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    小學(xué)四年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-10-26 10:54:36 四年級(jí) 我要投稿

    小學(xué)四年級(jí)作文

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文6篇,希望能夠幫助到大家。

    小學(xué)四年級(jí)作文

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

      母愛是純潔的,偉大的,無(wú)私的,無(wú)與倫比的。我們可能有時(shí)候不能理解媽媽,但無(wú)論怎樣,媽媽都在以不同的.方式愛著我們。我來(lái)到這個(gè)世界上,媽媽就千辛萬(wàn)苦,無(wú)私哺育我健康成長(zhǎng)。在我的心里 不錯(cuò)哦 你也可以投稿 ,最溫暖最柔情的地方,不是在暖被窩里,而是在媽媽的懷抱里,因?yàn)闊o(wú)論風(fēng)雨、坎坷,媽媽的懷抱都是我避風(fēng)的港灣,心靈的寄托。

      有一次,我考數(shù)學(xué)。在考試時(shí),我想,這張?jiān)嚲磉@么容易,幾下子就做完了。于是,考完后,我得意洋洋。試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我傻了眼:八十八分。我想:我回去一定會(huì)被媽媽打一頓!回去后,媽媽看了試卷,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“做事不要太得意,你雖然學(xué)了數(shù)奧,但一得意你就會(huì)考不好,這次你沒考好,就算了。下次可要吸取教訓(xùn),知道了嗎?”“知道了!蔽倚奶摰鼗卮。接著媽媽就引導(dǎo)我更正試卷,第一題,第二題直到我弄明白為止。

      媽媽不但在學(xué)習(xí)上關(guān)心我,而且在生活上更加無(wú)微不至地照顧我。可以這樣說(shuō),在我已走過(guò)的九個(gè)春秋里,沒有一個(gè)日日夜夜不是伴著媽媽的牽掛度過(guò)的。記得這個(gè)學(xué)期學(xué)校組織去綠色營(yíng)地,因?yàn)橐谀抢锪羲抟煌恚_始媽媽不放心,怕我生病,不同意我去。但在我的執(zhí)意要求下,媽媽無(wú)奈只好答應(yīng)了。臨行前,她幫我把要用的毛巾、牙膏等用品收拾好,千叮嚀,萬(wàn)囑咐:“外出游玩要小心,緊跟著老師走,吃飯不要挑食,睡覺要蓋好被子”這一串串嘮叨,一陣陣啰嗦,開始我感到不耐煩,后來(lái)我才知道,這是媽媽對(duì)我的關(guān)心啊!

      媽媽的愛是冬天里的太陽(yáng),夏天里的空調(diào)。愛像蜜一樣甜,像春風(fēng)那么暖,媽媽的愛將永遠(yuǎn)激勵(lì)我前進(jìn)。

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

      這個(gè)星期二,我懷著激動(dòng)不已的心情去參觀了湘鄉(xiāng)市氣象局,你想知道有關(guān)氣象方面的知識(shí)嗎?就讓我給你說(shuō)說(shuō)吧。

      一到氣象局,就有一位年輕的叔叔接待了我們,并給我們當(dāng)起了解說(shuō)員,他先帶我們?nèi)⒂^了氣象觀測(cè)場(chǎng),首先映入我眼簾的是兩個(gè)風(fēng)向標(biāo)和三個(gè)百葉箱,我心想:哇!這不是只在書上面才能見到的嗎?這次終于讓我親眼目睹了,我好開心呀!接下來(lái)我們又見到了許許多多的儀器,我們嘰嘰喳喳地問這問那,一位在那工作的大哥哥笑呵呵的不厭其煩地為我們一一解答,如有兩個(gè)量雨器,是用來(lái)測(cè)量雨水下了多少毫升的儀器;有探測(cè)環(huán)保儀,是用來(lái)測(cè)量空氣質(zhì)量的好壞;有四個(gè)深層地溫傳感器,有3米2的.,有1米6的,有80厘米的;還有自動(dòng)雨量傳感器和地溫變感器,裝有7根體溫表,一下子了解了這么多,還真記不下它們的名稱,老師叫我們還可以通過(guò)其他途徑慢慢的了解。然后,我們參觀了氣象局工作人員的工作室,在那采訪了一些工作人員,通過(guò)他們的解說(shuō),我們又增長(zhǎng)了不少的關(guān)于氣象的知識(shí),大家聽得可入迷了,我拿起筆認(rèn)認(rèn)真真地做好筆記,希望在我寫作文時(shí)能有依據(jù)可查。采訪完畢,大哥哥說(shuō)要給我們留一個(gè)紀(jì)念,正當(dāng)我們納悶時(shí),哥哥搬來(lái)一大堆書,每人發(fā)一本《中小學(xué)氣象災(zāi)害避險(xiǎn)指南》,原來(lái)他是希望我們回家后認(rèn)真學(xué)習(xí),的增長(zhǎng)氣象知識(shí),讓我們能從容面對(duì)一些自然災(zāi)害,這意外的禮物真讓我們小們感動(dòng)不已。

