- 相關(guān)推薦
小學(xué)四年級(jí)作文7篇(經(jīng)典)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
從小到大,我擁有各式各樣的玩具,而我最喜歡的是:遙控賽車(chē),它是一臺(tái)黑色的跑車(chē),不但跑得很快,上山下海也難不倒它,只要把手中的遙控器輕輕一按,感覺(jué)自己就像是個(gè)賽車(chē)手一般。
我會(huì)這么珍惜和愛(ài)護(hù)這個(gè)玩具,那是因?yàn)檫@個(gè)玩具有著不平凡的”回憶”,那是在我十歲那一年,媽媽送給我的生日禮物,可能對(duì)別人來(lái)說(shuō)只是一個(gè)普通的玩具,可是對(duì)我而言”它”就是我的`寶貝。
我覺(jué)得操作遙控車(chē),就好像開(kāi)賽車(chē)一樣,叫它往東,它就往東,叫它往西,它就往西。從不會(huì)對(duì)我說(shuō):”不”,這種感覺(jué)讓我有一種說(shuō)不出的開(kāi)心,因?yàn)樗屛腋惺艿阶约嚎梢哉瓶匾患拢粫?huì)有患失患得的心情產(chǎn)生,總覺(jué)得信心十足。
每個(gè)人都有自己的最?lèi)?ài),而我的最?lèi)?ài)就是遙控車(chē)和家人源源不斷付出的真愛(ài)與支持,希望每個(gè)人都能好好的珍惜身邊所擁有的一切,在平凡中尋找幸福的回憶。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
我是一個(gè)聰明、活潑,特別愛(ài)自理得孩子,想必你已知道我?jiàn)Z得什么星了!那就聽(tīng)聽(tīng)我的事跡材料吧!
星期天早上,我早早的起床因?yàn)榘职謰寢寽?zhǔn)備帶我去橘子洲頭看沙雕,我興沖沖地去叫媽媽起床,可是媽媽說(shuō)她頭非常痛,看沙雕可能去不了了,而且我們的早餐和中餐都沒(méi)著落怎么辦呢?我靈機(jī)一動(dòng),讓我來(lái)做吧。我先叫媽媽起床,刷牙洗臉后,拿面包給媽媽?zhuān)硗膺倒了一杯牛奶,早餐就這樣解決了。上午,我的工作就是把作業(yè)做完。中午眼看就要來(lái)了,我開(kāi)始有一點(diǎn)害怕我做不好飯后想想,干脆來(lái)個(gè)自創(chuàng)蛋炒飯。我先把飯用電飯煲煮熟,再把兩個(gè)雞蛋在碗里打碎攪拌后把火打開(kāi),在鍋里放點(diǎn)油,把攪拌好的蛋下鍋,翻炒了幾下,最后把飯到進(jìn)鍋里,把它炒了很久,放很小一勺鹽,放點(diǎn)蔥花就準(zhǔn)備出鍋了,我不知道為什么飯老是鏟不起,差不多鏟了20分鐘,飯終于上桌了,我迫不及待的嘗了一口,糊了,而且太淡了,我以后一定回吸取教訓(xùn)。我雖然沒(méi)看成沙雕,但是我學(xué)會(huì)了自理。
我就是一個(gè)愛(ài)自理的'孩子,如果你喜歡我這樣的還孩子,就把自理星這票給我吧。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
過(guò)年了,我們?nèi)一氐搅藡寢尩睦霞?--紫金。到外公家里已經(jīng)是下午四點(diǎn)了。
一到外公家,我就跑到我表哥和表弟面前說(shuō):”我們玩捉迷藏,好不好?”他們異口同聲說(shuō):”好!怎么玩?”我說(shuō):“規(guī)則是:我們先石頭,剪刀,布,沒(méi)贏的數(shù)十秒讓我們藏好,最后讓輸?shù)娜藖?lái)找!
