小學(xué)四年級(jí)作文[匯編7篇]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
中國(guó)是四大文明古國(guó)之一,有著光輝燦爛的傳統(tǒng)文化,我最喜歡的就是風(fēng)俗習(xí)慣,最喜歡的風(fēng)俗習(xí)慣是過春節(jié)放鞭炮,因與小伙伴放起鞭炮來非常開心。關(guān)于春節(jié)放鞭炮還有一個(gè)傳說呢!
傳說里有一只叫“年”的獸,它會(huì)吃人,有時(shí)候一次還能吃掉一村子人。老百姓們非常害怕“年”獸,所以都躲在山上,連一個(gè)人都不敢出來。有一天,一位神仙來到地上,看到一位年輕人,就對(duì)那位年輕人說:“年”獸最怕紅色了,你們可以帖對(duì)聯(lián),放鞭炮來驅(qū)趕它。年輕人答應(yīng)了,于是就組織老百姓們貼對(duì)聯(lián)、放鞭炮來驅(qū)趕,張牙舞爪的.年獸看到了紅色就四處逃竄,以后再也不敢來老百姓這里搗亂了,于是就有了“新年”的傳說。
關(guān)于新年的傳說還有非常多。中國(guó)傳統(tǒng)文化為我們打開了一扇寶貴的知識(shí)寶庫(kù),這個(gè)有關(guān)年獸的傳說令我難以忘懷,中國(guó)的傳統(tǒng)文化,我為你自豪!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
記得是去年暑假,老師給我和幾位同學(xué)額外布置了一篇參賽作文讓寫好在網(wǎng)上投進(jìn)學(xué)郵箱。當(dāng)時(shí)家里還買電腦,特意去買了一臺(tái)臺(tái)式電腦。我很想和電腦開始情緣,卻不認(rèn)得電腦好伙伴。
當(dāng)時(shí)我對(duì)電腦接觸得少,家里的電腦上沒用途。帶我去了工作才開始電腦之路。
找了姐姐教我學(xué)電腦,每天中午和我都要去學(xué)習(xí)電腦。平時(shí)就在小伙伴家里和她一起玩電腦。我學(xué)習(xí)完的東西。學(xué)完也沒用,平時(shí)開電腦學(xué)習(xí)一點(diǎn)打字或其它。
有,和表哥去吃飯。吃完飯我叫表哥來家里玩,表哥電腦就問我有QQ。我問他是否QQ,他卻笑我笨。我要表哥幫QQ,表哥很爽快的`答應(yīng)了。表哥教我和別人聊天等等,我才開始使用電腦。
天,我寫完作業(yè)便了電腦。了網(wǎng)頁(yè),我才電腦可有用了。我了小游戲開始玩一點(diǎn)電腦,一段我又了百度搜索我開始看英語(yǔ)、奧林匹克數(shù)學(xué),電腦的世界真是多彩、異常有用。只要知識(shí)。有一段我還沉迷于電腦游戲、自拔。我還可以。
希望大家能夠和我一起的,讓電腦學(xué)習(xí)的好伙伴、好幫手。讓一起努力、一起加油,健康上網(wǎng)的好孩子,好學(xué)生,讓電腦和的情緣下去。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
我哥哥養(yǎng)了一只非常好看的小狗,叫點(diǎn)點(diǎn),它是一只可愛的小花狗,身穿雪白的衣服,衣服上有灰色的小斑點(diǎn),十分好看,也非常調(diào)皮,但是它可愛極了,我哥哥非常喜歡他的'小花狗點(diǎn)點(diǎn),我也非常喜歡我哥哥的小花狗點(diǎn)點(diǎn)。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
