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四年級(jí)春天作文（精品8篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的四年級(jí)春天作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)春天作文 篇1
今天我和果果、果爸出門去找春天。
伴著捎帶暖意的春風(fēng)一家人來到公園。滿眼的翠綠使人心曠神怡。“看到春天在哪兒了嗎？”我提示著孩子�！班拧惫牬罅搜劬λ奶幩褜ぶ�，不一會(huì)兒便興奮的喊了起來�！霸谀莾�， 在那兒！”順著她手指的方向，我們看見了一根根迎風(fēng)飄擺的柳條上露出了點(diǎn)點(diǎn)嫩綠�！皩�(duì)，”我點(diǎn)頭表示對(duì)孩子的鼓勵(lì)，她卻又更起勁兒地喊了起來�！澳沁�、那邊還有好多黃色的小花呢。”果爸告訴 孩子：“那是迎春花，它們可是最早迎接春天的花朵啊�！卑凑找酝腵“慣例”又來到我們的“老窩”——泉池邊一塊平整的石塊兒上，取出早已準(zhǔn)備好的饅頭悠閑的開始喂魚�！把�！快看�！惫� 有了新的發(fā)現(xiàn)�！斑@么多黑色的小魚。”這時(shí)我們也注意到了，泉池里真的增加了許多了新的成員�！斑@些都是魚苗，春天是成長的季節(jié)，所以公園的管理員們一般都會(huì)選擇在春天往池塘里投放新的魚 苗。”“哦！”果果明白了，更快地往池塘里撒食�！岸喑渣c(diǎn)，快點(diǎn)長大吧�！�
“快看，果果。”果爸指著遠(yuǎn)處的水面。只見一群白鵝正昂首挺胸地向我們游來。“春江水暖鴨先知，有一句古詩就是這么說的，你要找春天啊，最好去問問它們�！闭谶@時(shí)一只領(lǐng)頭的白鵝突 然發(fā)出了高亢的叫聲，仿佛在宣告著春天的到來。
晚上果果坐在桌前認(rèn)真地寫著日記，我和果爸在一旁看著她紅紅的小臉，我想：對(duì)孩子來說在溫暖的家里永遠(yuǎn)都是春天。
四年級(jí)春天作文 篇2
俗話說：“春雨貴如油”，春天來了，我們都非常期望一場(chǎng)春雨。
“嘩啦啦”下雨了，春雨落在了大街上，濺起一個(gè)個(gè)小小的水花，人們都打開傘，雨點(diǎn)落到了傘上，發(fā)出“嘩啦啦”的聲音，好像在雨傘上盡情的舞蹈著，快速的跳躍著。
春雨落在了麥田里，快看呀！麥苗正吮吸著春天的甘露，麥苗上的水珠落到了泥土里，散發(fā)幽幽的清香。
春雨又落在了公園里，下在還沒有開放的'花苞上，花苞像剛剛沐浴的姑娘。雨水又落在了三葉草上，晶瑩剔透的水珠在葉片上滾動(dòng)著，慢慢順著葉片掉了下來，多么像一顆美麗的水晶。
春雨落在了湖面上，湖里的小魚在水面上游來游去，好像在說：“下雨了！下雨了！”
雨水落在我的臉上，就像輕紗拂面。我伸出手去接，那細(xì)細(xì)的雨，落在了我的手上，滋潤著我的心田。
春天的雨，滋潤了萬物，我愛春天的雨。
四年級(jí)春天作文 篇3
春天的小區(qū)，是一年最好的季節(jié)，在小區(qū)我們看到了一切已經(jīng)是煥然一新了!
毛毛細(xì)雨，猶如天上灑下的珍珠，悄悄地、悄悄地來到人間，灑在桃樹上、小溪上、花朵兒上。讓大地變得生機(jī)盎然。
我們家門前的桃樹美麗無比，桃樹上開滿了美麗的桃花，那像雪一樣的花朵走近一看，潔白的花朵上有了九只金黃色的小蜜蜂在采蜜，就出現(xiàn)了潔白的花朵上像多了一些金黃色的花蕾。幾棵桃樹連在一起，遠(yuǎn)看就 真的有了幾個(gè)雪人加上小蜜蜂的.身上的金黃色，就有一個(gè)個(gè)生動(dòng)的“眼睛”“嘴巴”“耳朵”。
我家旁邊有一條涓溪流的小河，溪里游著可愛的魚兒。小魚身上的鱗(Lin)片在陽光中的照射下變得金光閃閃的。要是你在小溪周圍散步別真以為游著的魚兒看成了金子哦!小溪的周圍有許多柳樹。柳樹在春天里快樂的成長。它長出了嫩綠的新葉，柳樹垂下來了在飄動(dòng)著。我不由地想起了“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”啊!
