四年級(jí)的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的四年級(jí)的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文 篇1
我的夢(mèng)想職業(yè)有很多，比如：長(zhǎng)大后做一名醫(yī)生、節(jié)目主持人、畫(huà)家、人民教師等。其實(shí)，我最想做的就是成為一名人民教師，因?yàn)槲业陌职帧寢尪际侨嗣窠處煛?/p>
在我心中，教師是一個(gè)開(kāi)心、幸福的職業(yè)。媽媽經(jīng)常說(shuō)，當(dāng)教師能桃李滿(mǎn)天下，看著自己的學(xué)生在知識(shí)的海洋里遨游，看著自己的`學(xué)生一個(gè)個(gè)越來(lái)越懂事，是一件多么開(kāi)心、幸福的事呀！
在我心目中，教師是一份神圣的職業(yè)。每當(dāng)我向別人說(shuō)起爸媽都是人民教師時(shí)，心里就覺(jué)得非常自豪。就拿一件非常平常的事來(lái)說(shuō)吧，有一次，在英語(yǔ)課上，汪老師讓我們用英語(yǔ)介紹一下自己父母的工作，我高興地舉起手，大聲說(shuō)：“My father and mother are both teachers�！眲傉f(shuō)完，同學(xué)們都驚訝地看著我，因?yàn)槲覀儼嘀挥形业母改甘侨嗣窠處煛?/p>
我們家真稱(chēng)得上是教育世家了，不但爸爸媽媽是人民教師，奶奶、姥爺也是人民教師。我也想像他們一樣，做一名光榮的人民教師。
為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我一定要好好學(xué)習(xí)，練就一身過(guò)硬的本領(lǐng)。加油，加油，我一定可以的！
四年級(jí)的作文 篇2
我的媽媽有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，眼睛無(wú)比雪亮，還有一張能說(shuō)會(huì)辨的嘴，媽媽雖然個(gè)子?jì)尚〉珔s是一個(gè)名副其實(shí)的女超人。
媽媽每天早上6點(diǎn)起床做飯，吃完飯送我上學(xué)，然后再去上班。晚上下班回家先要做飯，吃完飯后要給我輔導(dǎo)作業(yè)，然后還要做家務(wù)。等我睡覺(jué)，媽媽又開(kāi)始忙她的業(yè)余工作，每天不斷的'學(xué)習(xí)、不斷的寫(xiě)寫(xiě)算算。每天早上起來(lái)我問(wèn)媽媽睡到幾點(diǎn)，她總是笑笑說(shuō)，也不晚，12點(diǎn)前媽媽就睡了。爸爸因?yàn)楣ぷ髟蚪?jīng)常出差在外，家里里里外外的事情都要媽媽一個(gè)人承擔(dān)，媽媽每天像個(gè)陀螺一樣轉(zhuǎn)不停。這樣的媽媽讓我很心疼。
媽媽雖然很忙，但是對(duì)我要求很?chē)?yán)格，無(wú)論是生活還是學(xué)習(xí)方面都要求我養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，每天晚上陪我做作業(yè)也是她的必修課，這使我在學(xué)習(xí)的道路上一路順利前行。媽媽也是一個(gè)熱心腸的人，不管是同事朋友找她幫忙還是學(xué)校同學(xué)家長(zhǎng)找她，她都盡可能的去幫助別人，并要求做到最好，雖然我經(jīng)常聽(tīng)到看到媽媽給別人幫忙，但是從來(lái)沒(méi)聽(tīng)到媽媽抱怨過(guò)，看著媽媽疲憊的身影我思緒萬(wàn)千，真想替媽媽干點(diǎn)什么讓她不這么累。媽媽也是一個(gè)熱愛(ài)公益的人，這個(gè)周日媽媽就利用下班時(shí)間組織班里部分孩子參加了愛(ài)心人士組織的“給貧困山區(qū)孩子捐衣物、送溫暖”活動(dòng)，組委會(huì)給同學(xué)們頒發(fā)了“愛(ài)心小天使”榮譽(yù)證書(shū)，孩子們非常開(kāi)心，媽媽也獲得了班級(jí)老師及家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
