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    小學(xué)四年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-10-22 09:19:53 四年級(jí) 我要投稿
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    小學(xué)四年級(jí)作文

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    小學(xué)四年級(jí)作文

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

      面對(duì)前后左右不同性格的同學(xué),“大度”應(yīng)大顯身手。雖然同桌和后邊的男生不時(shí)調(diào)皮搗蛋,一句驚人的大笑,一個(gè)調(diào)皮的鬼臉,一個(gè)……都是那么的可愛(ài),頑皮,弄的我哭笑不得,可我總是一次次耐心面對(duì),一次次笑臉相迎,一次次的寬容忍讓。“你這人,啥都好,就是脾氣太好!”朋友繞口令似的抱怨引來(lái)哄笑一片。是呵,我親愛(ài)的朋友們,我珍愛(ài)著濃濃的同學(xué)情誼,怎么會(huì)脾氣不好呢?

      在由不同性格的同學(xué)組成的`072班這個(gè)大家庭中,需要我們的互相包容、幫助、鼓勵(lì)……

      考試前的一個(gè)細(xì)心的講解,一聲加油,讓同學(xué)們有了面對(duì)考試的信心。賽場(chǎng)上的一聲加油,賽后的一杯開(kāi)水,一句貼心的安慰,讓同學(xué)們從失敗中重新振作,真是相處和諧,和諧生快樂(lè)。

      現(xiàn)在,我用寬容,大度之心,迎來(lái)了同學(xué)們欣賞好信任。我仍然熱心的幫助每一位同學(xué),給予鼓勵(lì)和信任,讓他們充滿信心,一帆風(fēng)順的做好每一件好事,就是這樣編織成了072班勝利的花冠……

      我愛(ài)我的072班,我愛(ài)我的和諧快樂(lè)的大家庭。

      都別拘著了,以后我們要朝夕相處三年呢,現(xiàn)跟你的同桌打個(gè)招呼吧!”一看我的同桌就是“野蠻男孩”,大大咧咧的坐在椅子上,一副滿不在乎的樣子。但旁邊坐的那位女孩很讓我欣賞,溫文爾雅又不失大方。記得我倆是在軍訓(xùn)時(shí)認(rèn)識(shí)的,一見(jiàn)面,她就把一聲“hello"送給了我,我也微笑回了一聲"hello"那么的親切,那么自然,好像我們?cè)且粚?duì)老朋友。開(kāi)學(xué)的第一天,我就自然而然的喜歡上了這個(gè)新集體。

      相處時(shí)間久了,我發(fā)現(xiàn)我同桌其實(shí)也很可愛(ài)。當(dāng)我在手足無(wú)措的尋找橡皮時(shí),“啪!”一塊橡皮從天而降。抬頭感激一笑,自然而親切,同桌則不好意思的撓撓后腦勺,顯現(xiàn)出一副可愛(ài)的樣子,沖我傻樂(lè)著。當(dāng)我在課堂上因忘帶課本焦急不安時(shí),也是同桌的他輕輕的將課本移動(dòng)到課桌中間,并輕聲細(xì)語(yǔ)的說(shuō):“沒(méi)事,看吧!”拘謹(jǐn)中顯現(xiàn)出大方,自然。雖然那只是一個(gè)小小的動(dòng)作,是一聲輕輕的話語(yǔ),但就是這些擦去了我倆心中永遠(yuǎn)的隔痕,并搭建了友誼的橋梁……慢慢,我感覺(jué)到了同學(xué)們的可愛(ài),我覺(jué)得自己和這里的每一個(gè)人相處都那么和諧,那么快樂(lè)。原來(lái),相處的和諧,和諧生快樂(lè)。

      到快樂(lè)無(wú)比!

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

      我的校園位于聞名全國(guó)的嵩山腳下,它風(fēng)景秀美,景色宜人。是登封市第一直屬小學(xué),它的名字叫崇高路小學(xué)。這里對(duì)我來(lái)說(shuō)又是那么的平凡。在熟悉的校園中,有親切的一草一木,有辛勤的老師,可愛(ài)的同學(xué),而我美麗的校園,此刻正像一位平凡的母親呵護(hù)著自己的孩子一般時(shí)刻呵護(hù)著我們。它是我們溫暖的避風(fēng)港,我們可以在課間無(wú)憂無(wú)慮的嬉笑打鬧;它是我們無(wú)窮的充電站,我們可以在課堂如饑似渴地汲取知識(shí)。

      在校園里的每一天,每一寸光陰都變得充滿了詩(shī)意。這里有讓我們終生感恩不盡的辛勤老師,也有我們朝夕相處親如手足的同窗好友;這里有讓我們永遠(yuǎn)探索不完的科學(xué)知識(shí),也有我們茁壯成長(zhǎng)一路走來(lái)的無(wú)數(shù)印記。

