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小學四年級優(yōu)秀作文匯編（5篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的小學四年級優(yōu)秀作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學四年級優(yōu)秀作文 篇1
爸爸是我們家的“特級廚師”，我尤其喜歡吃爸爸做的紅燒肉，關(guān)于紅燒肉還有一個不平常的故事呢。
那是一個暑假里的一天中午，爸爸不知道該做些什么菜？就問我和妹妹：'今天，想吃些什么，我給你們做�！蔽液兔妹没タ戳艘幌聦Ψ�，異口同聲地說：“爸爸我們想吃紅燒肉�！卑职贮c點頭就去買菜做飯了。
中午12點到了，爸爸準時把飯菜端上餐桌，并笑著說：'這是你們喜歡吃的紅燒肉，你們要多吃一點哦!"于是我和妹妹筷子打連架狼吞虎咽地吃起我們喜歡吃的紅燒肉來。突然，我和妹妹看到爸爸一直在吃素菜，沒有吃肉。我和妹妹很疑惑，我說：“爸爸你怎么不吃肉�。俊卑职中χf：“爸爸不喜歡吃肉，你們多吃點吧！”這么香的肉爸爸怎么會不喜歡吃呢？也真是的，你看他不斷地往我和妹妹碗里夾肉，而他自始至終都不吃一塊肉。滿嘴都是油的.妹妹，眼珠一轉(zhuǎn)，嚷道：“這塊肉不好吃，我不吃�！卑职致犃酥绷耍骸鞍�？今天買的肉怎么會有問題呢？”說完爸爸拿著筷子去夾了一塊肉放在嘴里一邊細細地嚼著，一邊皺著眉頭說：“味道是對的呀，你怎么說這味道不對頭呢？媛媛，你覺得呢？”我已懂妹妹的心思，我也故意苦著臉說：“就是味道沒對頭！”爸爸就又拿著筷子又連夾了好幾塊肉吃。吃后，爸爸一本正經(jīng)地說：“沒問題呀？”我和妹妹忍不住哈哈大笑起來。爸爸一下子明白我們的心思，爸爸慈祥地說：“孩子們，你們正在長身體要多補充營養(yǎng)，爸爸又不長身體，用不著吃肉……”哦，原來爸爸不是不喜歡吃肉，而是爸爸想把營養(yǎng)給我們。
如今，我們家越來越有錢了，可是我和妹妹最愛吃的還是爸爸做的那香香的紅燒肉。
小學四年級優(yōu)秀作文 篇2
夜，黑沉沉的。海面上寒風呼嘯，洶涌澎湃的海浪拍打著海岸，濺起一陣陣浪花。在海岸旁邊，有一間破舊的屋子，里面沒有點燈，一片漆黑。屋子里有一張稻草鋪的床，床上躺著兩個小孩和一個婦女。兩個小孩都己人睡，那婦女卻睜著眼睛，像是在想著什么。這婦女名字叫西蒙，她守寡幾年了。她那兩個孩子，一個還不會說話，另一個才剛剛會爬。
西蒙聽著外面狂風怒號，知道天一定很冷，就拿起一件補了又補的破衣服，蓋在兩個孩子身上，又從頭上解下圍巾，包住了兩個孩子的'小腳。照料孩子，平時全靠她一個人，現(xiàn)在她卻害上了病，臥床不起，死神正一天天地向她遙近。今天的西蒙，己經(jīng)是奄奄一息了。西蒙兩眼緊緊地盯著兩個孩子，好像從未見過似的。瘦削的臉兒，淺黃色的卷頭發(fā)，兩個小腦袋緊緊地靠在一起。他們是那么可愛，呼吸是那么均勻而平靜，睡得是那么香甜。
然而，他們哪里知道即將發(fā)生的事情2他們很早失去父親，現(xiàn)在又將要失去母愛。他們是多么可憐啊1生活對于他們來說，是那么的冷酷無情，西蒙想到這里，滬水從眼里涌了出來，濕潤了她的衣襟�！八郎癜�!”西蒙默默地乞求道:“讓我再多活一會兒，讓我的兩個孩子再多享受一會兒母愛吧!他們是那么小，對于生活是無能為力的�！蔽髅捎蒙钋榈哪抗饪粗约旱膬蓚�孩子，吃力地伸出手想去抱他們“一突然間，西蒙的手垂了下去。啊，死神終于無情地奪去了她的生命!從漆黑的屋子里傳出了一陣又一陣小孩的哭聲，但是很快就被風浪的怒吼聲淹沒了……
小學四年級優(yōu)秀作文 篇3
