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(優(yōu)秀)實(shí)用的四年級(jí)作文300字6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的四年級(jí)作文300字6篇,歡迎大家分享。
四年級(jí)作文300字 篇1
春天悄悄的來(lái)臨,不知不覺(jué)得把春天的大門(mén)打開(kāi)了。春天就像一位小姑娘帶著春天的種子,灑下了大地。大地忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi),春天就不知不覺(jué)的來(lái)臨了。
春天來(lái)臨了,大地上的萬(wàn)物都進(jìn)入春天,小草從冬天睡醒了,大地上的萬(wàn)物也都蘇醒了。小草伸了個(gè)懶腰偷偷的鉆出了土地,四處看一看有沒(méi)有春天的.消息,這是小燕子也從南方飛回來(lái)了,一瞬間世界被春天增添了許多生機(jī)。這是春天開(kāi)的最美的花就是迎春花,它小小的,是嫩花色的,它還會(huì)散發(fā)出淡淡的香味,春天悄悄的來(lái)臨真可以比喻成忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi),來(lái)形容這美麗的春天,春天太陽(yáng)公公往常比冬天起得早了。春天一陣風(fēng)輕輕的拂過(guò),吹在你的臉上,就像浮云在撫摸著你的臉。這時(shí)柳樹(shù)姑娘長(zhǎng)出了它那有美又長(zhǎng)的辮子,這時(shí)開(kāi)花的樹(shù)木、花草都在含苞欲放即將開(kāi)放,你不讓我,我不讓你,都都在展耀自己的花蕾。
春天就是這么美,春天還有許許多多的東西,只要留心觀察,所有的東西都可以寫(xiě)出來(lái)。
四年級(jí)作文300字 篇2
7月15日的下午2點(diǎn)多,天上突然烏云密布,一陣閃電過(guò)后,下起了一場(chǎng)大雨。豆大的`雨滴從天上落下來(lái),好像在跳舞。斜著跳,豎著跳,跳得“稀里嘩啦”響,過(guò)了一會(huì)兒,雨停了,它給山啊,樹(shù)啊,路啊洗了個(gè)澡。讓稻子啊,玉米啊,全都喝了個(gè)飽。也讓天氣變得涼爽了。
我坐車到了社區(qū)的閱讀講座班,遇到了林恬恬、鄭怡然、吳湘楠。我超級(jí)喜歡這個(gè)講坐的后半段:搶答游戲;卮饘(duì)了獎(jiǎng)一個(gè)美味的棒棒糖。
老師開(kāi)始問(wèn)問(wèn)題了。
問(wèn)題:我國(guó)的四大名著是什么?
。∵@個(gè)我知道,是:水滸傳、三國(guó)演義、西游計(jì),紅樓夢(mèng),真遺憾老師怎么不叫我?
問(wèn)題:詩(shī)仙——詩(shī)圣——詩(shī)鬼——山水詩(shī)人分別是誰(shuí)。
我知道詩(shī)仙是李白,詩(shī)圣杜甫,詩(shī)鬼、山水詩(shī)人是誰(shuí)我就不知道了,真可惜。
問(wèn)題:下面哪個(gè)不屬于三國(guó)演義:
A赤壁之戰(zhàn) B三顧茅廬 C草借借箭 D負(fù)荊請(qǐng)罪
這個(gè)我知道,這個(gè)我知道,我一下子把手又快又高,老師就選了我,我選了正確答案D,我得到了一個(gè)橘子味的棒棒糖。
搶答游戲結(jié)束了,我雖然只得到一個(gè)棒棒糖,但我學(xué)到了不少知識(shí),比如我知道了詩(shī)鬼是李賀,山水詩(shī)人是孟浩然。
林恬恬、鄭怡然、吳湘楠你們得到了幾個(gè)棒棒糖?
四年級(jí)作文300字 篇3
城綠園,有桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,青松雪白的冬天,可是,我更愛(ài)新城綠園的春色。
今天,天氣晴朗,和煦的春風(fēng)吹在臉上,暖洋洋的。我們踏著春天的足跡,輕輕的,輕輕的來(lái)到新城綠園找春天
剛來(lái)到新城綠園,一股撲鼻的芳香沁人心脾。正中的塑像周圍,彌漫著春天的氣息。如老奶奶的壯錦。原來(lái)是黃白相間的金爪菊。有的`三五成群好象在議論春天的發(fā)現(xiàn);有的像害羞的小姑娘,低著頭,一點(diǎn)也不張揚(yáng);而那朵最漂亮的花兒,驕傲的昂著頭,誰(shuí)沒(méi)注意到它……
這壯錦似的花圃固然美,但我最愛(ài)的,還是那開(kāi)得火紅火紅的山茶花。
那邊的山茶花高大、挺秀,上面開(kāi)滿了“笑臉”。它似一片片紅霞,迎送著太陽(yáng)東升西落;它似一個(gè)個(gè)燈籠,給春天增添了喜氣;它如一張張小朋友列開(kāi)的笑臉,慶祝著春姑娘的來(lái)。那茶花開(kāi)得熱烈,開(kāi)得深沉,這不是我們重慶市民那熱烈。好客的象征嗎?春把綠衣送給田野。送給樹(shù)林。送給花園,也送給我們美麗的校園。我愿做一株小草,一朵小花,在園丁的培育下,點(diǎn)綴校園的春天。
四年級(jí)作文300字 篇4
我們的校園是園林式校園。這里不但有別具一格的教學(xué)樓,還有茂盛的綠化帶。校園的一年四季都很美麗!
