小學(xué)四年級(jí)作文通用(5篇)
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
今天下午，青陽縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)要舉行講故事比賽。這次比賽的主題是“奮發(fā)向上 崇德向善”，我們班推薦人是阮煒杰。他用的演講稿是我寫的關(guān)于羅臘英舍己救人的《英雄就在身邊》。他在原文章上加上了開場白和結(jié)束詞，并且在比賽之前講了一遍給我聽。他講的抑揚(yáng)頓挫、十分流利、富有感情，一定能拿個(gè)好成績！
一共有二十名選手，阮煒杰抽簽抽到了17號(hào)。每班還要推薦5名學(xué)生去觀看，我很幸運(yùn)地獲得了這個(gè)資格。
來到比賽現(xiàn)場，已經(jīng)是人山人海，我們?cè)谟^眾席坐下。主持人宣布比賽開始，第一個(gè)上場的，竟然是周方翊！他可是我的好鄰居也是我的好朋友，他代表405班參賽，故事的名字叫《外公的一天》。他講得繪聲繪色，講完后獲得了一片掌聲。
還有王浩宇的故事也很精彩呢，他的爸爸很支持他參加這次的比賽，還到了現(xiàn)場，給王浩宇拍照，留著做個(gè)紀(jì)念。他在演講過程中始終面帶笑容，動(dòng)作自然，沒有絲毫緊張，獲得了一個(gè)好成績。為你點(diǎn)贊哦！
盼星星，盼月亮，總算盼到了我們班阮煒杰的演講。我在心里暗暗地給他打氣。開始了！我的.眼睛緊緊地盯著他，心里祈求著：一定要得一等獎(jiǎng)�。‰m然獎(jiǎng)項(xiàng)不重要，但阮煒杰的才華可不能被淹沒了！
他將那已經(jīng)背得滾瓜爛熟的稿子用豐富的感情演繹了出來，整個(gè)會(huì)場鴉雀無聲。當(dāng)他講到“英雄羅臘英卻永遠(yuǎn)地離我們而去了”這一句時(shí)，全場更是安靜的連一根針掉到地上都聽得見了。
阮煒杰講完后，還有一位同學(xué)也綻放出了與眾不同的色彩，那就是602班陳諾同學(xué)。她的故事本來就很感人，再加上她那副好嗓子和動(dòng)人的情調(diào)，簡直是絕妙組合！
最后頒獎(jiǎng)時(shí)，阮煒杰毫無懸念地拿下了一等獎(jiǎng)，我們的歡呼聲簡直要把屋頂給掀翻了。陳諾同學(xué)果然也是一等獎(jiǎng)，鼓掌聲一片。
心動(dòng)不如行動(dòng)，讓我們一起來做“崇德向善”的好少年吧！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
從前，在一片森林里，有一只自以為是的狐貍。他非常驕傲，覺得自己是“叢林之王”，覺得自己是最厲害的，所以森林里的動(dòng)物們都很討厭他。有一天，他出來散散步。他想：我是叢林之王，我是森林的'主宰，我是他們的大王。今天去招惹招惹誰呢？他邊走邊想，走著走著，他看見了一只黃牛爺爺在吃新鮮的嫩草。他對(duì)黃牛大喊：“老黃牛老黃牛，眼睛小啊鼻孔大，長得真丑真丑啊！”老黃牛非常生氣，但又嫌麻煩，就沒去打他。第二天，狐貍又出來散步。他看見大象喝水，就對(duì)大象喊道：“臭大象臭大象，長長的鼻子討人嫌，撅撅屁股真討厭！”大象聽了，水都快從鼻子里噴出來了。大象因?yàn)樘�，就繼續(xù)喝水。第三天，狐貍又出來招惹人。他看見了獅子在睡覺，喊道：“臭呀嘛臭獅子，臉上長了兩撮毛，人人見了哈哈笑。獅子聽了，生氣極了，就一下子跳了出去，向狐貍身上撲去。狐貍害怕極了，就一直跑啊跑啊……他們跑到了冰川，狐貍坐下來歇了一會(huì)兒。不久，獅子追上了。狐貍剛想站起來，可沒想到他的尾巴給凍住了。他就求獅子把他的尾巴咬斷，以后就為獅子做牛做馬。獅子就放狐貍走了。狐貍成了殘疾人，他非常后悔當(dāng)時(shí)那么做。他努力改正，獲得了很多朋友。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
我喜歡打電腦，喜歡打羽毛球，喜歡打乒乓球。但是我最喜歡看書。
書，是我的喜愛。書，是人類進(jìn)步的`階梯。我基本上把空閑時(shí)間都放在看書上。一天，我既看《格林童話》，又看《伊索寓言》。
記得有一天，我在家里看書。小伙伴叫我下去玩。我就騙他們說：“我正在寫作業(yè)，一會(huì)再下去玩�！被锇閭儧]有辦法，只好找其他人玩。我關(guān)緊窗戶，偷偷地笑了。我又繼續(xù)看書。又過了一個(gè)小時(shí)，伙伴們又在叫我下去玩，還說：“你怎么這么慢啊，這么久還沒做完作業(yè)？”我說：“快了，快了！”反正書也看得差不多了，就下去玩了。
