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    四年級的作文300字

    時間:2023-10-21 17:31:35 四年級 我要投稿
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    四年級的作文300字

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的四年級的作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    四年級的作文300字

    四年級的作文300字 篇1

      “誰會對你無微不至的照顧?誰會天天等你回到家給你做飯?誰會在你有困難的`時候開導(dǎo)你?這個人就是你的媽媽!誰……”每次我唱起這首兒歌,就會想起最愛我的媽媽。

      媽媽,我想對您說:“媽媽,您是最愛我的人,我長大后回報答您,您要什么我就給您什么,讓您過上無憂無慮的生活。我長大后還會經(jīng);丶遗闩隳悖屇还聠,不讓家里的您在無聲的房子里生活!

      媽媽,我還想對您說:“夏天您要少穿一點兒衣服,不要太熱了,小心上火!冬天您要多穿一點兒衣服,不要太冷了,小心感冒!”

      媽媽,您平時總是只照顧我,都沒有時間照顧自己,您以后也要多多照顧自己呀!

      媽媽,我想最后再向您說一句話:“您太累了,以后多為自己想想!”

    四年級的作文300字 篇2

      橘子一天天長大,一天天成熟。遠遠的看,那些橘子躲在綠葉叢中,在跟我玩捉迷藏!如果不仔細看還真看不出來呢!走近一看,才發(fā)現(xiàn)大大小小的橘子掛滿了枝頭,看了就讓人直流口水。它的外皮先是深綠色,逐漸變得青中透紅,最后變成一半綠一半黃 ,也有的全都黃了,在陽光下還閃著光呢!一陣秋風吹過,它們晃動著小腦袋,好像在說“瞧,我們的外衣多漂亮呀!

      這時,我看著黃燦燦的橘子,饞得直流口水,忍不住摘下一個,輕輕一剝,金黃的.汁水就冒出來,濺得滿手都是,而且還有一股橘子特有的清香撲鼻而來。只見橘子上一張白白細細的絲,像一張大網(wǎng)保護著橘子肉。里面就像兄弟姐妹緊緊擁抱在一起。掰開一瓣,那瓣就像天上的月牙,又像水里的船,還像寶寶的搖籃。我輕輕一咬,橘汁濺得滿嘴都是,嚼一嚼,酸溜溜的,繼續(xù)嚼,又有了一絲絲甜味,我趕快再掰下一瓣放入口中,哎呀!酸味變淡了,甜味變濃了,真好吃。不一會而功夫,橘子就被我消滅掉了!

    四年級的作文300字 篇3

      小豆豆今年四歲了,可以去幼兒園了。媽媽準備帶他去文具用品商店買一些需要的筆。

      到了商店,各種各樣的文具琳瑯滿目真多呀!小豆豆立即被吸引了,心想:這家文具用品商店是自己家的.就好了。

      他走到鉛筆面前,鉛筆高興地說:買我,買我,我最棒了,如果你寫錯字,我的好搭檔橡皮會為你修改的,而且不會留下任何痕跡。它的鄰居鋼筆微笑著說:你也買我吧,每天練一篇鋼筆字,幾年下來你就會成為一個小書法家。這使小豆豆左右為難,買哪一個呢?這時,可擦筆又湊了過來說:哼,寫字做題用鋼筆多臟!孩子,選我,用了我你的字會越來越漂亮。這下,小豆豆更為難了,買哪一只呢?三支筆他都很喜歡。就在這時胖子魔筆傲慢地說:孩子,如果你不選我可就犯大錯了。你想,寫錯一個字該怎么辦呢?除了我誰能對他進行修改呢?是呀,我還可以在它魔過的地方重新寫上字呢。圓珠筆高興的補充了一句。

      這時小豆豆臉上出現(xiàn)了一片愁云,究竟買哪一個呢?媽媽走過來安慰小豆豆,現(xiàn)在你只能使用鉛筆,隨著年齡的增長會逐漸使用其他的筆。所以,我們只能買鉛筆。小豆豆這才露出了笑容。

    四年級的作文300字 篇4

      壁虎的動作真快,假若你向壁虎走來,它準會飛快的逃走。你想抓到它是要花費很大的精力的。假說壁虎發(fā)現(xiàn)到一個獵物時,它屏息凝視,它先慢慢的往獵物那邊爬,兩個小爪子也沒有發(fā)出任何聲音,怕驚動到了獵物。

      過了一會兒,壁虎已經(jīng)瞄準了獵物,說時遲,那時快,壁虎一下子就爬到了獵物的身邊。伸出了舌頭,把獵物粘在舌頭上。再快速把舌頭縮回,一口吞了獵物。如果有一條蛇突然出現(xiàn)在壁虎面前,壁虎會馬上飛快逃走,就算蛇在后面緊追不舍,壁虎也只會讓蛇壓到自己的'尾巴,把尾巴吃了讓自己快速的逃跑。大壁虎總是風風火火,小壁虎卻很可愛。