開(kāi)始石頭,剪刀,布了。我們一起說(shuō):”石頭,剪刀,布!”我出的是布,表弟出的'是石頭,表哥出的是布,我指著表弟說(shuō)”你來(lái)捉我們兩個(gè)。”表弟開(kāi)始數(shù)了:”一,二,三,四,五,六,七,八,九,十。你們藏好了沒(méi)有?”從不同的地方傳來(lái)兩個(gè)聲音”藏好了!”
表弟開(kāi)始過(guò)來(lái)找了,他爬上了山坡去找表哥,我一看大好時(shí)機(jī),趕緊轉(zhuǎn)移了地方,跑了回家里,并跟他們說(shuō):不準(zhǔn)說(shuō)我在家里!彼麄冃÷暤恼f(shuō):”好!
我爬上三樓,從窗口望去看見(jiàn)表哥被表弟找到了,突然表弟看見(jiàn)我在三樓,飛奔上來(lái),他爬上三樓找到了我。
轉(zhuǎn)眼間,一天過(guò)去了。轉(zhuǎn)眼,幾天也過(guò)去了,我們?nèi)乙貣|莞了,我真不舍得離開(kāi),我跟表哥說(shuō):”我明年還會(huì)來(lái)玩的!”表哥說(shuō):”我們等你下次來(lái)玩!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
成片的紅色,里面包含著節(jié)日的喜慶。
震耳的聲音,其中跳躍著節(jié)日的歡愉。
濃郁的香味,充滿(mǎn)著團(tuán)圓的幸福。
家庭主婦們將對(duì)年的喜悅?cè)谌氲搅嗣β抵。勤勞的她們,為了讓一家過(guò)上一個(gè)好年,一入臘月就開(kāi)始忙乎了。掃家除塵、購(gòu)置年貨、張羅飯菜……一年到頭所有辛苦,全都化成了滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福。她們將對(duì)家的親情,全部都融進(jìn)了三十晚上滿(mǎn)滿(mǎn)一桌年夜飯的味道中了。
春節(jié)就是孩子們最期盼的節(jié)日。在他們眼中,春節(jié)就是美味的飯菜、絢麗的煙花、炸開(kāi)的鞭炮,以及一筆不菲的壓歲錢(qián)。興奮的孩子們一大早就玩起了花炮,把寧?kù)o的空氣一下子炸開(kāi)了。大街小巷中那此起彼伏的鞭炮聲,更是為春節(jié)平添了一份熱鬧與歡愉。一天下來(lái),每個(gè)孩子的臉上都洋溢著鞭炮一樣紅彤彤的色澤。他們將過(guò)年的喜悅,傾注在了那“噼里啪啦”的聲響里。
春節(jié)就是老人享受天倫之樂(lè)的.日子。三十晚上,全家人歡聚一堂,圍著桌子互相舉杯、道賀著,歡聲笑語(yǔ),其樂(lè)融融。祝老人身體健康、中年人事業(yè)有成、年輕人學(xué)業(yè)進(jìn)步、孩子們快樂(lè)成長(zhǎng)……無(wú)非就是這些簡(jiǎn)單的祝福,但老人們看到這樣歡聚的場(chǎng)景,依然會(huì)露出如花的笑容。他們?cè)诖汗?jié)里要的快樂(lè)很簡(jiǎn)單,只是圖全家人的一個(gè)團(tuán)團(tuán)圓圓。
春節(jié)是上班一族難得輕松的時(shí)候。放下煩忙的工作,與妻兒走訪(fǎng)親戚,向父母敬一敬孝心,把思念與祝福傳遞給父母長(zhǎng)輩、兄弟姊妹、摯愛(ài)親朋……他們?cè)诖汗?jié)需要的是一種閑適的感覺(jué)與一份舒暢的心情。
春節(jié)是游子們對(duì)親人深深的思念。當(dāng)千家萬(wàn)戶(hù)團(tuán)圓之時(shí),一些人卻因職業(yè)特殊性堅(jiān)守在工作崗位上,他們雖然默默無(wú)聞,卻一直在無(wú)私奉獻(xiàn),他們舍小家、為大家,自己卻只能通過(guò)悠悠電波把愛(ài)與祝福傳遞給千里之外的父母親朋!