這就是我最喜歡的一件事——看書。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
“斗�！倍�，會(huì)讓你大吃一驚，什么？在教室里斗牛？難以置信。其實(shí)，這次“斗�！笔桥Ｅc牛之間的戰(zhàn)爭。老師選兩頭“牛”，并在他們的背上別上字，“�！笨梢圆捎酶鞣N方式，誰先看見另一頭“�！北成系�'字，就獲勝。
老師開始選“牛”了�！八ⅰ钡匾幌�，一只只小手全舉了起來，像一片小樹林。哎？老師在看著我，好象在選我耶！我正高興呢，老師的目光又掃了過去，唉，看來沒希望了。最終，選了兩名男生，一個(gè)稱為“白�！保粋�(gè)名為“藍(lán)�！薄�
比賽開始了，藍(lán)牛一下子沖了過去，開始和白牛玩起了“轉(zhuǎn)圈圈”，一會(huì)兒轉(zhuǎn)到這兒，一會(huì)兒轉(zhuǎn)到那兒，似乎想把白牛轉(zhuǎn)暈了，然后再猛攻�？砂着？偸清匏{(lán)牛，我們忙給白牛鼓勁：“白牛，加油！”白牛來了勁，開始反攻。“哎呀！快看到了，加油呀！”我心想�？墒牵着２钜稽c(diǎn)就看到了，現(xiàn)在，藍(lán)牛似乎有些慌了，一時(shí)不知該怎么辦了。這時(shí)白牛跳起來一看，便高興地大聲喊道：“賽！”我們頓時(shí)歡呼起來，于是，白牛與藍(lán)牛便氣喘吁吁地回去了。
第二場，老師又馬上叫了兩名男生，一個(gè)叫灰牛，一個(gè)叫黃牛�？墒�，這黃牛比灰牛個(gè)子高。所以，黃牛占了上風(fēng)，猛得一跳便看見了字，“敗”黃牛大聲說道。于是這場比賽很快結(jié)束了。不過，這說來也怪，灰牛背上是“敗”字，就真敗了，黃牛是勝，就真勝了！
后來，又舉行了一場“母牛”之戰(zhàn)。這兩頭母牛實(shí)力都太強(qiáng)了，都能護(hù)住自己的字。慢慢的，兩頭母牛又開始“跳”起了“拉丁舞”，不停地前進(jìn)，又不停地后退。經(jīng)過十多分鐘的軟磨硬泡之后，教師無奈之下，停止了比賽，宣布此次比賽打?yàn)槠绞帧?/p>
這次“斗�！睂�(shí)在太有趣了，把這次精彩的“斗�！北荣惡湍俏靼嘌纻鹘y(tǒng)的斗牛比賽相比，這次比賽另有一番情趣呢！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
今天下午，我和小區(qū)里的朋友開了一個(gè)了“噼里啪啦草餅店”。整理完后，我們就開始做噼里啪啦草餅了。
做這個(gè)噼里啪啦草餅，必須要有四個(gè)人齊心協(xié)力完成。其中兩個(gè)人去吧一個(gè)大桶接滿水，一個(gè)人把噼里啪啦草從噼里啪啦根上剝下來，然后把剝下來的噼里啪啦草放到桶里，最后第四個(gè)人用一根長棍子來攪拌。第一個(gè)人用一塊偏平的石頭敲打那些已經(jīng)被水浸爛的噼里啪啦草。隨后，剩下的最后一個(gè)人就采來一些大葉子，像包餃子似得把已經(jīng)被砸爛的噼里啪啦草用一塊小木片把“餡”放進(jìn)大葉子中，再像卷壽司一樣把大葉子連帶餡的卷起來，用細(xì)草綁起來，再放到第二個(gè)大桶里用水煮一煮，噼里啪啦草餅就這樣做成了。
“誰來買噼里啪啦草餅?zāi)�？”正�?dāng)我們百思不得其解時(shí)，崔崔突然站起來，提出我們可以輪流當(dāng)顧客時(shí)，我們的腦袋一下就開竅了。第一個(gè)是我當(dāng)顧客，崔崔一邊唱著我們自編的“噼里啪啦歌”一邊吆喝著·。我給她了五片葉子，表示我已經(jīng)買下了一個(gè)噼里啪啦草餅。她笑呵呵的用兩根大小長短差不多的`棍子夾起一個(gè)噼里啪啦草餅，包在一片大葉子里，遞給了我。剩下的人也是一往如既。
隨后，我們又發(fā)明了噼里啪啦草餅項(xiàng)鏈、噼里啪啦草餅小球等等。其實(shí)噼里啪啦項(xiàng)鏈就是把噼里啪啦草餅用草連起來。噼里啪啦草餅小球也是一樣，不過就是把噼里啪啦草餅圍成一團(tuán)罷了。
我們制作了許多噼里啪啦草餅系列，今天即將結(jié)束，但是噼里啪啦草餅帶給我的印象很深，希望下周也能召集小伙伴們一起再做噼里啪啦草餅。
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