我們家鄉(xiāng)盛產(chǎn)名人,如乒乓球運(yùn)動(dòng)員李菊,數(shù)學(xué)家楊樂,跳水運(yùn)動(dòng)員陳若琳,大畫家笵曾,王個(gè)簃······其中,我對(duì)王個(gè)簃老先生最為了解,那是因?yàn)槲液屯鮽(gè)簃一樣,都喜愛畫畫,我現(xiàn)在在王個(gè)簃藝術(shù)館學(xué)習(xí)國(guó)畫,我的老師可大有來頭,他可是王個(gè)簃老先生的學(xué)生的學(xué)生的學(xué)生的學(xué)生的得意門生呢。
王個(gè)簃,原名王能賢,后省去”能“字,易名王賢,字啟之。個(gè)簃是他的號(hào),后以號(hào)行。祖籍江蘇省海門市,是現(xiàn)代著名的書畫家,篆刻家藝術(shù)教育家。王個(gè)簃自幼篤好詩(shī)文,金石,書畫,青年時(shí)代就讀于南通中學(xué),畢業(yè)后在城北高等小學(xué)教書,常與喜愛美術(shù)的同道及母校同事一起作詩(shī),習(xí)字,篆刻,刻印,作畫,撫琴,尤其喜愛吳昌碩的繪畫和篆刻,便攜帶自刻印譜,求教于南通書畫家李苦李,后來又托諸負(fù)長(zhǎng)攜帶印譜給吳昌碩看,得到賞識(shí),并在每方印拓邊上詳細(xì)地加上評(píng)語(yǔ)和贊語(yǔ)。
1925年,29歲的王個(gè)簃帶著書畫,抱著古琴,離開南通達(dá)到上海,向吳昌碩習(xí)藝問道,并在吳家擔(dān)任了家庭教師,為昌碩孫兒吳長(zhǎng)鄴授業(yè)。吳昌碩常常喜歡在夜籟人靜時(shí),和王個(gè)簃交談,征詢當(dāng)天所畫作品的意見。王個(gè)簃還陪吳昌碩游歷浙江塘棲,杭州等地,師生之間朝夕相處,受益頗多。
得于老師”畫當(dāng)出己意,摹仿隨塵垢。即使能似之,已落古人后“和”老學(xué)師何補(bǔ),英年悟最宜“的教誨,王個(gè)簃的`國(guó)畫創(chuàng)作深得吳昌碩畫風(fēng)之精髓,并且吸取了青騰,白陽(yáng),八大山人,石濤等明清諸家之長(zhǎng),另創(chuàng)新意,形成了自己雋逸灑脫的風(fēng)格,他善于以篆籀之筆入畫,用筆渾厚剛健,筆勢(shì)靜蘊(yùn)含蓄,瀟灑遒勁,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),色彩奇麗,氣韻流動(dòng),可謂畫中有詩(shī),詩(shī)中有畫。王個(gè)簃又精于詩(shī)文,喜歡在畫面上作題詩(shī),一畫既成,詩(shī)也差不多同時(shí)擬好。
王個(gè)簃虛懷若谷,誨人不倦,老而彌堅(jiān)的美德,愛國(guó)愛黨愛鄉(xiāng)的奉獻(xiàn)精神,得到人們的普遍敬重,他真正做到了人品與畫品的完美統(tǒng)一,他的人格道德和藝術(shù)風(fēng)范,將在中國(guó)畫發(fā)展的前進(jìn)里程中永放光彩。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
夏天,美麗的玉環(huán)公園, 風(fēng)景優(yōu)美,游人很多,我最喜歡的就是公園的大橋。
風(fēng)光秀麗的公園里,有五顏六色 的花朵包圍著大橋,小蜜蜂圍著花朵團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),像仙女在花朵上跳舞,旁邊的柳樹,風(fēng)一吹,柳樹的柳枝隨風(fēng)舞動(dòng),像一位美麗的少女正梳理著自己柔順的長(zhǎng)發(fā)。
大橋它是用嶄新的`木板做的,上面涂了白色油漆,摸上去很光滑。我可以在上面跳來跳去,跳一下,它就不停地 抖動(dòng),好像 在說;好舒服,好舒服。我看了看周圍的小河,小河里盛開著美麗的荷花。粉色的花瓣,一片片打開,碧綠的 荷葉綠油油的。太陽(yáng)照射在小河上,小河像被披上了透明的薄紗。小鯉魚在河中自由自在地游著,啪的一聲,小鯉魚躍出水面,跳入水中。我清楚地看到小鯉魚在吐泡泡。