春節(jié)是什么?它是快活的忙碌,是歡快的玩耍,是相互的祝福,是美滿(mǎn)的團(tuán)圓,也是默默的奉獻(xiàn)……它承載著每個(gè)人都無(wú)法割舍的感情與幸福。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
春光明媚,春姑娘悄悄地來(lái)到我們身邊,小草探出了小腦袋,花兒們一個(gè)個(gè)都競(jìng)相開(kāi)放,萬(wàn)物復(fù)蘇,在這個(gè)季節(jié)里,春游去玄武湖再合適不過(guò)了。
玄武湖已有悠久的歷史,從東晉開(kāi)始,經(jīng)過(guò)多次整治和建設(shè),后來(lái)變成皇家園林,到了清一代,又變成百姓耕種之所,1934年4月又改名為玄武湖公園。
玄武湖有山有水,風(fēng)景宜人,是一個(gè)春游的好去處。一進(jìn)大門(mén),可以看到一條彎曲的小路,路邊有五彩繽紛的花草。一排排高大茂盛的梧桐樹(shù),像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士,腰板挺直。記得上次來(lái)的時(shí)候,我們還爬了城墻:一條彎彎曲曲的小路,從上面眺望遠(yuǎn)處,可以看到整個(gè)玄武湖,走累了,可以看一看風(fēng)景,這使你眼花繚亂。繼續(xù)向里面走,你會(huì)看到左邊有一只巨大的黃鴨矗立在湖的.中間,這就是非常有趣的鴨子船,可以讓我們自由地在湖中開(kāi),也可以在大黃鴨身邊繞圈圈。在船上,你可以看到春風(fēng)姑娘正在幫岸邊的柳樹(shù)姐姐梳辮子呢!一根根柳條垂落下來(lái),好像無(wú)數(shù)條繩子。玄武湖的南面是環(huán)湖路,你可以環(huán)湖漫步,欣賞玄武湖的景色。湖的南岸有一段明城墻,在此觀(guān)湖別有一番風(fēng)味。環(huán)洲還有假山瀑布,許多假山石形狀奇特、各異,其中的童子拜觀(guān)音石看上去像一個(gè)小孩在拜觀(guān)音。環(huán)洲十分的有趣,還有其他四個(gè)洲等著我們?nèi)タ纯此鼈兊木吧兀?/p>
玄武湖還有開(kāi)闊的場(chǎng)地,我們可以在那里鋪毯野餐。吃完飯后,我們還可以放風(fēng)箏。放完風(fēng)箏,我們可以繼續(xù)向里面走。走著走著,你會(huì)看到一個(gè)游樂(lè)場(chǎng),有許多同學(xué)在玩旋轉(zhuǎn)木馬、海盜船等,當(dāng)然少不了最驚險(xiǎn)、刺激的漂流。當(dāng)同學(xué)們坐在橡皮做的木筏上,我會(huì)覺(jué)得全身繃緊,但又想立即開(kāi)始我們的瘋狂探險(xiǎn)之旅!321,出發(fā)!蔽覀円煌暗,我緊張地閉上眼睛,感覺(jué)我們順著大峽谷沖了下去,腦中那一幅幅圖片都變成同學(xué)們的歡呼聲和尖叫聲。突然“撲通”一聲,頓時(shí)水花四濺,我們與水花進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗,我們贏了。我們戰(zhàn)勝了那些可愛(ài)的水花,真是刺激、驚險(xiǎn)、瘋狂!