      我的智慧校園,是一個(gè)充滿神奇的.地方。我們會(huì)在黎明的晨光中朗讀,在悠然的午后時(shí)分感悟。我們蓬勃向上,我們茁壯成長(zhǎng),學(xué)校為我們提供了有科學(xué)教室,滿足我們的好奇心理,也有寬敞的圖書(shū)教室,使我們的業(yè)余生活更豐富多彩,還有寬闊的大操場(chǎng),操場(chǎng)的一角是健身器材,我們的學(xué)校為了孩子們的身心健康全面發(fā)展,可謂是煞費(fèi)苦心。我愛(ài)我的校園。

      回首凝視,校園一角的鮮花開(kāi)得正艷,百般妖嬈,使人心曠神怡。彌漫在校園里的芬芳,是花香還是書(shū)香?加之時(shí)而傳來(lái)的瑯瑯書(shū)聲,像極了一幅美麗的畫(huà)卷,這便是我的智慧校園。

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

      小的時(shí)候,認(rèn)為自己永遠(yuǎn)是幸福的,可以隨心所欲地得到自己喜歡的東西,直到永遠(yuǎn)。長(zhǎng)大后,才發(fā)現(xiàn),原來(lái)這種幸福是父母制造出來(lái)的,離開(kāi)了他們,所有的一切,都得自己去經(jīng)歷,去體會(huì)。第一次嘗到痛苦、委屈的感覺(jué)是永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的,也是從那次才發(fā)現(xiàn),我是多么的渺小。

      小的時(shí)候,相信世界上有圣誕老人,每到平安夜晚上,都會(huì)捧著長(zhǎng)筒襪,閉上眼,幸福地祈禱著:希望明天早上,襪子里會(huì)有我喜歡的玩具……殊不知,這一切,都被媽媽偷偷地聽(tīng)到了。第二天,在我還沒(méi)有起床的時(shí)候,匆匆忙忙地跑去買(mǎi),然后回到家放在襪子里后又裝成熟睡的樣子。直到三年前,才醒悟,才發(fā)現(xiàn)自己是多么的'幼稚。不過(guò),如果要評(píng)家庭最佳演員的話,肯定非媽媽莫屬。

      小的時(shí)候,十分受不了媽媽的嘮叨,每次都回駁她,摔門(mén)而去,跑到朋友家玩,一玩就玩到深夜。趾高氣揚(yáng)地回到家,發(fā)現(xiàn),媽媽疲倦的臉閃過(guò)一絲光亮,努力地?cái)D出一副笑臉,向我道歉。慢慢地,我體會(huì)到了媽媽的辛苦,但我為了自己的面子,實(shí)在發(fā)不下架子向她認(rèn)錯(cuò),唯有繼續(xù)和她斗嘴。

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

      我,是一個(gè)傻傻的女孩。圓圓的臉蛋,濃眉毛,大眼睛,小嘴巴。雖然我已經(jīng)10歲了,讀四年級(jí)了,可是我還是個(gè)不懂事的女孩子,常常要父母操心。害得媽媽為我這個(gè)不懂事的女兒常常買(mǎi)面膜保持自己年輕的一面。

      我愛(ài)看書(shū),不過(guò)是看一些幼稚的故事書(shū),幼稚的故事書(shū)內(nèi)容精彩,所以我愛(ài)看?蓩寢屍磳(duì)我看,她對(duì)我說(shuō):“都讀五年級(jí)了,還看那些幾歲小孩看的書(shū),應(yīng)該看一寫(xiě)有益的.作文書(shū),能提高自己的寫(xiě)作水平。這樣才能增長(zhǎng)知識(shí)!蔽揖褪遣宦(tīng),偏要看那些故事書(shū),這些幾歲小孩看的書(shū)令我看了還想看。媽媽又要為我愛(ài)看幾歲小孩的書(shū)操心。我知道,看那種書(shū)對(duì)三歲小孩來(lái)說(shuō)用處還挺大的,可對(duì)一個(gè)已經(jīng)10歲,讀五年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)一點(diǎn)用也沒(méi)有,只能浪費(fèi)時(shí)間。唉!實(shí)在沒(méi)辦法,我控制不住我自己呀!

      還有一次,我回學(xué)校遲到了,那都是因?yàn)槲姨珣辛,不愿意起床。媽媽足足叫了我半個(gè)多小時(shí),我還不愿意起來(lái),后來(lái),媽媽看了一下鬧鐘,驚訝的叫了一聲:“糟了!遲到了!蔽衣(tīng)后才慢吞吞的起來(lái)。老媽又要為我這個(gè)懶女兒生氣,后來(lái),媽媽想了一個(gè)辦法,一次性的買(mǎi)了4個(gè)鬧鐘(再加上我原來(lái)的那個(gè)鬧鐘共5個(gè)),不過(guò)有三個(gè)鬧鐘在一夜里壯烈的“犧牲”了。因?yàn)槲宜X(jué)的動(dòng)作實(shí)在是太“牛”了。半夜里我不知道什么時(shí)候,一下子就弄爛了三個(gè)鬧鐘,你說(shuō)老爸老媽能不為我這個(gè)女兒操心嗎?