最美麗的當(dāng)然是那深紅的帶小刺的紅玫瑰。清早的時(shí)候，紅玫瑰都姹紫嫣紅的開放著。
每當(dāng)我進(jìn)小區(qū)是我都會(huì)想起那春天萬物復(fù)蘇的景象。
四年級(jí)春天作文 篇4
在林蔭小道漫步，瞧見一片綠中偶爾跳出一抹紅，時(shí)不時(shí)聞到一陣濃郁香氣，春天的校園是那么生氣盎然。鳥兒在枝頭歡樂地歌唱春天，孩子們盡情玩耍，我的心情一片晴朗。
哼著一曲小調(diào)，我來到了考場(chǎng)。一走進(jìn)考場(chǎng)，寂靜無聲的氣氛頓時(shí)讓我感到壓抑。答題時(shí)，竟心慌意亂，心怦怦亂跳�？荚嚱Y(jié)束，原本愉悅的心情早已蕩然無存，只感到心中沉悶無比�；氐郊抑�，把答案一核對(duì)，做對(duì)的題目果然寥寥無幾，不禁失聲痛哭。
這時(shí)，爸爸走了過來，拍拍我的肩膀，指著窗外說：“兒子，你看，那些枝頭上的花苞。”我抬起頭，不由得驚嘆：那枯黃的'枝，不知何時(shí)探出了一抹新綠，那些看似柔弱、平淡無奇的花苞，竟擁有如此強(qiáng)大的內(nèi)心。它們經(jīng)過了整個(gè)寒冬，飽受風(fēng)霜，卻仍在風(fēng)雨中昂著頭。那不屈的神情，那堅(jiān)定的精神，仿佛在說“任憑你風(fēng)吹雨打，我也決不低頭！”我豁然開朗，我曾是多么愚笨，在失敗前低頭，而不會(huì)大聲地說“不�！辈⒆呱峡炭嘀�，走向成功。
想起曾讀過的一則小故事。兩位大哥哥，曾在“淘金熱”時(shí)代發(fā)現(xiàn)了含金量極高的礦藏，他們十分高興，大量挖掘，可有一天，礦脈突然不見了，他們灰心意冷，最后把所有的器械當(dāng)廢鐵賣給了一個(gè)收破爛的人，垂頭喪氣回了老家。然而，故事并未結(jié)束。那個(gè)收破爛的人請(qǐng)了專家進(jìn)行再勘探，用哥倆賣給他的器械進(jìn)行了再挖掘，成了百萬富翁。為什么收破爛的會(huì)成功呢？因?yàn)樗氲搅�，因�(yàn)樗龅搅耍谝欢ㄒ艞壡斑M(jìn)行了最后的努力。
校園里，含苞的花朵已經(jīng)怒放，它們成功，因?yàn)樗鼈兘?jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮；我們成功，因?yàn)槲覀冿柡〉男了�。不�?jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，只有在失敗中不斷總結(jié)，不斷努力，不斷提升，才有可能再次走向成功！
四年級(jí)春天作文 篇5
春姑娘悄悄地走來了。我們和老師一起去尋找春天。
春天到來了，萬物復(fù)蘇。天空變得很藍(lán)，可能是天上有一位小朋友不小心把藍(lán)墨水滴了上去。
春姑娘為我們的學(xué)校畫出了一幅生機(jī)勃勃的畫。
今天，我們和老師到校園里看望春姑娘。我們漫步在黃綠交錯(cuò)的草坪上，傾聽著春天的聲音。我停下了腳步，撫摸著剛剛發(fā)芽的嫩綠的小草。綠油油的小草便地都是，好像是春姑娘為大地編織的地毯。我仔細(xì)地觀察，發(fā)現(xiàn)地上還有枯黃的小草。我想：這些黃色的小草一定還在睡夢(mèng)中，大概春姑娘還沒來得及把它們喚醒吧。我又走了幾步，趴到了花壇上，仔細(xì)看著花兒。我看著看著，便和花兒聊起天來�；▋簩�(duì)我說：“呀！這不是楊婉瑩嗎？你怎么來了呀？來看我是嗎？”我問：“你怎么認(rèn)識(shí)我呀？我可不認(rèn)識(shí)你��！”“我的.媽媽———春姑娘帶我來的時(shí)候就把你介紹給我了�！薄霸瓉砣绱税�！怪不得你認(rèn)識(shí)我啊�！薄班拧薄昂昧恕蔽艺f：“再見了，下次再來看你！”
我先后看了松樹、柏樹、楊樹，它們都穿上了春姑娘為它們織的綠衣。我把自己的真心話全告訴了它們。
啊，我找到了春天。 指導(dǎo)教師：劉麥林
春天美在哪里？只有用心去看才知道。小作者描寫春天，不但抓住了綠，而且抓住了天真爛漫的情感，將人們帶進(jìn)了一個(gè)童話的世界。
四年級(jí)春天作文 篇6
“遲日江山麗，春風(fēng)花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。”春姑娘隨著時(shí)間老人的步伐，來到了我們身邊。大自然也變得生機(jī)勃勃，到處鳥語花香。
瞧，柳樹發(fā)芽了，垂下秀長的“頭發(fā)”，在春風(fēng)中翩翩起舞。桃花像個(gè)害羞的小女孩，張開了小臉蛋兒，那紅撲撲的小臉兒比涂了胭脂還要紅呢！不光“景”是春天的特產(chǎn)，“聲音“也是喲！聽，那活潑可愛的小鳥們正在枝頭上一展歌喉，那嘰嘰喳喳的悅耳鳴，仿佛是春天的“交響曲”。這優(yōu)美的景，動(dòng)聽的歌，摻和在一起，構(gòu)成了一幅活的春景圖。
走在鄉(xiāng)間的小路上，路邊無數(shù)金黃的油菜花吸引著我，黃燦燦的油菜花，綠油油的葉子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像個(gè)巨型的雙色夾心大面包，讓人不禁垂涎三尺。春天來了，花兒姐姐們也都趕來了，看，紅的、紫的、黃的`……真是五顏六色，爭(zhēng)奇斗艷呀！小草弟弟也毫不遜色，那青翠欲滴的“外衣”，讓人看了，心情一下子愉快起來。
噢，春天多么美麗，春天充滿生機(jī)。“一年之計(jì)在于春”，讓我們走進(jìn)春天，抓住春天的大好時(shí)光！漫步在如畫的春景中，沐浴著太陽的香氣息，好好學(xué)習(xí)，天天向上!