這就是我最?lèi)?ài)的人——我平凡、樸實(shí)、可親、可敬的媽媽?zhuān)刻烀γβ德怠⒉晦o辛勞，小小的個(gè)子大大的能量，臉上時(shí)刻洋溢著的笑容，讓我覺(jué)得我是這個(gè)世界上最幸福的人，我愛(ài)我的媽媽?zhuān)?/p>
四年級(jí)的作文 篇3
上大學(xué)那會(huì)兒是委培，一個(gè)月有28.5元的補(bǔ)助，統(tǒng)招的是33.5元，比委培多5元錢(qián)。我們寢室四人，比例為2.2，很平衡吧？
每次生活委員發(fā)補(bǔ)助的時(shí)候，回到宿舍我們兩個(gè)委培的都要“眼紅”一陣子，耍賴(lài)著要她們兩個(gè)請(qǐng)客。她們兩人哪里是我們的“對(duì)手”，我們可以軟的、硬的、沉默的、好言好語(yǔ)的、酸言相譏滴…..呵呵，無(wú)言的抗議一般最有效果。最后每次都是兩位統(tǒng)招生無(wú)可奈何的答應(yīng)小小改善伙食一次。那時(shí)生活節(jié)儉，精打細(xì)算，所以請(qǐng)客是老一套的揚(yáng)州炒米。
第一次吃揚(yáng)州炒米的時(shí)候，我翹首盼望，早聞大名啊！結(jié)果端上一看，嘿，那不就是蛋炒飯嘛！可是吃到嘴里還就是和蛋炒飯不一樣：炒米散發(fā)誘人的香味，一陣陣撲鼻的香氣直入五臟六腑。我們盡量保持著矜持，嘴巴卻快速的上下左右挪動(dòng)，仔細(xì)地咀嚼著米的香味。一大盤(pán)揚(yáng)州炒米，總會(huì)被我們吃的一干二凈，吃完后還是一副意猶味盡的饞嘴樣。兩個(gè)掏錢(qián)的室友一副心疼的樣子，兩個(gè)吃客一臉開(kāi)心，我們互相取笑著回到宿舍里繼續(xù)吃的話(huà)題。學(xué)生時(shí)代是一個(gè)特別知足的年代，一碗1.5塊錢(qián)的揚(yáng)州炒米，就能夠讓我們幾個(gè)人高高興興的度過(guò)一個(gè)漫長(zhǎng)的自習(xí)，熄燈了還回味著滿(mǎn)齒余香。
畢業(yè)后自己豐衣足食了，條件也越來(lái)越好了，家庭儲(chǔ)備充足、桌上飲食花色繁多；請(qǐng)客吃飯、出差旅游也成了家常事情，嘴巴也吃刁了，經(jīng)常是肆無(wú)忌憚的對(duì)飯菜的味道評(píng)頭論足的。某年去揚(yáng)州的.時(shí)候還特地吃了一份據(jù)說(shuō)是正宗的揚(yáng)州炒米，鮮黃黃的雞蛋，紅艷艷的胡蘿卜，配上切成小方丁的海參丁、雞丁、火腿丁、干貝、冬菇丁、筍丁、鴨肫丁、豬肉丁煸炒，可是這碗色、香味俱全的揚(yáng)州炒米，在我吃下去時(shí)，卻沒(méi)有了往日香噴噴的味道，總是感覺(jué)失去了什么一樣！
日子在細(xì)碎中漸漸滑過(guò)，兒子在一天天長(zhǎng)大，忙碌之時(shí)我也會(huì)給他做一份炒米當(dāng)作午餐。他問(wèn)我這是什么，我告訴他這是“揚(yáng)州炒米”，兒子居然也喜歡上了它。每次看我挽著袖子，系上圍裙，自如的切著碎丁的火腿、冬菇、胡蘿卜、黃瓜，調(diào)著碗里的雞蛋，最后出鍋一盤(pán)炒米，兒子總是有滋有味笑咪咪的吃著。