公園真美麗,我愛公園。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
我的爸爸今年41歲了,身高大約在一米七左右。他有一些白發(fā),還有一張國(guó)字臉,一雙炯炯有神的大眼睛,鼻子高高的。
爸爸很喜歡下棋。記得有一次,我和爸爸媽媽去工廠做事,而爸爸卻說不做,然后快速地跑到然后快速地跑到辦公室里打開電腦和別人下棋,我見了說:“爸,你怎么那么不守信用。∧阒恢雷鋈艘\(chéng)實(shí)守信。”爸爸說:“下完這一盤棋就來,很快的,就一個(gè)小時(shí)!闭f完,我就去做事了。二個(gè)小時(shí)過去了,可他就是不來做事,我又去勸他,爸爸對(duì)我說:“這一盤棋一小時(shí)哪夠時(shí)間,五個(gè)小時(shí)都不夠。”說完,我又被爸爸趕出去了,F(xiàn)在是下班的時(shí)間了,我去對(duì)爸爸說:“下班了,爸,你快點(diǎn)走!”而爸爸說:“你看我這盤棋,本來就要?jiǎng)倭,你又要我走,如果我關(guān)了這盤棋,我就等于逃跑,那對(duì)手不就反敗為勝了嗎?”我對(duì)爸爸說:“你這個(gè)人怎么那么固執(zhí),算了,我們先走了,等你下完棋再回去吧!”
我們回家后,吃完飯,爸爸竟然還沒有回。我們又等到了9:00,他才回來吃飯,他一回就興高采烈地說:“我終于又得了20分,等級(jí)又上升了,我真是一位下棋高手啊!”我自言自語(yǔ)地說:“不就是下棋,也這么高興,你以為你是誰?如果你是下棋高手,那就不只是才40分,都已經(jīng)是100多分了!
爸爸不僅喜歡下棋,還愛看股票,有幾次在電腦前看股票。每一次看股票的時(shí)候都要看看是漲還是跌了,如果是漲了的'話就興高采烈;如果是跌了就會(huì)氣急敗壞。
我的爸爸就是這種人,但是我也喜歡我的爸爸。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
自從小木偶有了各種表情之后,他十分高興,老木匠又給他起了一個(gè)名字,叫皮諾曹。他又將面對(duì)嶄新的生活。
有一天,皮諾曹背起書包又去上學(xué)。狡猾的小紅狐在旁邊想:上次我騙了這個(gè)笨蛋,這次我又去整整他。想到這里,她立刻跳過去搶走包,一溜煙的跑了,這是皮諾曹才回過神來,看這包被搶了,火速追趕上去。追著追著一眨眼就到了森林公安局。這時(shí)皮諾曹追上小紅狐,正好被老虎警官看到。老虎把他們攔住了,小紅狐又是那句:”報(bào)告警官他搶了我的包!彼盅b著憤怒的表情。這時(shí),皮諾曹大叫道:“s是你搶我的包,搞錯(cuò)沒有!”他也露出很生氣的表情。這時(shí),小紅狐想:壞了,木頭人怎么會(huì)生氣呢?老虎把他們帶到了法庭。皮諾曹第一次看見了這么大的房子,感到十分驚訝。法庭上老鷹法官問:“這個(gè)包是誰的?”皮諾曹和小紅狐爭(zhēng)先恐后的回答:“是我的.!是我的!”“肅靜!”老鷹又說:“帶上那你們的證人來!逼ぶZ曹喊來了老木匠。小紅狐喊來了大紅狐。于是一場(chǎng)爭(zhēng)斗就開始了。
老木匠一看那是他給皮諾曹,上面還有記號(hào),就說:“這包是我們的,上面還有記號(hào)呢!”說著老木匠舉起了書包上做的記號(hào)。大紅狐見不成,就想了一個(gè)辦法,她就和老鷹說了一句悄悄話:“老鷹只要你肯把他們關(guān)進(jìn)牢里,我保證送你十萬美元!崩销椉傺b答應(yīng)了。狐貍回到座位后。老鷹大叫:“把狐貍關(guān)進(jìn)牢房,木匠一家無罪釋放!
皮諾曹十分開心!
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