四年級(jí)作文【匯編4篇】
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的四年級(jí)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文 篇1
劉敏并不和我一起住在蜀山區(qū)，而我們是由一封信成為好朋友。
劉敏今年10歲，和我一樣大。他有一張稚氣的瓜子臉，紅潤(rùn)的雙頰，黑黑的眉毛，像童話(huà)故事里的白雪公主。他的鼻子高高的.，像一座小山坡，他嘴巴小小的，卻很能說(shuō)。她的同學(xué)都說(shuō)她有一張櫻桃小嘴。她身高一米五多，體重有五十二斤。
劉敏是個(gè)“小書(shū)迷”，她很喜歡看書(shū)。有一次，他看書(shū)入了迷，把吃飯的事都忘得一干二凈。后來(lái)，他媽媽看他老不來(lái)，于是，就去叫她�！皠⒚簦瑒⒚�，吃飯了。”她媽媽叫她足足有十遍，他才知道自己該吃飯了。
劉敏不僅愛(ài)看書(shū)是個(gè)“小書(shū)迷”她還是一個(gè)愛(ài)幫助老師和同學(xué)的好孩子。有一回，她們班有個(gè)同學(xué)跑步受了傷。她就把同學(xué)扶到班級(jí)里，給同學(xué)消毒，陪同學(xué)說(shuō)話(huà)，想讓同學(xué)忘記傷痛，快點(diǎn)好起來(lái)。
這就是我遠(yuǎn)方又能說(shuō)，愛(ài)看書(shū)，助人為樂(lè)的好朋友──劉敏。
四年級(jí)作文 篇2
在一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方有一片茂密的森林。那里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，河水清澈見(jiàn)底，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣清新甜潤(rùn)。山谷中有一個(gè)美麗的小村莊。
村里住著幾十戶(hù)人家，其中一家就是小豬的家。一天放學(xué)回家，小豬無(wú)精打采地，豬媽媽問(wèn)小豬：“我的小寶貝，怎么了”小豬回答說(shuō)：“今天下午有一節(jié)體育課，老師讓我們跳遠(yuǎn)，小兔它們都跳得很不錯(cuò)，而我呢，還一米都沒(méi)有跳過(guò)，它們個(gè)個(gè)都嘈笑我，是個(gè)大肥豬。”豬媽媽說(shuō)：“傻孩子，我們豬類(lèi)本來(lái)就很胖，那是我們的.象征呀”“不，不我不要當(dāng)大肥豬”小豬狡辯說(shuō)，豬媽媽無(wú)可奈何，變讓小豬減肥。第二天，天才蒙蒙亮，小豬起了個(gè)大早，裝好早餐，飛奔學(xué)校，在操場(chǎng)上跑五圈，“一二。一二……小豬累得滿(mǎn)頭大汗。一直在心里鼓勵(lì)自己：想要減肥就得刻苦，一圈，兩圈，三圈……五圈，終于跑完了。
一轉(zhuǎn)眼就到了一個(gè)星期，”功夫不負(fù)有心人“小豬就瘦了三斤，星期五的體育課，老師又叫同學(xué)們跳遠(yuǎn)，小豬居然跳了一米多，及格了，讓小豬高興得合不攏嘴，別提有多高興了！
四年級(jí)作文 篇3
小鳥(niǎo)，我和你終于成了好朋友，我好開(kāi)心啊！
我家門(mén)前有一棵銀杏樹(shù)，樹(shù)上每天都會(huì)飛來(lái)一群小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)穿著淡黃色的外衣，圓圓的腦袋上長(zhǎng)著兩個(gè)尖耳朵，一雙腳丫像皇冠一樣，短短的尾巴圓圓的，黃黃的，真好看！
一天，那群小鳥(niǎo)又飛來(lái)了，它們“嘰－喳－，嘰－喳－”唱個(gè)不停。我好想和它們玩玩！于是，我把一些米放在窗臺(tái)前，想：小鳥(niǎo)肯定會(huì)喜歡的！可是，小鳥(niǎo)一見(jiàn)我的身影一下子飛得無(wú)影無(wú)蹤了，它們不吃我的米，它們不買(mǎi)我的帳。我很傷心，跑去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)椅剐▲B(niǎo)，為什么小鳥(niǎo)一見(jiàn)我就飛了呢？”媽媽撫摸著我的頭親切地說(shuō)：“傻孩子，小鳥(niǎo)一定以為你要捉它呢！”“哦―”我這才明白。走到樓上，我躺在小床上冥思苦想：怎樣才能接近小鳥(niǎo)？啊，終于想出來(lái)了！