后來(lái)兒子喜歡上自己動(dòng)手了………開(kāi)始我是全程指導(dǎo)，后來(lái)他是自己?jiǎn)为?dú)行動(dòng)。我很擔(dān)心家里那把切菜的刀，鋒利而重，所以?xún)鹤忧惺[花和火腿的時(shí)候我都是親自下刀，兒子象模象樣的也扎給小圍裙。哈，當(dāng)個(gè)給“大師傅”打小工的也不錯(cuò)啊，兒子的手藝更是見(jiàn)長(zhǎng)了呢！一到我不在家的時(shí)候，他自己也可以應(yīng)付了。
今天又是月底了，工作一堆,我一坐就是一天，累的腰酸腿疼了，什么也不想做�？粗鴥鹤友郯桶偷牡戎燥埬兀�，大人不吃，孩子也要吃飯�。∥蚁虢o樓下的飯店打電話(huà)要餐，兒子卻說(shuō)要去奶奶家吃。他下樓了，我倒下休息了！
迷糊中聞到一股香氣撲鼻的飯香，睜開(kāi)眼睛，兒子端了一盤(pán)米飯站在我的面前“我炒的，吃吧！”
“你自己切的菜嗎，有沒(méi)有切手指頭？”我趕緊看看兒子的手。
“沒(méi)有，沒(méi)有，我都長(zhǎng)大了怎么會(huì)那么不小心呢，快吃吧？”兒子滿(mǎn)臉自豪。
米飯很黏、微糊、雞蛋沒(méi)有煎開(kāi)，火腿丁太大，黃瓜片不是黃瓜丁，可是那么大一碗米飯我全吃光了，似乎又品嘗到過(guò)去年少時(shí)炒米的滋味。
看著在屋子里哼唱著歌謠、晃來(lái)晃去的兒子，我忽然明白了缺少的是什么，是對(duì)生活漸漸失去的熱情和愛(ài)！可是孩子又讓我們不斷增加對(duì)生活的希望和憧憬，給我們力量和勇氣，給我們五彩繽紛的愛(ài)，給我們的細(xì)碎的日子增加味道！
我不是老鼠，但是我也一樣愛(ài)大米！
四年級(jí)的作文 篇4
暑假里，我正在房間里寫(xiě)作業(yè)，媽媽從廁所里出來(lái)，大喊道；“陳思頤，你給我出來(lái)！”我聽(tīng)了大吃一驚，慢吞吞地從房間出來(lái)，吞吞吐吐地說(shuō)；“怎一一怎么啦！媽媽火冒三丈地說(shuō)：做錯(cuò)了事，不承認(rèn)錯(cuò)誤，還狡辯，想挨打嗎？”“我根本就……”“住嘴！”媽媽說(shuō)著，指了指廁所上的燈，我看廁所的燈還亮著�！拔叶几阏f(shuō)了多少遍了，上完廁所要關(guān)燈，要節(jié)約用電�！蔽叶⒅鴭寢屨f(shuō)；“我今天根本沒(méi)上廁……”“所”字還說(shuō)出口，“啪”的`一聲，一個(gè)巴掌印在我的臉上……
我躲進(jìn)房間，悄悄地哭泣，一邊哭，一邊想：為什么倒霉的事總是發(fā)生在我的身上？我記得一清二楚，我并沒(méi)上廁所的，媽媽?zhuān)瑧?yīng)該弄清楚再動(dòng)手呀……
爸爸下班回來(lái)了，發(fā)現(xiàn)桌子上是空的，還？]等他開(kāi)口，媽媽就先開(kāi)口了：“你女兒上廁所不關(guān)燈，還不承認(rèn)錯(cuò)誤……”
爸爸說(shuō)：“不，是我早上急急忙忙上完廁所沒(méi)關(guān)燈，你怎么能責(zé)怪女兒呢？”
媽媽聽(tīng)后，立刻向我道了歉，我也原諒了媽媽?zhuān)⒏嬖V媽媽以后要先弄清楚事情的原因再動(dòng)手，媽媽笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
四年級(jí)的作文 篇5
提起我的好朋友呀，一種敬佩之情便油然而生。她，就是胡瓊超。說(shuō)起她的“二大特征”我應(yīng)當(dāng)向你介紹介紹，不信，你看看吧！