      不過(guò),我決定要做一個(gè)爸爸媽媽的乖女兒,改正所有的壞毛病來(lái)報(bào)答父母。

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

      經(jīng)常聽(tīng)大人們說(shuō),拔牙可疼了,那次卻輪到我拔牙了,這可怎么辦?

      那是我七歲時(shí)候的事了,一天,我的牙開(kāi)始松動(dòng)了,奶奶便帶我去中醫(yī)院拔牙。

      到了醫(yī)院,我看見(jiàn)穿著白大褂的醫(yī)生從我身邊走來(lái)走去,嚇得“哇!”地一聲哭了。奶奶安慰我說(shuō):“你牙本來(lái)就要掉了,拔也不疼,你哭什么?”

      我一聽(tīng),不哭了,便跟著奶奶上樓。

      到了拔牙室,一位和藹可親的'阿姨向我走了過(guò)來(lái),溫柔地對(duì)我說(shuō):“小朋友,別怕!張開(kāi)嘴!蔽乙宦(tīng)讓我張開(kāi)嘴,便把嘴閉得緊緊的。阿姨見(jiàn)我不敢張嘴,便對(duì)我說(shuō):“不用擔(dān)心,你看阿姨手里什么也沒(méi)有,怎么拔?”

      我一聽(tīng),也對(duì),便張開(kāi)了嘴。說(shuō)是遲,那是快,只聽(tīng)“砰”地一聲,我的牙掉了。那位阿姨馬上給我一塊棉花,讓我放到嘴里。

      奶奶笑道:“阿姨真壞!也不告訴一聲就把牙給拔了!蔽覀円宦(tīng)都樂(lè)了。

      過(guò)了幾天,我又長(zhǎng)出了一顆小牙,我高興極了!

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

      我的爸爸我自認(rèn)為長(zhǎng)得很帥,他個(gè)子很高,有著根根直立的頭發(fā),濃眉大眼,堅(jiān)硬的胡子經(jīng)常扎我的臉。他喜歡戴一副墨鏡,小時(shí)候小伙伴們都說(shuō)我的爸爸像土匪。我從來(lái)沒(méi)有叫我的爸爸叫過(guò)爸爸,因?yàn)槲覐膩?lái)都是叫老爹的。

      我們家沒(méi)有叫爹的,也不知道我這個(gè)“老爹”是從哪里來(lái)的,但我覺(jué)得,叫老爹比叫爸爸更親切一些。小時(shí)候,媽媽工作忙,我一般都被爸爸帶著。我家還有一張照片,照片上,爸爸躺在床上呼呼大睡,而我則坐在地下笑得開(kāi)心。我每次看到這張照片都會(huì)哈哈大笑,看我那時(shí)多調(diào)皮,把爸爸都累得睡著了!我六七歲的時(shí)候,開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)和寫(xiě)毛筆字。我的用具都是爸爸買(mǎi)的。我可以感受到爸爸對(duì)我的.期盼和愛(ài)。我有了一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,爸爸也會(huì)夸獎(jiǎng)我,并鼓勵(lì)我繼續(xù)努力。

      九歲時(shí),我開(kāi)始學(xué)寫(xiě)作文,爸爸經(jīng)常帶我去各個(gè)風(fēng)景區(qū)游玩。我不僅開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),也積累了很多寫(xiě)作的素材。有了這些寶貴的素材,我的寫(xiě)作水平也直線上升。現(xiàn)在,我已經(jīng)長(zhǎng)大了。爸爸很忙,我和他相處的時(shí)間很少,今年過(guò)年時(shí),我想要一個(gè)玩具,爸爸便開(kāi)著車(chē),帶著我滿城找賣(mài)玩具的店,可是因?yàn)槭沁^(guò)節(jié),店鋪都放假,爸爸帶我找了一個(gè)下午也沒(méi)買(mǎi)到,爸爸很累,他說(shuō)過(guò),哪怕有一天的時(shí)間讓他睡覺(jué)、休息,他就很滿足了。但爸爸卻為了我這么一個(gè)小小的甚至有些任性的要求,放棄了自己的休息時(shí)間。在這個(gè)世界上,或許只有父親,才可以做到這一點(diǎn)。

      我在一天天長(zhǎng)大,爸爸也在一天天變老。爸爸,女兒會(huì)努力學(xué)習(xí),來(lái)回報(bào)你的愛(ài)