      小壁虎長著一條長長的尾巴腳短短的。腦袋非常非常的大,腦袋上長著像是從天上滴下來的兩個晶瑩的小水珠,嘴巴紅潤潤的好像剛涂過口紅似的。壁虎全身上下遍布綠色,有淺綠、深綠、墨綠、翠綠……還有好多我說不出來的綠。小壁虎很可愛,有時像一叢小草,有時像一叢小樹苗,有時又像一塊綠青苔,有時還像……

    四年級的作文300字 篇5

      在我心中,我的夢想是一位語文老師,我每時每刻都有一個問題,在我心中一直纏繞著我。那個題目就是:我的夢想?我肯定說:“我長大以后要成為一名語文老師!”

      我想當一名語文老師是因為我對語文的喜愛,和語文成績差不多好的原因。我想當一名語文老師還有一個原因;我想嘗試一下當一名老師的感受?并且問一問自己是否能實現(xiàn)自己的夢想,每一代的作者為什么寫教師,都有一些教師就像一根蠟燭燃燒了自己,卻照亮了別人。教師就像辛勤的園丁 .......

      想成為一名語文老師,我要好好學(xué)習(xí),天天向上,成績要好,我要當上老師。

      其實,這些都市我心中想的,我明白了,不知道老師是怎樣的累,但是為了我的夢想我要堅持不懈。

      如果,我當上一名語文老師,我一定不會給學(xué)生布置太多的作業(yè),在游戲中學(xué)習(xí)語文,我也不會給他們太多的'壓力,這樣既快樂,有學(xué)習(xí)知識。

      俗話說;“一日無書,百事荒蕪”這句話的意思是講只要一日無書,做任何事情,都無法把它做好!

      我的夢想就是當語文老師。

    四年級的作文300字 篇6

      坐在回家的車上,吹著微風,戴著耳機,摘桃的一幕幕像放電影一樣在腦海里閃過。

      今天,我和同學(xué)們來到鄉(xiāng)下的桃園。遠遠地就看見郁郁蔥蔥的桃林。我們像離弦的'箭一樣飛奔了過去。哇!它們在綠樹的映襯下,看起來更紅更可口了!只見一個個鮮紅的桃子,似乎正望著我們笑呢!我撲向一個又大又紅的桃子,一把摘了下來。桃樹葉嘩嘩啦啦地響著,好像在歡迎我的到來?商覙渲車性S多小蚊子,不一會兒身上就被可惡的蚊子大軍咬了幾個包。聽取同學(xué)們的建議,我貼上防蚊貼,又繼續(xù)摘桃了。

      這回可要摘一個最大的。我小心地撥開樹叢,可什么也沒有。正當失望的時候,一抬眼,發(fā)現(xiàn)那棵樹上掛著一個又大又紅的桃子,我迫不及待地摘了下來。正當沉浸在美好的成就感中時,老師喊我們回去吃桃了。

      剝開桃子皮,白白的果肉露了出來。我“啊嗚”一口咬了下去,一股甘甜的汁水在口中回味著。

      吃著甜蜜蜜的桃子,心里別提多高興了。我和同學(xué)們手拉手,提著滿滿一袋桃子,心里充滿成就感。

    四年級的作文300字 篇7

      最近一段時間,我們學(xué)校發(fā)生了一件新鮮事。

      仿佛一夜之間,我們個個都成了悠悠球高手,這些球在手中上下翻飛,左右跳躍。好不自在。誰要是不會玩悠悠球,那就“落后”了。

      但是不久,反對的聲音就來了。先是家長的聲音:“孩子本來學(xué)習(xí)很好,玩悠悠球以后,學(xué)習(xí)成績就下降了!苯又褪抢蠋煹穆曇簦骸坝朴魄虿灰险n玩,否則就收了!眿寢尯ε掠绊懳覍W(xué)習(xí),把我的悠悠球收了。我很郁悶,嘴吧撅起好高。

      我把這件事告訴了同學(xué)們,他們紛紛發(fā)表意見:

      “玩悠悠球也有好處。他可以使我們的眼球靈活,鍛煉我們的'大腦和雙手!

      “我們只要控制好時間,管好自己,就不會影響學(xué)習(xí)!

      “大人小時候也有自己喜愛的玩具,這是每個人的權(quán)利!

      這就是我們學(xué)校近段發(fā)生的新鮮事,你來當法官評判一下,我的悠悠球還會回來嗎?

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