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小學(xué)四年級(jí)作文300字
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文300字9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1
咦，四年級(jí)所有的教室里怎么一個(gè)人也沒(méi)有？哦，原來(lái)都參見(jiàn)了“我健康，我快樂(lè)”的校園跳繩比賽去了。我也是其中的一員。
我們把教室的板凳拿下樓，找了個(gè)空地方，放在哪兒。然后我和劉梅冬黃鑫宜等許多同學(xué)，在一起練習(xí)跳繩。
比賽開(kāi)始了，第一個(gè)上場(chǎng)的是劉梅冬。同學(xué)們一見(jiàn)她，就喊劉梅冬加油！劉梅冬必勝！有的還站在板凳上，為她吶喊。
在裁判員的一聲令下，只見(jiàn)劉梅冬靈活的手腕飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)，腳尖輕輕點(diǎn)地，繩子從她下一閃而過(guò)。她跳得飛快，像一只靈活的'小燕子，同學(xué)們看的眼花繚亂。下一個(gè)是劉欣月，一會(huì)兒就到我了。我很緊張，心里像踹了一只兔子砰砰亂跳。哨聲一響，我迅速起跳。繩子"呼呼”作響，從我的頭頂飛過(guò)，它上下翻飛，像綠蛇狂舞。這時(shí)我被繩子絆住了，但我手腳麻利，又重新跳起來(lái)。同學(xué)們不停地?cái)?shù)著：“101.102，103……”一會(huì)兒到時(shí)間了，我氣喘吁吁的，腿酸溜溜個(gè)，一點(diǎn)兒勁都沒(méi)有。我都不知道自己跳了多少下！
這場(chǎng)跳繩比賽真激烈！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2
你問(wèn)我：為什么要寫(xiě)秋天，而不寫(xiě)其他季節(jié)？我會(huì)不假思索的回答；“因?yàn)榍锛臼俏易钕矚g的季節(jié)。”
每一個(gè)人、每一個(gè)物都有他的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，當(dāng)然秋也有。后面我會(huì)降到秋的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。
先講優(yōu)點(diǎn)吧！秋天第一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是景美。夏天的山高大挺拔像保衛(wèi)世界的光榮戰(zhàn)士，不過(guò)秋天他就調(diào)皮的染了頭發(fā)；層林盡染顯得可愛(ài)極了！秋天的'水碧波蕩漾、水平如鏡。真是山清水秀！
農(nóng)村的景色除了這些還有金黃色的田野，果園里還有各種顏色的水果。秋天的景色真讓人流連忘返。秋天我最喜歡玩樹(shù)葉拼貼。樹(shù)葉拼貼成的圖案貼在一個(gè)大本子上。到別的季節(jié)可以看。
秋的氣候也很涼爽，顯得清靜不過(guò)果園、稻田都豐收了，非常熱鬧；秋天真是個(gè)瓜果飄香的季節(jié)！
四年級(jí):李文靜
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3
朋友，你見(jiàn)過(guò)澎湃的大海嗎？你聽(tīng)過(guò)大海那波濤洶涌的聲音嗎？
清晨的大海，是安詳而寧?kù)o的。早出的海燕來(lái)到海平面上飛舞，蟹兒們成群結(jié)隊(duì)地爬上岸；勤勞的漁民們，早早地就來(lái)到海面上，撒下一張張閃著光的.大網(wǎng)，邊撈海帶邊湊在一起聊天。海面上熙熙攘攘的，好不熱鬧！
午后，沙灘上聚滿了游客，有游泳的、有撈魚(yú)的、還有劃船的。不過(guò)，更多的游客都聚集在漁民開(kāi)的小吃店旁。看！人們有手拿魷魚(yú)的，有戴著海苔帽的，還有嘴里吃著零食的————好不快活啊！
下午，退潮完畢，一幫“熊孩子”來(lái)到海灘上，他們手拿小鐵鏟，腳穿拖鞋，蹲在裸露的巖石上，尋找著巖石間的小蟹和小蝦。
不過(guò)，午夜?jié)q潮的大海卻變了一副模樣：大海此時(shí)從一個(gè)可愛(ài)的地方變成了一個(gè)無(wú)情的戰(zhàn)場(chǎng)。洶涌的海浪無(wú)情地向海邊拍去，狂風(fēng)夾雜著沙粒，把房屋的玻璃吹的呼呼直響。月亮見(jiàn)了，害怕的躲到了云層里，星星們也生氣地閉上了眼睛。這一切，被大�？吹搅�。他停止了胡鬧，慢慢地安靜了下來(lái)。月亮又從云層里出來(lái)，露出了笑臉；星星們聽(tīng)不到那可怕的聲音，又睜開(kāi)了眼睛，還眨呀眨的。
