四年級(jí)的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)的作文 篇1
在成長(zhǎng)的路上有這樣一件事使我記憶猶新。它是我明白了失敗乃成功之母。
記得是去年的一個(gè)星期天,一大早姥姥帶著我和妹妹一起到文博廣場(chǎng)教我學(xué)騎自行車(chē)。為了讓我學(xué)車(chē)?yán)牙褜?zhuān)門(mén)給我買(mǎi)了一輛嶄新的自行車(chē),這輛自行車(chē)是金色的,還有一些火焰的圖案。我好喜歡這輛車(chē)子。如果我學(xué)會(huì)了騎車(chē),每天都可以騎著它出去玩了!我近不急待的騎上車(chē)子,姥姥就在后面扶著車(chē)尾,慢慢地向前推,我在前面踩著踏板,往前看,生怕會(huì)突然出現(xiàn)一輛車(chē),而且還不時(shí)地往后看。我問(wèn)姥姥:“放手了沒(méi)有?”姥姥說(shuō):“放了!”聽(tīng)后,我害怕了,心里慌亂得不能自制,此時(shí)姥姥笑著地說(shuō)了一句:“騙你的!”我想:不是吧?姥姥真壞!我往后一看,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)放手了,我沒(méi)看見(jiàn)前邊的一個(gè)花壇,只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的'一聲,我從自行車(chē)上摔了下來(lái),摔得我個(gè)四腳朝天,自行車(chē)也被我弄翻了,我大哭一個(gè)勁兒地說(shuō):“不學(xué)了!不學(xué)了......”姥姥怎樣勸也勸不到我繼續(xù)?尥旰笪铱粗牙咽谋砬楹湍禽v嶄新的自行車(chē),我想:我可不能讓姥姥失望啊!于是我自己獨(dú)自騎了幾遍,我摔得傷痕累累的,第15次我終于成功了。我試給姥姥和妹妹看,他們都開(kāi)心的為我鼓掌。
我為自己喝彩,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了騎自行車(chē),同時(shí)也明白了失敗乃成功之母。
四年級(jí)的作文 篇2
“今日新聞來(lái)了,今天是我們大自然媽媽的生日!記住,不是外人的生日,而是大自然媽媽的生日!”哦,這個(gè)整天整夜愛(ài)嘮叨的烏鴉小姐又開(kāi)始播新聞,不過(guò),森林里的居民們沒(méi)有說(shuō)她,因?yàn)榻裉斓拇_是森林居民最親近的母親——大自然媽媽的生日。
每年到大自然媽媽的生日的時(shí)候,動(dòng)物們都忙得不亦樂(lè)乎。連每天好吃懶動(dòng)的小豬都開(kāi)始忙起來(lái)了,熊媽媽和羊媽媽做起大自然媽媽最?lèi)?ài)吃的青蘋(píng)果味蛋糕。大樹(shù)幼兒園的一些心靈手巧的小動(dòng)物,用樹(shù)葉做起樹(shù)葉畫(huà)來(lái)了,秋實(shí)小學(xué)的`小動(dòng)物紛紛做起賀卡來(lái),總之大森林里忙得不可開(kāi)交。
百靈鳥(niǎo)帶著鳥(niǎo)兒們唱了一首生日快樂(lè)的生日歌,歌聲悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)。熊媽媽和羊媽媽捧上親手做的青蘋(píng)果蛋糕,隨后動(dòng)物居民們爭(zhēng)先恐后地送上禮物,大自然媽媽呢?早已笑得合不攏嘴。
最后大自然媽媽問(wèn)動(dòng)物居民們的心愿是什么,一只膽小的兔子瑟瑟發(fā)抖地說(shuō):“我只希望人類(lèi)不再傷害我們?nèi)跣〉膭?dòng)物,雖然我是一只弱小的動(dòng)物,但我也有生存的權(quán)利。”
“是啊,因?yàn)槿藗兊钠茐,我都已?jīng)搬了三次家了。”金絲猴憤憤不平地抗議道,“連我們都是國(guó)家一級(jí)動(dòng)物都還被關(guān)在籠里,吞入人口!
這時(shí)一顆不起眼的小草開(kāi)口了:“我為自己生存在這個(gè)惡劣的環(huán)境下而感到無(wú)語(yǔ),我雖然是一棵小草,但還是有生命的,不希望人們往我身上亂扔垃圾了!