      興致勃勃地參觀完氣象局,在老師的帶領(lǐng)下,我們又平平安安地回到了溫暖的學(xué)校。

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

      夏姑娘走了,秋姑娘帶著魔法棒來(lái)到了大自然。秋姑娘是一位魔法師,她只要用魔法棒一點(diǎn),秋天就會(huì)煥然一新。

      秋姑娘來(lái)到田野,用魔法棒輕輕一點(diǎn),田野就變成了金色的海洋。玉米換上一件金色的衣服,裂開嘴笑了,露出了金色的大牙齒;西紅柿為了讓自己更漂亮,便把口紅涂在了臉上;稻谷的小身板撐不住稻穗,便彎下了腰……

      秋姑娘又來(lái)到果園,梨子樹上掛滿了金黃的梨子,像一個(gè)個(gè)可愛的小葫蘆。走近一看,梨子臉上還長(zhǎng)著許多小雀斑呢!梨子很多,把樹枝越壓越彎,有的梨子干脆一屁股坐在了地上。還有紅艷艷的蘋果和長(zhǎng)滿刺的榴蓮也都成熟了!

      秋姑娘又來(lái)到了公園,菊花仙子開花了,她們形態(tài)各異,有的像洋娃娃的頭發(fā),有的像天空燃放的.煙花,有的還是花骨朵兒,像個(gè)小絨球。那菊花五顏六色,紅的似火,粉的如霞、白的像雪,真是美不勝收!

      樹林里,一片片金黃的葉子像一只只美麗的黃蝴蝶,紛紛離開大樹媽媽的懷抱,輕輕地飄到地上,像給大地穿上了厚厚的棉衣。

      秋姑娘真美,她給我?guī)?lái)了快樂,我愛秋天!

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

      暑假期間,許多樂事在我的腦海中消失得無(wú)影無(wú)蹤、不知去向,但我這一次走在生活的道路上,仔細(xì)地尋覓著樂事,終于捉到了一只“快樂精靈”,一件樂事入我腦!

      一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的下午,爸爸帶著我來(lái)到了友誼商城,找到學(xué)習(xí)機(jī)專賣柜臺(tái),首先映入我眼簾的就是上十臺(tái)精美的學(xué)習(xí)機(jī),我十里挑一,目光如利箭般射中了我夢(mèng)寐以求的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)機(jī)諾亞舟,憑它精美華麗的造型,非常引人注目,還有它內(nèi)含的各功能,讓我不得不用目光而鎖定它,它就像一個(gè)“萬(wàn)人迷”一般放肆地炫耀。我被諾亞舟所迷得呆若木雞了,頓時(shí)又轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),用企求的眼光看著爸爸,爸爸帶笑點(diǎn)頭,來(lái)到柜前,摸清了諾亞舟的特點(diǎn)后,隨手交錢買下諾亞舟,我高興得如一只小猴子亂蹦亂跳,原本沉默的'我被一種不可思議的魔法變成這樣,就象心靈之窗被打開,陽(yáng)光照進(jìn)來(lái),黑暗的屋子顯得非常明亮起來(lái)。我抱著諾亞舟仔細(xì)地大量了起來(lái),真是越看越喜歡,因?yàn)槲以诩?xì)細(xì)地品嘗、享受這份來(lái)之不易的樂事,一直回到家里,我都沒有完全恢復(fù)平靜。

      “快樂精靈”幫我找到了快樂,并給我指引了方向,讓我在生活的道路上繼續(xù)尋覓樂事、創(chuàng)造樂事,給我的生活增添無(wú)限的歡樂,更重要的是鼓勵(lì)我快樂地走完人生的道路。