一切又歸于平靜，一切還是那么寧?kù)o又安詳。
啊，大海，我愿變成一只海燕，在你的身軀之上自由翱翔。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4
我可是個(gè)怪孩子，因?yàn)槲乙粋�(gè)十多歲的孩子擁有的洋娃娃比我的姐姐妹妹還多。
而在這么多的洋娃娃中，我最喜歡的是媽媽從四川帶回來(lái)的`一小小女孩。她有一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，一張合不住的小嘴，她的頭發(fā)是金黃色的，頭上還戴了一頂小帽子，全身套著一條連身褲，上身套著一件美麗的毛線衣，外面再套著一件外套，她的體形就和一個(gè)剛生下來(lái)的嬰兒一樣大，十分可愛(ài)、漂亮、動(dòng)人、逼真。
有一次我生病了，于是抱著這個(gè)娃娃一起上醫(yī)院。
給我看病的是我的叔叔，他看到我抱著個(gè)小娃兒?jiǎn)枺骸敖鸺�，你媽媽生了？”我說(shuō)：“沒(méi)有啊”。
“那你為什么抱個(gè)小娃娃，哪來(lái)的？”叔叔又問(wèn)。
我笑嘻嘻的說(shuō)：“這不是真的，這是個(gè)洋娃娃。”
看完病，我走在大街上，遇上認(rèn)識(shí)的人都問(wèn)我這是誰(shuí)的孩子，我只能一個(gè)一個(gè)的解釋說(shuō)：“這是個(gè)玩具娃娃。”看著懷里的娃娃，她仿佛正在跟我扮鬼臉呢，看來(lái)她是很樂(lè)意做我的“妹妹”呢。
現(xiàn)在你們也喜歡這個(gè)洋娃娃了嗎？
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5
假如我有一朵七色花，我會(huì)把紅色的花瓣摘下，把廢氣變成有用的資源，讓地球不再被污染。
假如我有一朵七色花，我會(huì)把綠色的`花瓣摘下，讓殘疾人變成正常人，不再有痛苦和煩惱。
假如我有一朵七色花，我會(huì)把藍(lán)色的花瓣摘下，讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)和武器全部消失，給世界和平與希望。
假如我有一朵七色花，我會(huì)把黃色的花瓣摘下，讓家里的飯能自動(dòng)成熟，衣服自動(dòng)洗，掃把自動(dòng)打掃，消除媽媽的疲勞。
假如我有一朵七色花，我會(huì)把橙色的花瓣摘下，讓洪水變?yōu)殡娏�，不再�(zèng)_垮人民的家園，永遠(yuǎn)為人民服務(wù)。
假如我有一朵七色花，我會(huì)把青色的花瓣摘下，讓每個(gè)家庭幸福生活，和和睦睦，不再有爭(zhēng)吵，小朋友快快樂(lè)樂(lè)，健康成長(zhǎng)。
要是我真有那么一朵神奇的七色花該多好啊！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6
我常常想，生命是什么呢？
小時(shí)候，我經(jīng)常出去玩。記得有一天，我看見(jiàn)一只受傷的螞蟻，它就要死了，我想：它一定絕望了，肯定會(huì)一動(dòng)不動(dòng)的。誰(shuí)知，螞蟻的腿部在動(dòng)！我頓時(shí)呆了，螞蟻快死亡了，也抱有求生的希望。
人們都說(shuō)：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！蔽液懿幻靼�，火能燒許多東西，區(qū)區(qū)一片草地都燒不了嗎？秋日的一天，帶著疑問(wèn)，我到了一片草地，專門來(lái)燒草。“嚓！”草燒著了，霎時(shí)金色的草地變成了焦黑的一片！“我成功了，我成功了！”我開(kāi)心地跑回了家。春天來(lái)了，我再次來(lái)到那片燒過(guò)的草地，一看，更綠了！草的這種再生的能力讓我對(duì)它刮目相看。
七歲那年，外出游玩時(shí)，我曾經(jīng)抓住過(guò)一只蝴蝶，本想拿回家的，可是蝴蝶在我手中不斷撲動(dòng)掙扎，好像只要有一個(gè)出口，它就會(huì)奮不顧身地飛出去！我被蝴蝶努力求生的'本能所感動(dòng)，忍不住放飛了它。
樹(shù)，砍了枝葉還能再生；小小的螞蟻在死前都抱有努力求生的希望。而現(xiàn)實(shí)生活中還有人自殺。生命只有一次，我們應(yīng)該熱愛(ài)生命，切勿虛度年華！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7