大自然媽媽閉上眼睛許下了心愿,:“希望孩子們的心愿實(shí)現(xiàn),但愿人類(lèi)承認(rèn)錯(cuò)誤,把破壞大自然的鋒刀放下!”然后吹下了蠟燭。
四年級(jí)的作文 篇3
春雨文靜、溫柔、清新、羞澀,如紗如霧。如情如夢(mèng),沾衣不濕,拂面不寒,“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。
夏雨比起春雨少了幾分文靜和溫柔,卻是氣勢(shì)這么的磅礴,這么的沉重;性子又急了點(diǎn),說(shuō)來(lái)就來(lái),可謂來(lái)也匆匆,去也匆匆,片刻也不能停留。
天空此時(shí)已是烏云滿(mǎn)布,時(shí)而遠(yuǎn)處傳來(lái)幾聲轟鳴的雷聲;站在高處遠(yuǎn)眺,遠(yuǎn)處似乎已經(jīng)下起了磅礴大雨。這片地區(qū)如今形勢(shì)也是一觸即發(fā)。
起初,雨細(xì)如牛毛,密密麻麻,這么的輕盈,聲音這么的細(xì)膩。接著,雨似珍珠般從天而降,顆顆晶瑩剔透,有意讓人將它數(shù)一數(shù)似的,而聲音又是這么的輕快。
忽然,不遠(yuǎn)處一束閃光,如白駒過(guò)隙般之快,若刀光劍影般在長(zhǎng)空飛舞!班浴钡囊宦暎懤捉吁喽,若山崩地裂,震耳欲聾。雨勢(shì)突然加重了,由珍珠成了萬(wàn)箭,成了水簾,聲音這么的`緊湊。
雨下的更密了,更緊了!天地間朦朧一片,如入霧境。
路上行人已斷魂。雨下的似乎不夠過(guò)癮,電閃雷鳴,傾盆大雨,風(fēng)雨交錯(cuò),驚天地泣鬼神,嚇的是蟬兒噤聲,蒼蠅逃走,蚊子藏匿。
雨聲、風(fēng)聲、雷聲交織著,宛如一篇震人心弦的樂(lè)章,此起彼落,取代了城市的喧鬧,使城市中的人們與神奇的大自然接近了。
四年級(jí)的作文 篇4
“轟隆。 崩坠蚱鹆斯,大雨頓時(shí)傾盆而下,在茫茫人海中,雨傘就像一朵朵花兒馬上綻放。
獨(dú)自在街上幫爸爸媽媽買(mǎi)東西的我,忘了帶傘的我,霎時(shí)間成了一個(gè)“蘑菇頭”。
因?yàn)榻稚先松饺撕,雖然雨下得很大,但澆不滅我這興奮的'心情。
匆匆忙忙地走著,我東倒西歪,十分著急,想快點(diǎn)買(mǎi)好東西趕快回家,路上很擠,我的速度只好放慢。
來(lái)到了一個(gè)小超市,挑選好了食品,準(zhǔn)備付錢(qián),摸了摸兩只口袋,里面啥都沒(méi)有,空空如也。糟了,也許走得太急,忘了帶錢(qián)了,我立刻原路返回,真希望媽媽能“雪中送碳”,可是沒(méi)有出現(xiàn)奇跡。
走過(guò)泥濘的路時(shí),我一不留神就摔倒了,這一跤摔得十分庝,一時(shí)半會(huì)兒起不來(lái)了。一路上人很多,我用可憐的眼神望著他們,可他們卻連看都不看我一眼,沒(méi)有人停下腳步。
這時(shí)來(lái)了一位叔叔,見(jiàn)我坐在地上,馬上扶我起來(lái),叔叔見(jiàn)我能站起來(lái)了,馬上就離開(kāi)了,看他很急的樣子,應(yīng)該是有急事。我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)謝謝,叔叔已經(jīng)走遠(yuǎn)了。
雖然我不認(rèn)識(shí)那位叔叔,可他的精神值得我們學(xué)習(xí)。
四年級(jí)的作文 篇5
春暖花開(kāi),正是游玩的好季節(jié)。星期天,我和爸爸媽媽乘著車(chē),來(lái)到鳳凰洲公園游玩。
來(lái)到鳳凰洲公園,哇!這里的游樂(lè)項(xiàng)目真多呀!有激流勇進(jìn)、碰碰車(chē)、小賽車(chē)、海盜船……海盜船和碰碰車(chē)可是我最?lèi)?ài)的'游樂(lè)項(xiàng)目了。我迫不及待地讓爸爸帶我去玩。買(mǎi)了票,我和爸爸坐上了海盜船。把保護(hù)杠拉下來(lái),開(kāi)動(dòng)了,我的心情是既害怕又高興。海盜船像蕩秋千一樣,越蕩越高,“呼——”地一下向前升上去了,“嗖——”又蕩向了后面,速度快極了。我的心好像一下子飛到了空中,一下子又落下來(lái),嚇得發(fā)出了一聲聲尖叫,眼睛也緊緊地閉上了。忽然,船的速度漸漸變慢了,我懸著的心才落了下來(lái)。
玩了海盜船,我們又來(lái)到碰碰車(chē)場(chǎng)。光看別人玩,就覺(jué)得特刺激。我和爸爸迫不及待地坐上車(chē),由爸爸開(kāi),我坐著。爸爸突然把車(chē)加速了,一左一右拐著行駛,真好玩,我拍手叫好。我無(wú)意中往上望,哇!上面天花板上火花四濺。我擔(dān)心地想,要是火花落在我的身上,那就糟了。
突然,爸爸把車(chē)子拐彎了,那邊一位叔叔駕著一輛碰碰車(chē)撞了過(guò)來(lái),啊,我嚇得閉上了眼睛。咦,平安無(wú)事,原來(lái)爸爸馬上避開(kāi)了,好險(xiǎn)呀。哇,對(duì)面又有兩輛直迫過(guò)來(lái),把我們的車(chē)夾在中間。太刺激了!……
今天我真高興,玩得真叫痛快!
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