的人——張老師。
張老師個(gè)子不高，瘦瘦的，臉上總是洋溢出和靄可親的神情。
記得有一次期末考試，我從第三名的寶座上，“吧唧”摔倒了第九名。我十分傷心，所以那幾天上課經(jīng)常心不在焉，張老師似乎看透了我的心思，就經(jīng)常提問(wèn)我。課前，讓我起來(lái)背課文，我有好幾處都停頓許久，但每一次停頓時(shí)，我都能看到老師正在用堅(jiān)定的眼神看著我、鼓勵(lì)我“加油，昊煒！”
下課了老師又把我叫到辦公室，我低著頭，準(zhǔn)備挨批，沒(méi)想到老師沒(méi)有批評(píng)我，只是讓我送一些東西，我疑惑不解但也不敢問(wèn)，就抱著東西回班。我發(fā)現(xiàn)里面夾著一張紙，“失敗乃成功之母”�？吹竭@句話，我頓時(shí)明白了，沒(méi)有人不經(jīng)歷失敗，失敗是走向成功的必經(jīng)之路，只有經(jīng)歷了一次又一次的失敗，才可能獲得成功。
張老師，您是我最敬佩的人，我敬佩您對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)心！
四年級(jí)的作文300字 篇2
嗨！大家好！我是一根神奇的鉛筆，上面刻著中國(guó)，上海，中華牌6151H13號(hào)，可以為人類供獻(xiàn)。
我是一支英俊的鉛筆，我的爸爸是筆，媽媽就是肉身外面的一些部分，我家住在文具店里，在家的時(shí)候，我可以安安心心的睡賴覺(jué)，去外面打工賺錢。
我的'外形非常壯觀：長(zhǎng)長(zhǎng)的身子，顏色是紅色、黑色，兩種顏色搭配在一起，里面還有一條高高的骨頭，足有18厘米，不過(guò)我很苗條，只有l(wèi)厘米，是一個(gè)小伙子，長(zhǎng)得很瀟灑，可以讓觀眾迷魂顛倒！
雖說(shuō)我的身子很苗條，但是我具有神通廣大的本領(lǐng)，自己就像是一個(gè)擎天柱：就像是孫悟空的武器，就像一個(gè)木棍。
我可以在語(yǔ)文課上，搖身一變，就可以幫同學(xué)寫(xiě)字，有時(shí)候只要把我身體拿去洗一洗，這樣我的頭發(fā)就變得很干凈，像尖峰一樣的刀，當(dāng)上數(shù)學(xué)課，我再搖身一變，變成了有一頂好看的帽子的小伙子，可以幫忙同學(xué)擦掉錯(cuò)別字，而且擦得干干凈凈，清清楚楚楚，一點(diǎn)痕跡都沒(méi)有。
我是不是太神奇了，任何時(shí)間，只要主人愿意跟我在一起，我都會(huì)時(shí)時(shí)刻刻陪在主人身邊，為他服務(wù)。
四年級(jí)的作文300字 篇3
暑假里的故事如天上的星星，數(shù)也數(shù)不清，下面就讓我講給大家聽(tīng)一聽(tīng)吧！
有一天，我回老家去玩，看見(jiàn)姐姐手上有一個(gè)雞蛋，姐姐神秘地告訴我：“你知道嗎？這雞蛋可是會(huì)滾的哦！”我不屑一顧地說(shuō)：“切，誰(shuí)不會(huì)？不信我們來(lái)比一比！”于是，我隨便拿起一只雞蛋和姐姐的放在一塊。開(kāi)始了，姐姐的`蛋滾了起來(lái)，而我的卻紋絲不動(dòng)。姐姐笑了，我卻疑惑不解，她告訴我：“我的蛋和你不同。我的蛋里是一只小甲蟲(chóng)。”我恍然大悟，便纏著姐姐也幫我做一個(gè)。
姐姐找來(lái)一個(gè)雞蛋，一個(gè)針筒，一點(diǎn)石膏。她先把雞蛋戳一個(gè)洞，用針筒把滿滿的蛋黃，蛋清全抽出來(lái)，再捉一只小甲蟲(chóng)放進(jìn)去，最后用石膏把洞封好就行了。我學(xué)著姐姐的樣子把雞蛋放在不容易滾的泥土上，不一會(huì)兒，雞蛋就滾了一米多遠(yuǎn)，我又捉了幾只放在里面試試看，結(jié)果滾得更遠(yuǎn)了。這是為什么呢？因?yàn)樾∠x(chóng)想爬出去，就不停地爬，蛋就滾了起來(lái)。
我又和姐姐比賽了一場(chǎng)，可想而知：她輸了。我高興極了。
這真是太有趣了！我也明白了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)力量大。
四年級(jí)的作文300字 篇4
“太陽(yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑,小鳥(niǎo)說(shuō)早、早、早,你為什么背上小書(shū)包……”當(dāng)太陽(yáng)公公剛剛起床，當(dāng)露珠還在草叢中流連，我就背著書(shū)包走進(jìn)了育英二小這個(gè)美麗的校園……
就一會(huì)兒的時(shí)間，寂靜的校園開(kāi)始變得熱鬧了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)校園，與校門(mén)口的值日老師、大隊(duì)干部熱情地招手問(wèn)好。
晨讀開(kāi)始了，每間教室的.窗口都飄出了朗朗讀書(shū)聲，它們匯聚在一起，形成了一首動(dòng)人的大合唱。
下課了，寬闊的操場(chǎng)迎來(lái)了同學(xué)們的歡笑聲。有的在跳皮筋,有的在打籃球，有的在玩呼拉圈……你看，咱們班的同學(xué)在跳長(zhǎng)繩呢！這些同學(xué)排成一隊(duì)，在忽上忽下的繩中穿梭，像一只只輕快的小白兔。那些躲在樹(shù)蔭下的小伙伴們正在玩呼拉圈，他們扭動(dòng)著身子，呼拉圈就在他們腰間飛快地旋轉(zhuǎn)著，邊上圍觀的同學(xué)不停地發(fā)出一陣陣驚嘆……
我們校園不僅是學(xué)習(xí)的殿堂，玩耍的樂(lè)土，還讓我們?cè)诨顒?dòng)中鑄造美德。每年學(xué)校都定期開(kāi)展“跳蚤市場(chǎng)”，讓我們把家中不需要的玩具和文具等收集起來(lái)進(jìn)行義賣，然后再將賣東西所得的錢捐贈(zèng)給貧困山區(qū)的小朋友。每周三學(xué)校還開(kāi)展了豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，讓我們每一個(gè)人都變得更加有修養(yǎng)。
我愛(ài)我的校園，讓我們?cè)谶@充滿陽(yáng)光的校園中快樂(lè)成長(zhǎng)吧!