說(shuō)起這第一個(gè)特點(diǎn)，那就是“機(jī)關(guān)槍”。發(fā)射起來(lái)“噼噼啪啪”響個(gè)不停，任誰(shuí)都受不了，最后只好求饒投降。如果你不幸被她逮到，那你可就遭殃了。這不，就有一個(gè)人遭殃了。那個(gè)人就是我啦，我在擦教室里的書(shū)柜時(shí),一不小心把擺在書(shū)柜上的一只花瓶給摔破了.正好被她看見(jiàn)了,這時(shí)她的嘴巴又開(kāi)始發(fā)射了：“你怎么這么不小心呀!是不是沒(méi)長(zhǎng)眼啦，連花瓶都摔破了。你做事總是那么粗心，顧前不顧后.........”一連串的子彈還在噼里啪啦的發(fā)射，而那個(gè)倒霉的我，感到非常生氣，卻又招架不住她那強(qiáng)烈的攻勢(shì)，只好轉(zhuǎn)身就走。
第二個(gè)特征嘛，就是“樂(lè)于助人”。一次，我正興高采烈地走在回家的路上，一不小心，被一塊擋在路中間的石頭給絆了個(gè)四腳朝天，書(shū)包被拋到了九霄云外。人摔得遍體鱗傷，好多地方都皮破血流。我被這突如其來(lái)的災(zāi)難弄得渾身疼痛，腦袋嗡嗡作響，人早已嚇得魂飛魄散，躲在墻角發(fā)呆。風(fēng)兒在我臉上輕輕拂過(guò)，吹亂了我?guī)捉z頭發(fā)，路上的行人來(lái)來(lái)往往，沒(méi)有人注意到我的不幸。就這時(shí)，瓊超恰好經(jīng)過(guò)這里，看得墻角邊耷拉著腦袋的我，忙過(guò)來(lái)問(wèn)我。霎時(shí)我的'眼淚奪眶而出，泣不成聲。細(xì)心的她早已發(fā)現(xiàn)我的手和腳都破皮流血了，頓時(shí)她一切都明白了。她一邊安慰我，一邊仔細(xì)地翻著自己的書(shū)包�？伤檎麄�(gè)書(shū)包，卻不見(jiàn)一張餐巾紙。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著她，發(fā)現(xiàn)她的眼眶里涌出了晶瑩的淚花，滿(mǎn)臉的心痛與擔(dān)憂(yōu)�？粗囊谎砸恍�，我感動(dòng)的淚流滿(mǎn)面。此時(shí)的我不知道該說(shuō)什么，只想為她擦去眼淚。但當(dāng)我正想伸手為她擦?xí)r，她卻擺擺手，突然轉(zhuǎn)身向遠(yuǎn)處跑去。我疑惑地看著她遠(yuǎn)去的背影，風(fēng)兒又在我耳邊響起，路上的行人依舊匆忙，紅紅的晚霞照在我身上。在美麗的晚霞中，那熟悉的身影又一次出現(xiàn)在我的眼前�？矗∷持鴷�(shū)包，手中拎著一袋東西向我走來(lái)。咦，她背上的那只書(shū)包不正是我的書(shū)包嗎？噢，原來(lái)她是去小店里給我買(mǎi)餐巾紙和創(chuàng)口貼了，還在回來(lái)的路上幫我把書(shū)包撿了回來(lái)。她急沖沖的走到我面前，蹲下身，從袋子里拿出餐巾紙，無(wú)限憐惜地，又小心翼翼地為我把傷口處的血擦干。而后又拿出創(chuàng)口貼，在我的每一處傷口里貼上。她的動(dòng)作是那么的小心，那么的輕柔，生怕我痛了。最后她還堅(jiān)持要背我回家。風(fēng)兒再一次在我耳邊響起，而且越來(lái)越響，太陽(yáng)也急著下班了。冬天的旁晚很冷，可瓊超汗水淋漓，步伐踉蹌，顯得有些吃力。風(fēng)兒更加猖狂，云兒躲進(jìn)了云層，拉下了幕布，似乎她也不忍再看了。瓊超越來(lái)越吃力了，她走三步放下我，停一下，再背起我。再走三步放下，再背起我......聽(tīng)著她噓噓的喘息聲，我心疼地說(shuō)：“瓊超，放下我吧，我能走�！笨伤孟駴](méi)聽(tīng)見(jiàn)，繼續(xù)停停放放地背著我，一直把我背回家。
你看,這就是我的好朋友----胡瓊超.一個(gè)說(shuō)話(huà)像機(jī)關(guān)槍一樣，卻又樂(lè)于助人的人。
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