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    小學(xué)四年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-11-01 08:36:38 四年級(jí) 我要投稿

    小學(xué)四年級(jí)作文

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文4篇,歡迎大家分享。

    小學(xué)四年級(jí)作文

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

      “叮叮鐺,叮叮鐺,鈴兒響叮鐺------”一年一度的圣誕節(jié)又來臨了,李大明每天都期待床尾的襪子里出現(xiàn)圣誕老人送的禮物。二十五日早晨,他發(fā)現(xiàn)襪子終于鼓鼓的-----

      李大明好奇地倒出襪子里的東西,發(fā)現(xiàn)禮物只是一個(gè)小方盒子。他失望極了,原來陽光燦爛的臉上立刻變得烏云密布。無意中,李大明碰到了小方盒子上的一個(gè)紅色按鈕,圣誕老人親切的話語在李大明耳旁響起:“李大明,只有聽長輩話的孩子才能打開這個(gè)小盒子,你先把盒子上的鑰匙拔下來插到盒子的一個(gè)孔里,往右轉(zhuǎn)兩圈,如果成功了,你就可以收到禮物了,否則,你就得先學(xué)會(huì)做個(gè)聽話的孩子后才能再打開了!”極度興奮的.李大明忙試著去做,“吱呀———”盒子打開了,從里面跳出一個(gè)閃閃發(fā)光的東西,李大明定睛一看,是一瓶生病的媽媽現(xiàn)在急需的藥物!李大明腦子里“轟”地一聲,一股熱血涌上心頭。李大明趕緊把它給了媽媽。過了一個(gè)月,李大明發(fā)現(xiàn),這藥只要一吃完,它就會(huì)自動(dòng)蓄滿。李大明從此發(fā)奮學(xué)習(xí),他心中只有一個(gè)愿望:盡快回報(bào)圣誕老人。

      十三年后的一個(gè)圣誕節(jié),李大明上了名牌大學(xué),他掙了許多錢,于是小心翼翼地放在床尾的襪子里,還放了一張便條:圣誕老人,這是我的一片心意,請收下。

      第二天,李大明一覺醒來,發(fā)現(xiàn)襪子非但沒有癟下去,反而更鼓了。

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

      我是一個(gè)很平凡的小男孩。外貌平常,個(gè)子矮小,性格還有點(diǎn)內(nèi)向。我還有些“小馬虎”,作業(yè)隨意涂改后經(jīng)常墨跡斑斑,凌亂潦草,為此我沒少挨批評(píng)。更讓人臉紅的是,我的衛(wèi)生習(xí)慣有點(diǎn)差,抽屜有時(shí)像垃圾箱,還常流點(diǎn)小鼻涕,爸媽笑我是“鼻涕流不完,頭發(fā)像拖把”的“臭美蛋”。雖然說我“小馬虎”和“臭美蛋”是開玩笑,但是玩笑之后還是有些讓人失落和不服氣。我的內(nèi)心深處其實(shí)非?释M(jìn)步和贊美,渴望被認(rèn)可和肯定。更重要的理由是,我覺得自己也有許多不為大家知曉的優(yōu)點(diǎn)。所以今天我要給自己發(fā)個(gè)“表演”獎(jiǎng),激勵(lì)自己在鋼琴、圍棋、書法和游泳方面取得成績。

      20xx年3月我開始學(xué)鋼琴。剛開始很枯燥,甚至有些想逃避。不懈的堅(jiān)持和努力,我很快掌握鋼琴入門知識(shí)和技巧。年復(fù)一年,日復(fù)一日反復(fù)的學(xué)習(xí)和練習(xí),我的辛苦也漸漸有了回報(bào),去年我已通過了國家鋼琴六級(jí)考試,F(xiàn)在我正向更高的'目標(biāo)前進(jìn)。

      20xx年的夏天,我迷上了圍棋。每個(gè)周末我都堅(jiān)持到棋校上課學(xué)習(xí),和棋友切磋交流。圍棋不但讓我養(yǎng)成愛動(dòng)腦筋的好習(xí)慣,也讓我在棋藝上獲得了大進(jìn)步。我由無級(jí)別經(jīng)8級(jí)、7級(jí)、5級(jí)一路升到1級(jí)。馬上就要升段考試了,我盼望自己能取得更好的成績。