四年級(jí)的作文300字 篇5
一天，我和妹妹出去玩，妹妹很調(diào)皮，跑來(lái)跑去，在后面追我，我想：“妹妹小，跑的不快�！钡俏腋吖懒俗约�，我得意時(shí)，不小心“撲通”一聲，我被調(diào)皮的妹妹推到了池塘里，雖然水不深，但是我成了一只“落湯雞”。
我狼狽地爬上岸，妹妹被我這個(gè)樣子逗笑了，我大聲學(xué)著“孫悟空”喊：“妹妹，哪里跑！”但是妹妹幸災(zāi)樂(lè)禍，反倒說(shuō)“你來(lái)追我呀！”就跑到果園去了。
我剛到果園門(mén)口，就聽(tīng)見(jiàn)妹妹喊“大笨豬看飛彈！”就抓起蘋(píng)果向我打來(lái)。面對(duì)一大隊(duì)“飛彈”我來(lái)不急閃開(kāi)，就被飛彈打中了。我抱頭跑到樹(shù)后，看準(zhǔn)機(jī)會(huì)，把嘴一張，吃到一個(gè)蘋(píng)果，我就說(shuō)“再來(lái)一個(gè)”，但是妹妹抓起泥向我扔來(lái)，啪！啪！啪！泥全飛到了我的.臉上、頭上，我向妹妹撲去，但她像猴子一樣靈活，很快又跑掉了。我由于撲得太用力，一下子掉到了泥堆里，說(shuō)不出的狼狽！我只好向妹妹求和了。
大家說(shuō)說(shuō)，我這妹妹是不是太調(diào)皮了！
四年級(jí)的作文300字 篇6
說(shuō)起我的學(xué)校，當(dāng)然是要從環(huán)境開(kāi)始了。我們學(xué)校的味道非常的香，當(dāng)然那就出自兩種東西的味道了，第一個(gè)就是花，我們學(xué)校有一個(gè)花園里面有月季花、玫瑰花、虞美人等花，當(dāng)它們一齊開(kāi)放的時(shí)候就會(huì)有迷人的芳香。第二個(gè)就是果，我們學(xué)校有一個(gè)果園子里面有杏子樹(shù)、李子樹(shù)等樹(shù)，等它們一齊樹(shù)上開(kāi)花時(shí)會(huì)散發(fā)出淡淡清香，兩種混合那就是撲鼻而來(lái)的香味了。
在我們的學(xué)校里有一位位值得尊重的.老師，其中就有一位我最敬佩的人，那就是我們的班主任孟老師，這四年來(lái)她對(duì)我們來(lái)她伴我學(xué)習(xí)、伴我們成長(zhǎng)，我們就像一棵棵小幼苗被她呵護(hù)成一棵棵高大的樹(shù)，我真心的敬佩她，感謝她做我們?nèi)松膶?dǎo)師。
在我們的學(xué)校里墻壁上畫(huà)著一幅幅我們值得學(xué)習(xí)的知識(shí)或品質(zhì)，其中有一幅是王璟寫(xiě)清、慎、勤三字交于后代，我認(rèn)為這個(gè)意思就應(yīng)該是他希望他的子孫后代都做誠(chéng)信、守信、勤勞的人。
雖然這一個(gè)學(xué)�？赡軟](méi)有其他學(xué)校好，但是在我的眼里它是最好的。因?yàn)檫@里充滿了我整個(gè)童年的美好回憶，我所有的悲傷和快樂(lè)都在這里，我就好像把學(xué)校當(dāng)成我第二個(gè)家一樣。
所以我愛(ài)我的學(xué)校，我愛(ài)我的老師們，所以我真心喜歡我的學(xué)校里的一切。
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