春天,校園里萬(wàn)物復(fù)蘇,各種各樣的花兒都爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放了!紅紅的玫瑰花高傲地抬起了頭,像一位位亭亭玉立的仙女站在綠葉間;木棉花開(kāi)得旺盛極了,一朵朵聚在枝頭,像極了燃燒的火焰!微風(fēng)吹過(guò),木棉花紛紛飄落下來(lái),像給大地鋪上了美麗的紅地毯。還有許多叫不上名字的'花兒,把我們的校園打扮得姹紫嫣紅,宛如一個(gè)大花園。
夏天,校園里的樹(shù)木長(zhǎng)得茂盛極了。它們伸展著枝葉,遮擋著燦爛的陽(yáng)光,像高大的巨人張開(kāi)了雙臂,又像一把把天然的大綠傘,為我們帶來(lái)了一片片綠蔭。
秋天的校園,是黃葉的天堂。那一樹(shù)樹(shù)黃葉把我們的校園裝扮成了金色的海洋!秋風(fēng)拂過(guò),一片片金黃的葉子從枝頭飄落,地下鋪上了金黃色的地毯!
冬天,很多樹(shù)木的葉子都落光了,光禿禿的的枝丫映在天邊像水墨畫(huà)的白描。更有常青的樹(shù)木還在頑強(qiáng)地保持著綠色,我們的校園即使在寒風(fēng)中也從未失落。
校園的一年四季都是那么美麗,我愛(ài)我們的校園!
四年級(jí)作文300字 篇5
回憶起童年,腦中便浮現(xiàn)出童年時(shí)許許多多的趣事;如捉迷藏、釣魚(yú)、打水仗、游泳等,其中令我覺(jué)得有趣的是和伙伴們一起去游泳。
那是一個(gè)炎熱的.夏天,我和附近的小伙伴們計(jì)劃去游泳,在征得父母的同意后,我們來(lái)到了離我家不遠(yuǎn)的一個(gè)池塘。只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲,一個(gè)小伙伴先跳進(jìn)水里了.
隨后我們也都下了水,我們像一條條小魚(yú)在水里面歡快的游著,因?yàn)槲疫不太會(huì)游泳,所以就在池塘邊較淺的地方游,其他小伙伴大多數(shù)年紀(jì)比我大,所以他們很會(huì)游泳,一會(huì)兒快速的向前游去,一會(huì)兒又潛到水里面去了;我也想和他們一樣,所以慢慢的向池塘的中間游過(guò)去,不料水太深,腳下一滑,我拼命地掙扎;伙伴們看見(jiàn)了,便馬上游過(guò)來(lái),把我?guī)У搅税哆叄蝗晃铱峙聲?huì)被淹死,可憐我在這次游泳中喝了一肚子水。
直到今天,這件事回想起來(lái),還覺(jué)得很有趣。
四年級(jí)作文300字 篇6
四季是美麗的,是多彩的。
春季是溫柔的。燕子從南方成群結(jié)隊(duì)地飛了回來(lái),一起參加熱鬧的盛會(huì)。小草偷偷地探出了小腦袋,滿地的小草像一床綠地毯,隨風(fēng)起舞。桃花粉嫩粉嫩的,宛如一片霞,梨花潔白的一片,似雪一樣。
夏季是熱情的。荷葉挨挨擠擠的,就像古代有一位詩(shī)人寫(xiě)的一首詩(shī):“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。一只只蜻蜓正悠閑地停在荷葉上休息,荷花含苞欲放。銀杏樹(shù)綠油油的,到處都很茂密,像一把大傘。松樹(shù)蒼翠挺拔,葉子像綠針。
秋季是多彩的。楓葉紅了,似手掌,又像一團(tuán)熊熊燃燒的火焰。銀杏樹(shù)金黃金黃的,像小扇子。松樹(shù)穿著一件青蔥翠綠的風(fēng)衣。果園里的水果豐收了,到處果實(shí)累累。桂花香飄十里。農(nóng)田里稻子金黃一片。
冬季是晶瑩的。冬季的花都凋謝了,只有梅花還在開(kāi)放,每當(dāng)我聞到梅花的'氣味時(shí),我就一定要買幾枝。人們穿上了厚厚的衣服。白茫茫的雪地上還有人在滑冰呢。就像是棉被上流動(dòng)的小碎花。
四季是無(wú)限美麗的。
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