(經(jīng)典)四年級(jí)的我作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幨占淼乃哪昙�(jí)的我作文4篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的我作文 篇1
韓菜生活是五彩斑斕的，有很多人都在我的生活中留下了腳印。在記憶的長(zhǎng)河里，最令我敬佩的是這樣的人，他們身穿黃馬甲，拿著掃帚在馬路上天天工作，風(fēng)雨無(wú)阻，他們就是可敬的環(huán)衛(wèi)工人。烈日炎炎的夏天，當(dāng)我們?cè)诳照{(diào)房里吃著冰淇淋、看著電視的時(shí)候，橙黃色的馬甲在路上勞動(dòng)，與太陽(yáng)爭(zhēng)艷；寒風(fēng)刺骨的冬天，我們都躲在火爐旁，吃著熱氣騰騰的火鍋時(shí)，黃色的馬甲在風(fēng)雪中奔走。一年365天，這些環(huán)衛(wèi)工人風(fēng)雨不避，沒(méi)有節(jié)假日，為我們城市的美麗，默默地奉獻(xiàn)。記得一個(gè)星期六的早晨，太陽(yáng)公公不出來(lái)和我們相見(jiàn)，只躲在烏云巫婆和暴雨法師的后面，一會(huì)兒狂風(fēng)卷著暴雨傾盆而下，讓大地叫苦不迭。我要去補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)，望著窗外的雨簾，我愁眉不展，咬咬牙，我穿上雨衣沖向雨中。路上的車(chē)輛疾馳而過(guò)，濺起一道道水花，行人蹤跡寥寥。
突然，我看見(jiàn)有個(gè)桔黃色的背影，弓著背默默地在向前移動(dòng)，走近一看，原來(lái)是清潔工在撿拾路上的紙片。她的衣服已經(jīng)濕了，貼在窄小的雨傘下單薄的身體上，我的心為之一震，加快了腳步向?qū)W校走去。上完課回來(lái)，我又看見(jiàn)那位老奶奶，她還在路邊保潔，她蜷縮著身子，努力的抵擋著寒冷的侵襲。我馬上跑回家拿了一件衣服，說(shuō)：“奶奶，穿上回家吧,不然您會(huì)著涼的。”奶奶笑了，她說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子，可我還沒(méi)下班，再過(guò)一個(gè)小時(shí)就可以回家了。謝謝你的關(guān)心，你趕快回家去吧！”說(shuō)完，她摸摸我的頭，我的.心里一陣感動(dòng)。我默默地看著她的身影，心想；清潔工人付出那么多的汗水和艱辛，而回報(bào)的工資卻少得可憐，他們是多么辛苦�。∶刻焯觳涣�，他們就精心地打扮城市的容貌，不怕臟，不怕累，為我們的城市增添一份美麗，讓我們的城市更加潔凈。他們雖然平凡，但他們有著不可替代的作用。我敬佩他們！
四年級(jí)的我作文 篇2
在我們身邊，也有許多值得我們敬佩的人，這些人可能是普通的工人，可能是親人，更可能是鄰居、不認(rèn)識(shí)的人，帶他們都有只得敬佩的品質(zhì)。
我的.媽媽很普通，她從小就沒(méi)接觸過(guò)電腦，所以是個(gè)十足的電腦盲。有一天，爸爸買(mǎi)來(lái)了一臺(tái)電腦，那是，全家就我會(huì)打字、上網(wǎng)等，電腦便成了我的專(zhuān)用產(chǎn)品。有一天，我在練習(xí)打字，媽媽做好了家 務(wù)，沒(méi)事，邊看我打字。我打了一會(huì)字，就去玩了。那是，我媽媽就做到了椅子上，她想起了我打字的情形，也想試試這臺(tái)電腦。她按了一個(gè)寫(xiě)了字母的鍵，顯示器就出現(xiàn)了一個(gè)字母。后來(lái)，媽媽看著 鍵盤(pán)，有按了幾個(gè)鍵，顯示器上出現(xiàn)了與鍵上的大寫(xiě)字母相對(duì)應(yīng)的的小寫(xiě)字母。媽媽想起了她小時(shí)候?qū)W過(guò)的拼音，就像是一下網(wǎng)上查東西。她打開(kāi)了我上網(wǎng)用的“IE瀏覽器”，用鍵盤(pán)打出了拼音，按了 “搜索”，結(jié)果查到了一些東西。有了這樣的成功，媽媽便用心觀查我是如何打出文字。終于，在一次次觀察中，媽媽找到了打文字的方法，便更容易找到自己想要東西。現(xiàn)在，媽媽學(xué)會(huì)了拼音打字法 、上網(wǎng)搜索資料，可以很好的控制電腦。