玄武湖的景色讓人看上去目不暇接,我們可以在里面盡情享受,讓我們緊張的身心得到放松。希望大家可以采納我的建議,讓我們一起去感受大自然的美麗風(fēng)光和有趣的游樂(lè)設(shè)施吧!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
我們的學(xué)校十分美麗。在花園上玩耍,看著那草翠花開(kāi)的草地,給人們一種美好的遐想;▓@的中心是一棵四季常青的松樹(shù),春天的時(shí)候春光明媚,萬(wàn)物復(fù)蘇,一群無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的孩子們?cè)谔咦闱颍粋(gè)個(gè)就像燕子一樣飛快。勝利者們十分激動(dòng)地說(shuō):“哇,我們贏了,太棒了!”
夏天的時(shí)候,小黃狗吐著舌頭,蟬熱得直唱歌。我們一邊扇著扇子,一邊吃著美味可口、清甜涼爽的冰淇淋,躲在松樹(shù)下乘涼。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的空隙漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影,在小道上編織出夢(mèng)幻般的圖案。
秋天時(shí),我們一個(gè)個(gè)大口喝著十分美味的冰鎮(zhèn)可口可樂(lè)。喝完可樂(lè)還要走長(zhǎng)路,讓我們大汗珠子直流。看著小小少年轉(zhuǎn)眼長(zhǎng)高,我們的'煩惱也日益增加。
冬天,大地蓋上了一個(gè)白白的被子。好像我們一樣,都不肯離開(kāi)暖和的被子。天漸漸地冷了,地面也漸漸地滑了。我們?cè)诨▓@中開(kāi)心地打雪仗,開(kāi)心地堆十分可愛(ài)的雪人,喝著十分可口的熱果汁,真是太美味了!
我們學(xué)校的池塘可美了,大大的假山像一個(gè)人坐在大石頭上。小魚(yú)、小蝦在玩捉迷藏,有時(shí)躲在石縫中,有時(shí)躲在水里。小魚(yú)們可調(diào)皮了,一會(huì)兒露個(gè)頭,一會(huì)兒露個(gè)尾巴,有時(shí)露一個(gè)身子,還吐了一個(gè)個(gè)小泡泡,激起一束束水花。小魚(yú)顯得一點(diǎn)也不怕人,它們是那樣自由自在。
我愛(ài)我們學(xué)校,又愛(ài)學(xué)校的池塘,還愛(ài)可愛(ài)的大花園。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
五一那天,我跟著父母一起去了青州云門(mén)山玩兒,那里的風(fēng)景優(yōu)美,景色宜人,還沒(méi)有爬山,我老遠(yuǎn)就看到了一條瀑布正對(duì)山頂。我爬山的興致一下子上來(lái)了。
我們開(kāi)始爬山了,每到一個(gè)中心點(diǎn)就會(huì)看見(jiàn)幾個(gè)道士。聽(tīng)媽媽講,這些道士不像以前那些算命的.先生,他們是講法說(shuō)道的居士,很有學(xué)問(wèn)的。
我們來(lái)到了山中央,那里有一個(gè)無(wú)底洞。據(jù)說(shuō)以前有個(gè)警官過(guò)生日,他要揭開(kāi)無(wú)底洞的謎,朋友送給他一根草繩,只要他一敲鼓,就把他拉上來(lái)。然后,他進(jìn)了無(wú)底洞,偵查完了,敲了一天一夜的鼓也沒(méi)人拉他上來(lái)。從此沒(méi)人再進(jìn)無(wú)底洞。這里住著三位神仙,他們之間關(guān)系很密切。據(jù)說(shuō)是專(zhuān)門(mén)在這里降妖除魔的。云門(mén)山附近有座山叫劈山,山上有個(gè)觀(guān)壽亭,這里有山上最古老的庭院,聽(tīng)一位爺爺說(shuō)庭院正在裝修。
啊,那天的旅游快樂(lè)無(wú)比,令我難忘!