第二天，我早早來(lái)到窗前，趁小鳥(niǎo)沒(méi)來(lái)把一大把香米放在那里，自己卻躲在窗簾后，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著小鳥(niǎo)。開(kāi)始，小鳥(niǎo)小心翼翼的`，吃幾口，抬頭望望四周，漸漸地，小鳥(niǎo)的 膽子越來(lái)越大了，它們開(kāi)開(kāi)心心把所有的米粒吃光了。就這樣，一天，兩天，一周，一個(gè)月……現(xiàn)在，小鳥(niǎo)已經(jīng)常停在我家窗前讓我給他們吃米粒。我們終于成了形影不離的好朋友，有時(shí)候，我在彈琴，小鳥(niǎo)還會(huì)給我唱歌呢！
小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)，你真可愛(ài)！我和你的故事將永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)繼續(xù)……
四年級(jí)作文 篇4
有一天，圖形世界變得吵吵鬧鬧的，它們的爭(zhēng)吵聲越來(lái)越響。
哦，天那！這是怎么回事？平時(shí)感情很好的三角形“穩(wěn)穩(wěn)”和平行四邊形“變變”差點(diǎn)就打起來(lái)了�！昂�！是我的用處多。變變，如果你再亂來(lái)，我就對(duì)你不客氣了！”“切，就憑你那不會(huì)動(dòng)的東西，還想打我？哈哈哈……穩(wěn)穩(wěn)，你還是承認(rèn)吧，我比你的用處多多了！”看他們劍拔弩張的架勢(shì)，恐怕一會(huì)兒就要打起來(lái)了。沒(méi)多久，它們的爭(zhēng)吵果然升級(jí)了�！翱蓯海冏�，這可是你逼的我，接招吧！” 變變還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，只聽(tīng)“呯”的一聲，它臉上挨了一拳�！笆裁�，你竟敢打我？”變變說(shuō)完便“嗖”的一巴掌回打過(guò)去，“啪”地打了穩(wěn)穩(wěn)一巴掌。接著，它們?cè)桨l(fā)不可收拾，“鐺鐺鐺”地打了起來(lái)。后來(lái)，它倆打累了，都說(shuō)：“我明天再找你算賬！”
這天晚上，變變做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己來(lái)到了停車(chē)場(chǎng)，看到自行車(chē)的支架都是三角形的，它很生氣，就說(shuō)：“變變變，都變成四邊形的吧�！痹�(huà)音剛落，只聽(tīng)見(jiàn)“嘩啦”一聲響，所有的自行車(chē)全倒了。這時(shí)，一個(gè)初中的大哥哥出來(lái)了，它扶起自行車(chē)，說(shuō)：“是誰(shuí)這么可惡，把我的自行車(chē)弄壞了？變變變，都變回來(lái)吧！我一定要抓住這個(gè)可惡的家伙�！庇谑牵欢嘁粫�(huì)兒，自行車(chē)都立起來(lái)了。變變聽(tīng)說(shuō)他要把自己抓起來(lái)，嚇壞了，急忙逃走了。
奇怪的是這天晚上穩(wěn)穩(wěn)也做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己來(lái)到工地上，看見(jiàn)大樓都是長(zhǎng)方形的`，它也很生氣，大叫起來(lái)：“讓大樓都變成三角形的吧！”它剛喊完，忽然“轟”的一聲巨響，大樓傾斜了，樓里發(fā)出了桌椅、家具電器砸壞的聲音，還有人被擠扁時(shí)的呼救聲。許多人一起高喊：“變變變，快變回來(lái)吧，我們快受不了了！”等大樓恢復(fù)原來(lái)的樣子后，他們咬牙切齒地說(shuō)：“是誰(shuí)這么壞，讓大樓成了三角形，還砸壞了我們這么多東西。一定要抓住這個(gè)壞蛋，狠狠揍他一頓，千萬(wàn)不能讓他跑了！”穩(wěn)穩(wěn)聽(tīng)到后，知道自己闖了禍，害怕得連逃跑的力氣都沒(méi)有了。
第二天，變變和穩(wěn)穩(wěn)都知道了對(duì)方的重要，碰面后連忙向?qū)Ψ降狼�。于是，倆人和好了，還成了很好的伙伴。