媽媽的那種刻苦追求新事物的精神讓我佩服。
四年級(jí)的我作文 篇3
我知道媽媽對(duì)自己心愛(ài)的東西是十分珍惜的，從來(lái)不讓我去碰一下。她有一個(gè)一尺見(jiàn)方的精致木箱，不會(huì)輕易打開(kāi)。那個(gè)木箱上雕刻著一朵荷花，看上去還有些土色土香呢！
有一天，媽媽忘了上鎖，我沒(méi)有經(jīng)過(guò)她同意，便打開(kāi)看了看。媽媽?zhuān)谶@小木箱中珍藏著您童年的秘密，珍藏著您童年的快樂(lè)。箱子里有一個(gè)棕色的小盒子，看上去很不起眼。打開(kāi)小盒子，里面躺著一個(gè)有著白花邊的紅蝴蝶結(jié)，那一定是媽媽小時(shí)候最喜愛(ài)的飾物吧！原來(lái)，媽媽也跟我一樣愛(ài)美呀！木箱里擺放著一條紅領(lǐng)巾，疊得整整齊齊的。我拿起這條媽媽戴過(guò)的紅領(lǐng)巾，發(fā)現(xiàn)在她的一個(gè)角上破了個(gè)小洞。可能是洗了無(wú)數(shù)遍，顏色有些發(fā)白了�？吹贸鰜�(lái)，當(dāng)年媽媽一定很愛(ài)惜它。雙手捧著紅領(lǐng)巾，我想到了媽媽年少的`樣子。每當(dāng)升旗的時(shí)候，媽媽胸前佩戴著這條鮮艷的紅領(lǐng)巾，站在徐徐上升的國(guó)旗下，行著隊(duì)禮，有多么神氣呀！在紅領(lǐng)巾旁還有一枚隊(duì)徽，這枚隊(duì)徽已經(jīng)很舊，邊都磨損了，可上面的火炬卻依然醒目。偶爾媽媽在閑著的時(shí)候，會(huì)悄悄地把這些心愛(ài)的東西拿出來(lái)，對(duì)著鏡子戴一戴。隊(duì)徽下面還有幾本連環(huán)畫(huà)片，已經(jīng)發(fā)黃了。上面印有“小英雄雨來(lái)”、“海娃”和“雞毛信”。箱子雖小，但卻盛著媽媽您的美好童年。欣賞完這些，我輕輕地合上了木箱。對(duì)媽媽?zhuān)矣侄嗔艘恍┝私狻?/p>
媽媽我理解您，可您卻不理解我的童心。就拿去年的事來(lái)說(shuō)吧！您知道我有許多“寶貝”——自己縫的小沙包、積攢了幾年的糖果紙、紙折的小玩意兒、同學(xué)送的卡片……我是多么想把它們完好地保存下來(lái)呀！可您卻說(shuō)：“沒(méi)有用，白占家里的位置。”還在整理房間時(shí)，把它們統(tǒng)統(tǒng)扔進(jìn)了垃圾箱。我的“財(cái)產(chǎn)”一霎間化為烏有。
媽媽?zhuān)覀臉O了，甚至恨你。您可知道，為了縫制小沙包，我好幾個(gè)星期躲在家里，畫(huà)呀畫(huà)，縫呀縫，針把我的小手一次又一次地扎破，我都毫不在意。我一針長(zhǎng)一針短地縫呀縫，線總縫不直，那真可謂千辛萬(wàn)苦呀！當(dāng)歪歪扭扭的小沙包呈現(xiàn)在我面前時(shí)，我覺(jué)得它就是我心中的太陽(yáng)、我的寶物。而您呢，您發(fā)現(xiàn)后，卻說(shuō)我把大把時(shí)間花在無(wú)聊的事上，強(qiáng)行奪過(guò)，隨手扔掉。
您還記得，去年冬天，我在公園中采集了許多的樹(shù)葉。這些樹(shù)葉可美麗啦！有手掌形的、圓的、長(zhǎng)的等等，形狀不一，色彩漂亮，可愛(ài)極了。因?yàn)槲姨矚g它們，就把它們釘在墻上做標(biāo)本，可是您第二天一大早看見(jiàn)了，毫不猶豫地摘下來(lái)，一把火燒了它們，理由竟是不準(zhǔn)我把家里弄亂。
又有一次，復(fù)習(xí)累了中間休息的時(shí)間，我畫(huà)了幾個(gè)小人。不巧，被您發(fā)現(xiàn)，罵我浪費(fèi)時(shí)間，訓(xùn)我不把這時(shí)間放在學(xué)習(xí)上。三下兩下子撕了它。您當(dāng)時(shí)的那個(gè)樣子，就像是日本鬼子在嚇唬小孩子。