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

      有一個(gè)富人,她很有錢什么也不缺?墒撬是整天愁眉苦臉,因?yàn)樗芟胍粋(gè)美麗而善良的女孩。有一次,很多仙女飛向人間。她們飛到富人家玩。突然最小的仙女看到富人在家里悶悶不樂的看著天空發(fā)呆,小仙女對(duì)她說(shuō):“你為什么悶悶不樂的?”富人說(shuō):“我多么想要一個(gè)美麗而善良的女孩。”仙女想了想說(shuō):“好吧!我送你一個(gè)美麗而善良的女孩,不過(guò)你要把我手上的種子種成花,你才會(huì)擁有一個(gè)花仙子做你的孩子!备蝗烁吲d的說(shuō):“太好了,我把種子種成花就可以擁有花仙子做我的孩子!备蝗诵⌒囊硪淼陌逊N子放入土里,便澆了一些水,非常小心的去呵護(hù)它。不久,花開了。里面有個(gè)美麗的花仙子;ㄏ勺佑幸浑p水汪汪的大眼睛,一張櫻桃小嘴,一對(duì)蝴蝶般的翅膀。,翅膀上有五彩濱紛的花環(huán)。穿著美麗的連衣裙,頭上帶著水晶皇冠,腳上穿著寶石做的高跟鞋,很漂亮。富人給她取名叫珍妮,還給她做了一張小床,小床的周圍圍上了花瓣,很好看。

      從此,富人和花仙子過(guò)上了天倫之樂的日子,富人很滿足。許多年過(guò)去了,富人生了重病去世了。善良的珍妮把富人的財(cái)產(chǎn)分給了當(dāng)?shù)氐母F人。珍妮飛向森林用野花做房子,而且交了很多朋友。

      有一次,她出去玩看到了一只小鳥在哭,忙問:“你為什么哭?”小鳥說(shuō):“我是鳥國(guó)最美麗的公主,但是,我有一次去樹林里玩摔斷了翅膀,我的姐妹們都嘲笑我,我就只好走出王國(guó)。”小仙女說(shuō):“我們能做朋友嗎?”“當(dāng)然可以!毙▲B馬上回答道。

      從那以后珍妮天天給小鳥養(yǎng)傷,小鳥的翅膀一天比一天好,終于,有一天小鳥康復(fù)了。小鳥看起來(lái)還是那么美麗。小鳥該回自己的`王國(guó)了。小鳥和小仙女珍妮依依不舍的告別了。珍妮又過(guò)上了以前的生活,每天在樹林里自由的飛翔。

      突然有一天,小仙女珍妮看到了一個(gè)長(zhǎng)得很帥氣的王子。小仙女問:“你是什么人,從哪里來(lái)的?”王子說(shuō):“我是從天國(guó)來(lái)的王子。是來(lái)找珍妮的。我聽天上的仙女說(shuō),有一位叫珍妮的花仙子很善良,我想把她帶回我的王國(guó)做我的妻子。她一定會(huì)受到我國(guó)家人民的熱烈歡迎的!闭淠菡f(shuō):“我就是花仙子珍妮。”后來(lái)王子帶上珍妮回到了自己的王國(guó)。

      他們從此過(guò)上了美好的生活。

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

      以前我不想待在家鄉(xiāng),現(xiàn)在的我很想回到家鄉(xiāng)——我的家。

      我的家鄉(xiāng)坐落在一個(gè)不算偏僻的地方,我的家鄉(xiāng)與周圍的向個(gè)村店來(lái)說(shuō)是一蠻大的村店,我的家鄉(xiāng)雖算不上美麗的地方那么美麗。富饒的地方那么寬饒,但在我的眼里它永遠(yuǎn)是那么美麗,永遠(yuǎn)是那么富饒。

      但是我們國(guó)家發(fā)展速度快,貧富差距大,因此我村有很多人都搬到城市里發(fā)展。有了是為了養(yǎng)家糊口,有的是為了自家小孩子讀書,也有的是為了湊熱鬧。

      本來(lái)一個(gè)蠻大的村莊,因?yàn)檫@些人的離開,變得空蕩蒎的,就好似好邊天的紅霞,一片接著一片消失在天邊。但同時(shí)也好像那千萬(wàn)條河流銳不可擋匯成一片大海。

      對(duì),雖然現(xiàn)在我們都離開了家鄉(xiāng),但總有一天,當(dāng)我們?cè)谕饷嫱瓿闪宋业哪繕?biāo)我們會(huì)像新一天傍晚的紅霞,像豪情丈的河流,會(huì)聚或一片大的.晚霞,一片大的海。組成一個(gè)完美的村莊,一個(gè)完美的家。

      現(xiàn)在我家只有我爸一個(gè)人留在家鄉(xiāng),媽媽為了我和哥哥讀書也來(lái)這里照顧我們。爸爸一個(gè)人在家鄉(xiāng)一定很孤單,也一定很想念我們。但我想說(shuō):“爸爸我也想您呀!”

      我想你。我的家鄉(xiāng),我的爸爸。

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