那一次，我笑了。我學會一樣本領(lǐng)，所以我笑了。
早晨，頭戴紅雞冠的大公雞亮出嗓門把太陽公公和千家萬戶的人都叫醒了。我躺在床上，揉了揉酸痛的眼睛，下了床。
來到廚房，看見奶奶在做蛋炒飯，“滋滋”的聲音十分悅耳，我也決定要學做蛋炒飯！我從冰箱里拿出一碗冷飯和幾個圓滾滾的雞蛋寶寶，開始做了，奶奶在一旁指導我。我先倒三分之一的'油在鍋里，油寶寶剛下去，就跳動起來，仿佛在說：“好燙，好燙呀！”接下來，我把雞蛋寶寶敲開，讓蛋清和蛋黃流到一個潔白如新的小碗里，攪拌均勻再倒入鍋內(nèi)，蛋清和蛋黃在鍋里吃得飽飽的，不信，你看，鍋里的蛋黃和蛋清的“肚子”鼓起來了吧！接著，我用鍋鏟把連在一起的蛋清和蛋黃分離開，蛋要熟了，我手忙腳亂地把冷飯倒進去，因為我之前沒有注意。最后，冷飯熱了，蛋熟了，一碗香氣撲鼻的蛋炒飯做完了，我心里很開心，奶奶爸爸媽媽吃了都夸我做的好吃，我聽了心里美滋滋的。
我又學會了一樣本領(lǐng)，我笑了！
小學四年級優(yōu)秀作文 篇4
前幾天，哥哥來接我時，順便給我買了兩只小烏龜，一公一母，還有它們的屋子和食物——一個魚缸和飼料。
一開始，哥哥不讓我照顧小烏龜，我很生氣，但又轉(zhuǎn)念一想，反正他過不了幾天就要回學校了，到時候機會多的是。
過了幾天，哥哥終于走了，小烏龜卻沒帶走，我高興極了，這不，他剛一走，我就去看小烏龜了。
那只公的只有拳頭大小，殼是深褐色的，分成37塊，每塊成六角菱形，它的殼非常堅硬，好象一個成人站上去都不會破一樣，它有四條腿，是用來劃水和爬行的，爪上長了一層層的鱗片，還有鋒利的指甲。烏龜?shù)奈舶秃苡�，約長四厘米，烏龜平時縮頭縮腦，真應了那個詞——縮頭烏龜，只要伸出來，足有五厘米長，上面嵌著兩個小黑豆似的眼睛，烏龜很沉默，從沒發(fā)出過一點聲音。（因此我給它取名叫“灰灰”）
灰灰剛看見我時有些陌生，總是縮頭，也不吃東西，只見它露出堅硬的外殼，怎么辦呢？有了！我對灰灰辦了個鬼臉，邊拿小棍子刺激它頭部，我說：“小灰灰，縮頭烏龜！”它好象聽懂了，生氣了，開始拼命劃水，可胳膊擰不過大腿，劃累了，餓了，于是開始吃起魚缸里的.東西來，哦，成功了！它終于吃東西了。
灰灰在我的照料越來越大，真盼望哥哥早日回來看我的“杰作”。
小學四年級優(yōu)秀作文 篇5
春天來了，鳥語花香，處處都生滿了春的氣息。既然是春天，何不來一次春游呢？今天，我們就跟著春天的步伐去春游吧！
上午八點半左右，我們就排著隊伍開始了這愉快的旅程——春游。我從沒發(fā)現(xiàn)過，路邊竟有如此美麗的櫻花，那朵朵美麗、可愛，白的似霞、粉的如雪的櫻花，是多么討人喜歡��！
在計劃中，我們還有一個放飛風箏的比賽的，我們放下了書包，拿起了風箏，說著“Let’sgo！”、“放風箏去啦！”隨后，我們便興奮地跑走了�，F(xiàn)在興奮的我們竟也讓我們忘記了剛才一路走來的勞累與饑餓。
啊，最讓我們記憶猶新的就數(shù)它啦！
瞧呀，這是多么和諧呀！
我們那和藹可親的`班主任茅老師和我們這般“調(diào)皮”的小女生們是多么的可愛呀！
這幅“千手觀音圖”真是既搞笑又可愛呀！
一看那一只只雜七雜八的小手和那一只只小手上不同花樣，不同顏色的袖子，還有茅老師的那個“半蹲式兩手合一”掌，就能讓我們一直捧腹大笑。
哎，快樂的時光總是十分短暫的，就像這次春游一樣，雖然我們那時都很愉快，笑臉一直都陪伴在我們的身邊，但是，它總是會結(jié)束的，不過，只要能讓我們開心的，不管在什么時候，都的不錯的。
我在期盼著，希望下一個春游快一點到來。
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