四年級(jí)春天作文 篇7
“春天在哪里呀?春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里……”每當(dāng)我想起這首歌就感覺春天就在我們身邊一樣，令人感到心曠神怡。
不知不覺中已來到了春天，春天里大地復(fù)蘇，萬象更新，鳥語花香。春天就像童話中的仙女，所到之處萬物蘇醒，樹木抽枝發(fā)芽，鮮花張開笑臉，大地披上了綠色的新裝。
不是有句俗話說的好“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春”嗎?對(duì)，就是一年之計(jì)在于春。春天雖不像夏天那樣炎熱，秋天那樣涼爽，冬天那樣寒冷，但它卻是繽紛多彩的。
春姑娘的腳步多名輕盈!瞧，這不她又悄悄的來到了公園里的小河畔。一條圓圓的小河被一層細(xì)霧籠蓋著，河里的魚蝦在快活的嬉戲，一座小石橋跨在了上面，彷佛天上的“仙橋”。小河兩邊有著幾顆 大柳樹，樹上的枝條在河面輕輕的搖曳著。柳樹的芽兒才剛冒出來，好像害怕這個(gè)繽紛的世界。那邊的幾顆大樹上坐著幾只小鳥正“嘰嘰喳喳”的叫著;好像在研究怎樣來用動(dòng)人的歌聲，贊美這春色。 咦?這又是什么味?噢，原來是那桃花呀!桃花張開了粉紅的笑臉，香噴噴的。那花又全開的，有半開的，還有的竟還是一個(gè)花骨朵兒。地上翠綠的'小草已冒出了尖尖的呀，在觀賞著這外面美麗的大千 世界。路邊的草坪上開滿五顏六色的野花兒。
看，那兒有一位小朋友頭上戴著花，衣襟別著花，手上還拿著花，在草地上奔跑，一陣陣的清香撲鼻而來。
啊!我愛春天，我愛這祖國的春天，愛家鄉(xiāng)的春天，更愛孩子們心中的春天!
四年級(jí)春天作文 篇8
春天來了，春天來了，小燕子從南方飛回來，向人們報(bào)告春天的喜訊。大家一聽就開起春天的舞會(huì)了。
花朵爭(zhēng)相開放，趕來參加舞會(huì)，萬紫千紅的花朵在舞會(huì)上爭(zhēng)奇斗艷，有紅的、黃的、藍(lán)的，還有粉紅的、雪白的，真是五顏六色。再看它們的形狀：有五角星的、蝴蝶形的，還有圓形和豆角形的，真是無奇不有，千奇百怪。
我們?cè)倏纯捶N類，有迎春花、牡丹花、櫻花，還有桃花、梨花、油菜花等等，真是數(shù)不勝數(shù)，看得我眼花繚亂。
大地復(fù)蘇了，萬物重生了，翠綠的'小草從冬魔王的手中使勁掙扎了很久，終于逃脫了魔掌，又有了新的生機(jī)。它貪婪的呼吸著新鮮的空氣，蓬勃生長。
溪水叮咚叮咚響，像一首春天的贊歌。春風(fēng)暖洋洋的，我的心里也暖洋洋的。仿佛進(jìn)入了仙境一般。
校園里環(huán)境優(yōu)雅，花草樹木顯得生機(jī)盎然。上課時(shí)，教室里書生朗朗，下課時(shí)，同學(xué)們歡聲笑語，真是春滿校園啊！
�。〈禾�，你不僅給人們帶來了快樂，也給萬物穿上了五彩繽紛的衣裳。我愛春天。
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