媽媽?zhuān)芍滥銦�、扔的、撕的是什么嗎？難道是一團(tuán)破布、幾片樹(shù)葉、一幅畫(huà)嗎？不，是我色彩繽紛的童年夢(mèng)！我好傷心��！
媽媽?zhuān)坪醪皇菑氖畮讱q長(zhǎng)大的，您似乎忘了您的童年時(shí)光，您不理解孩子。您望子成龍，望女成鳳的心情我十分明白。而您們卻忘了，我是孩子，我更是人。人與人之間是需要相互尊重的。您的童年也好，我的童年也好，都是用金色的夢(mèng)編織而成的。媽媽?zhuān)?qǐng)您也給我一只“寶箱”吧！讓我也留住我自己如詩(shī)如畫(huà)的童年吧！
四年級(jí)的我作文 篇4
沒(méi)事的時(shí)候，我經(jīng)常會(huì)想：如果過(guò)去了二十年，我和這個(gè)地球都會(huì)變成什么樣呢？是像電影《20xx》那樣，地球早就毀滅了？還是人們把地球又變了一個(gè)新的模樣？不過(guò)，我們都知道，世界的未來(lái)是靠我們每一個(gè)人的理想和努力共同建設(shè)起來(lái)的。我的理想就是當(dāng)一位世界級(jí)的星球設(shè)計(jì)師。
二十年過(guò)后，我成為了星球設(shè)計(jì)師，把整個(gè)宇宙設(shè)計(jì)的多姿多彩、千變?nèi)f化。那時(shí)地球、月球和火星之間不再是遙不可及，而是被我用高科技的設(shè)計(jì)連在了一起。在它們?nèi)齻�(gè)之間，相互由超光速電梯連接著，我們坐上去，只要一到兩分鐘，就能到達(dá)你想去的目的地。而且，地球、月球和火星被我分成了三個(gè)區(qū)，未來(lái)的地球從表面上看，就像是個(gè)綠油油的毛球，沒(méi)有汽車(chē)的污染。這個(gè)新地球比起我們現(xiàn)在居住的地球那可要環(huán)保多了，這個(gè)地球也是最適合老人生活的地方，所以被稱(chēng)為老人區(qū)。這時(shí)的地球上都是紅花綠草，吃的東西是最自然，用的東西也是最安全的，老人們大多數(shù)都會(huì)在這里享受著大自然帶來(lái)的`健康和快樂(lè)。而未來(lái)的月球呢？可不會(huì)再像現(xiàn)在那么單調(diào)——只是一個(gè)灰皮球，它變得五顏六色、十分鮮艷，像一個(gè)色彩斑斕的圓形大魔方。未來(lái)的月球可是我們兒童的天地，孩子們?cè)谶@里都穿著超薄的太空衣，在月球上飄來(lái)飄去。不僅如此，月球上還有許許多多的游樂(lè)園和學(xué)校，學(xué)校一放學(xué)，孩子們就可以去各個(gè)游樂(lè)場(chǎng)盡情玩耍了，那時(shí)的孩子們也都在月球上幸福、快樂(lè)的生活著。而火星，變成了大人們的天地，這上面的車(chē)輛不再會(huì)排放毒氣或其它的污染氣體了，車(chē)的燃料是用空氣中的細(xì)菌和平常扔掉的垃圾混合制造出來(lái)的。那時(shí)的車(chē)輛不再是四輪驅(qū)動(dòng)的了，而是直接就飄在了空中行駛。未來(lái)的火星上都是高樓大廈，商場(chǎng)、飯店應(yīng)有盡有，而喜歡逛街的大人們，一般都會(huì)選擇在火星上生活，所以他們的生活也很充實(shí)、快樂(lè)。
我這個(gè)未來(lái)的星球設(shè)計(jì)師，使二十年后的世界有了開(kāi)天辟地的變化，我想那時(shí)的人們肯定會(huì)為我歡呼、為我喝彩的！
不過(guò)言歸正傳，想讓全世界都為我喝彩，我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，使自己的知識(shí)豐富起來(lái)，只有這樣，我的設(shè)想才有可能變成現(xiàn)實(shí)，才能可能聽(tīng)到二十年后的喝彩聲！
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