      20xx年3月我開始學(xué)書法,寫毛筆字雖然不需要用大力氣,但有力也用不上,實(shí)實(shí)在在是個(gè)挺累的活。依然是勤奮和堅(jiān)持讓我收獲了成功的喜悅,我獲得了全國青少年書法比賽三等獎(jiǎng)。我要一直堅(jiān)持下去。爭取更好的成績。

      20xx年夏天,我學(xué)會(huì)了游泳,我的蛙泳和自由泳游的可快了,不服氣的朋友,我們比一比,你就知道我沒講大話。

      生活是個(gè)大舞臺(tái),每個(gè)人都是表演者,我渴望演出精彩人生。傳說只有兩種動(dòng)物可以傲然佇立在金字塔尖,一個(gè)是雄鷹,另一個(gè)是蝸牛。我要像蝸牛一樣,一點(diǎn)一點(diǎn)地爬向自己人生的金字塔尖。

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

      在我的腦海里,對(duì)我最好,最疼我的人就是我的爸爸。

      在我的眼里爸爸就像巍峨挺拔的泰山,像一棵大樹,我是一棵小樹,我迎著風(fēng)沙,茁壯成長。我很喜歡我的爸爸,他有一張國字臉,高大的身軀,粗糙而又溫暖的手,爸爸對(duì)我很嚴(yán),只要我犯了一點(diǎn)錯(cuò),他就會(huì)責(zé)罵我,可是誰又會(huì)知道呢?在他嚴(yán)厲的面孔下也有慈祥的一面。

      那次下著很大的雪,我沒帶傘,我只能抱著自己,一步一步慢慢的見艱難的走著,我是多么渴望有一個(gè),可以為我遮風(fēng)擋雨的人,這時(shí)一個(gè)高大的身影出現(xiàn)在我眼前是爸爸,爸爸用粗糙的手抓著我的小手,這時(shí)我不在感覺爸爸的手是粗糙的,我覺得爸爸的手很是溫暖,但是刺骨的寒風(fēng)穿透了我的.身體,我瑟瑟發(fā)抖,臉上好像已經(jīng)結(jié)成了冰,這時(shí)爸爸蹲下來,說上來吧,爸爸背你,這時(shí)我感到陣陣的溫暖,我覺得爸爸真慈祥,爸爸背著我,我靠著他,就這樣走過了風(fēng)寒迎來了溫暖。

      我喜歡躲在爸爸的身后呆呆的看著爸爸的身影,爸爸的身影,高大威猛,有大俠風(fēng)范,好像可以飛天入地,鬼神都怕他三分,所以躲在爸爸的身后是最安全的,躲在遠(yuǎn)處看爸爸的身影,會(huì)感到爸爸是多么的偉大。

      這就是我最愛的爸爸,一個(gè)既嚴(yán)厲又慈祥的爸爸。

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

      秋天,我到姥姥家的菜園里去拔蘿卜。

      進(jìn)了菜園一看,。∵@么多的蘿卜呀!一個(gè)個(gè)都水靈靈的,真招人喜愛?磥,我今天要費(fèi)很多力氣才能拔完這些蘿卜啊,也一定會(huì)享受一頓蘿卜美味了。

      開始拔蘿卜了。一二三拔,哎呀,蘿卜沒有拔出來,卻累得滿頭大汗,手上還沾滿了泥巴。但是,我不想放棄,擦擦臉上的汗,拍拍手上的泥,又開始拔了起來,一二三!一二三!呀,我的手上有一個(gè)大蘿卜了,只是,我摔了一個(gè)四腳朝天。我顧不得疼痛,高興地抱著蘿卜撒起了歡兒。

      姥姥說:“瞧把你高興的,還有那么多的'蘿卜等著你來拔呢!薄袄牙眩灰,就瞧我的吧!”我拍著胸脯,擺出了一副男子漢的架勢。

      慢慢的,在姥姥的指導(dǎo)下,我掌握了拔蘿卜的竅門,就越拔越快了,越拔越順利了,哈哈,也越拔越愛拔了。很快的,我就和姥姥倆把菜園里的蘿卜全拔完了,我的全身雖然冒出了一身的大汗,可是內(nèi)心卻高興極了。

      今天的收獲可真大呀!我還可以吃一頓蘿卜大餐啊!

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