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四年級優(yōu)秀作文【優(yōu)選3篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的四年級優(yōu)秀作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級優(yōu)秀作文 篇1
在我10歲生日那天，下起了小雨。我站在飯店門口，暗暗嘀咕著：“這破天氣，偏偏在我過生日時候下雨。”
我看到來參加我生日宴會的人群中，沒有一個是我的同學(xué)，就連我的鐵哥們也沒來，很失望。但我又想了想，這也不能怪他們呀！要怪就怪我的運氣不好，要怪就怪這破天氣！
我一個人獨自站在那，眼里含著淚水，這是失望的淚水。這時，我看到一個小孩過來，遠看，很像是我的同學(xué)，可走近了，卻不是……
我回到飯店里很不開心地坐在座位上。這時，我忽然聽到好像有人在叫我，我扭頭一看，正是我的好朋友��！他有一點不好意思地說：“對不起，我沒帶禮物。”我高興地說：“沒關(guān)系，你來參加我的生日就是我收到的`最好禮物。”
他的臉上又有了笑容。我們一蹦一跳地去吃我的蛋糕了。在講話的時候，我說：“我今天收到的最好的禮物是——我的朋友來參加我的生日！”
朋友就是我的禮物，就是我最好的禮物。
四年級優(yōu)秀作文 篇2
我們的校園繁花似錦，綠樹成蔭，像一個大花園，雖然沒有那么高大上，但也別有一番風(fēng)景。今天，我就帶大家來看看我的校園！
站在遠處，就可以看見校門口一塊巨大的花崗石，上面寫著四個藍色的大字——太平小學(xué)�；◢徥掠幸粋�花壇，里面種滿了五彩繽紛、婀娜多姿的小蝴蝶花。這些小蝴蝶花不知為何四季常開，無時無刻不在展現(xiàn)美麗，就連自信的我都覺得沒它們美呢！
走進大門，就會看見兩排郁郁蔥蔥的小樹，“頭發(fā)”被修剪成了一個個超級大蘑菇，像一支迎賓隊正在歡迎我們。“迎賓隊”的左邊有一片綠草地，每到春天就會綠草如茵，草地上還有一組銅塑，是小朋友們正在玩“老鷹捉小雞”的模樣。草地四周都是樹木，最讓人喜愛的就是白玉蘭樹和桂樹了！每到深秋，整個校園就會充滿桂花香。春天來臨，優(yōu)雅的白玉蘭樹就會長出高貴潔白的玉蘭花。而右邊小廣場上有棵大榕樹，一年四季蒼翠茂盛，供我們乘涼，供我們玩耍。
再向前走，就來到了壯觀的中廳。中廳由八根粗壯的柱子頂著，像八位守護神一般，兩側(cè)墻上都是浮雕。中廳后面就是我最喜歡的小天井了！小天井的中心立著一把不銹鋼的大鑰匙，大鑰匙上飛著五只白鷗，象征著我們用這把鑰匙打開心中的大門，帶著夢想展翅高飛。小天井的四個角上開滿了五顏六色的鮮花，一朵朵爭相怒放，姿態(tài)萬千。右下角一棵如圓梯的樹，一圈圈長上來，格外別致。
順著右邊的`通道一直向前走，就來到了寬闊的操場。操場上，紅色的塑膠跑道圍著綠色的人造草坪，紅綠分明，顯得格外醒目。東南面種滿高大的柏樹，好像在守護我們。
我喜歡這美麗的校園。
四年級優(yōu)秀作文 篇3
什么是愛？在14歲的年齡段徘徊中的我們，也許會這么問。
在學(xué)蘇聯(lián)教育家寫的《致女兒的信》時，里面寫了一個14歲的女孩問父親“愛，是什么？”父親則用一個美麗的故事，告訴了女兒，什么是愛！
愛，就是生死相依，忠貞不悔還有一生的守侯……當老師讓大家想象，假如是我們自己在問父母，愛是什么？父母會怎么回答。我想也許父母會罵我們，那么小不把心思放在學(xué)習(xí)上，一整天想什么情啊，愛啊，什么的.。阿違站起來說：“我爸爸會回答：愛就是我跟你媽這個樣子”全班頓時沸騰起來，一個兩個笑得前府后仰的，可是，我靜下來想，阿違講的也并不是沒有道理。愛，不應(yīng)該很復(fù)雜，應(yīng)該就是簡簡單單的，不離不棄的一起生活嗎？
一堂課要結(jié)束時，老師又問了一個問題：
如果現(xiàn)在有一個異性要追求你（老師的原話忘了，反正就這個意思）你會怎么半？
青兒說，她會理智的拒絕。廄鈴說，直接告訴他，現(xiàn)在還小，這種事做不得。
也只有阿盞說：“我會勇敢的接受，（全班為他捏一把冷汗）因為，這是我一生的幸福，”大家忍不住笑了起來……一節(jié)課就這么結(jié)速了。
但，這能不引起我們的思考嗎？
也許，是吧，我們還小，光學(xué)習(xí)的擔子都壓得我們喘不過氣了，愛這個字眼更沉重，我們無法將它拿起。
早戀的班車，我一次也沒坐過，也不想坐，我甚至寧愿連最后一班車也錯過。
過早的放飛感情的鴿子，銜來一枚又苦又澀的青蘋果，我們何不等它熟透了再摘吶!