我認(rèn)為生命是珍貴的，因?yàn)槿说纳挥幸淮�，并且是有限的。無(wú)論你的身體是否健康，只要勇敢地面對(duì)一切風(fēng)風(fēng)雨雨，無(wú)論你遇到什么挫折，只要熱愛(ài)生命，奇跡總要出現(xiàn)的。生命的意義還在于無(wú)微不至地關(guān)心他人，全心全意地幫助他人，做出對(duì)人們有益的事。這才會(huì)讓我們的生活快樂(lè)。
給大家講一個(gè)真實(shí)的關(guān)于生命的故事，20xx年春天，一場(chǎng)突如其來(lái)的傳染病蔓延開(kāi)來(lái)。一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗打響了。這是生命與疾病的抗?fàn)�。在充滿生命危險(xiǎn)的病區(qū)里，那些可親可敬的'白衣天使，面對(duì)病魔，前赴后繼，用自己的生命之歌。鄧練賢、葉欣、王晶、丁秀蘭、李曉紅······這些閃光的名字后面，都有著一個(gè)個(gè)感人的故事。這些都是非典帶給我們的災(zāi)難，不絕望。杏林子也是一個(gè)珍愛(ài)生命的人，她12歲患上了類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎，全身百分之九十骨節(jié)損毀，但仍然堅(jiān)持寫(xiě)作，她一年就寫(xiě)一百多萬(wàn)字。她就是這樣讓自己的生命更加光彩有力的。
是啊，每一個(gè)都有自己的生命，但每人的生命價(jià)值卻不同。我們要熱愛(ài)生命，珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己活的更加光彩有力!
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇8
又就是一個(gè)清明節(jié)，前一夜，又恍惚聽(tīng)到故去英雄們的呼喚，他們又在想念我們了？此時(shí)目視著一塊塊的石碑，也目視著其間一些無(wú)碑的墳頭------英雄們的事跡就是不能用碑來(lái)表達(dá)的，更何況一座土墳。似乎就是想使烈士們明白自我的功績(jī)之大、之重，不錯(cuò)，他們的功績(jī)無(wú)限大，碑墳也許就是象征。
我們?nèi)涯钣⑿�，必須要懷念，他們的血和我們的光明永遠(yuǎn)成正比，沒(méi)有前者即沒(méi)有后者，我們實(shí)在無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述偉大，對(duì)不起，英雄！
眼淚模糊中望著那些當(dāng)之無(wú)愧永垂青史的名字。昔日的'拼殺，吶喊覺(jué)得又浮在眼前，此時(shí)血一向在流，流到墳里。黑土下的壯士們，你們還在擔(dān)心戰(zhàn)斗勝利嗎？此時(shí)你們還在擔(dān)心侵略者嗎？你們還在手握鋼槍怒視敵人嗎？不必了，不必了，壯士們，你們好好安息、放心安息吧。世間已經(jīng)安定，太平。我想，每個(gè)英雄的嘴角都必須泛起微笑。為了和平，為了尊嚴(yán)，他們犧牲了太多太多，我們何以報(bào)答？何以補(bǔ)償？！
明媚的陽(yáng)光映照著他們幾許成熟又幾分稚嫩的臉龐，他們永遠(yuǎn)偉大！烈士們，此時(shí)你們看到了嗎？祖國(guó)的盛世火焰永不停熄，偉大造就偉大這句話決不會(huì)出錯(cuò)，世界東方將永遠(yuǎn)閃耀著紅星。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇9
在我們的村子里，住著十幾戶人家，大多都是苗族的，只有阿鳳家是漢族的。
阿鳳的鄰居李奶奶是一位苗族的老人，快八十歲了，前兩年老伴去世了，只有一個(gè)兒子在縣城工作，不經(jīng)�；貋�(lái)。
阿鳳決定幫助一下李奶奶。
星期六，阿鳳早早的寫(xiě)完了作業(yè)，就往李奶奶家走去。推開(kāi)了李奶奶家的門，阿鳳發(fā)現(xiàn)李奶奶在睡覺(jué)，就把墻角的`臟衣服放到盆里，系上圍裙，拿起木棒，敲打起來(lái)，一會(huì)搓，一會(huì)洗，又把衣服漂了漂，把它晾在竹竿上。正在阿鳳晾衣服的時(shí)候，李奶奶從屋里走出來(lái)，李奶奶一把摟住了阿鳳，望著阿鳳紅撲撲的小臉，她說(shuō)：“我們不是親人，但勝似親人�。 薄袄钅棠�，這是我應(yīng)該做的”阿鳳說(shuō)“我以后常來(lái)陪您》�！�
從此，李奶奶不在孤單，因?yàn)榘ⅧP天天來(lái)陪李奶奶。
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