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四年級(jí)的作文300字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的四年級(jí)的作文300字6篇,歡迎大家分享。
四年級(jí)的作文300字 篇1
媽媽炒的雞蛋是平時(shí)我最喜歡的一道菜。今天我決定嘗試著做一次,讓爸爸、媽媽也嘗嘗我的手藝。
首先我把蔥、姜、蒜小心翼翼的剝?nèi)テ,切成一段一段一塊一塊的放在一個(gè)小碗里。其次是把雞蛋打開(kāi)。我選了兩個(gè)又大又圓的雞蛋,我拿著雞蛋把它對(duì)準(zhǔn)碗的邊緣,輕輕的敲打了幾下,小心地沿著裂縫把雞蛋摳開(kāi),雞蛋黃象小乒乓球一樣的順著裂口沖出來(lái)了。呀!此時(shí)碗中的雞蛋像一個(gè)火紅的小太陽(yáng),周圍還有透明的云朵呢!我拿起一雙筷子像媽媽平常一樣用力的攪拌,雞蛋黃和雞蛋清相互融合在一起了,變成了淡淡的米黃色,上面還冒著許多泡泡,用筷子攪動(dòng)發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)變得稠稠的.粘粘的,就算打好雞蛋了。
最關(guān)鍵的還是炒,我先往鍋里倒點(diǎn)油,!油弄到我身上來(lái)了。油熱了,我先把雞蛋倒在鍋里,往上翻…往下翻…然后把雞蛋撈出來(lái),把蔥、姜、蒜一股腦的倒進(jìn)鍋里,再加上鹽及作料,過(guò)了幾秒鐘左右,我把雞蛋倒進(jìn)鍋里?起鍋了,我嘗了嘗,味道還不錯(cuò)呢!哈哈,我終于學(xué)會(huì)做菜了!
四年級(jí)的作文300字 篇2
星期天的早晨,我們班各中隊(duì)同學(xué)在老師和家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,去世紀(jì)百?gòu)?qiáng)的后山秋游。
我們一走進(jìn)那座小山,只見(jiàn)路的兩旁有許多高大的銀杏樹(shù),葉子像扇子一樣漂亮,就連木瓜樹(shù)上也掛著一個(gè)個(gè)黃澄澄的果實(shí)呢。樹(shù)林里綠樹(shù)成陰,只能偶爾看到幾棵變黃了的大樹(shù)。腳下彎曲的小路是由五顏六色的鵝卵石鋪成的,而兩邊的欄桿好像是用木頭做成的,顯得既氣派又有些古老。
我們沿著小路很快的爬上了山頂,在山頂上有一個(gè)像羽毛球狀的.亭塔,它的周圍有非常堅(jiān)固的護(hù)欄,站在那里向遠(yuǎn)處一看,哇!我們的學(xué)校、廣場(chǎng)、體育中心等許多高樓大廈都出現(xiàn)在了眼前。站在這里才發(fā)現(xiàn),我們的十堰原來(lái)是多么的美啊!一陣陣秋風(fēng)吹來(lái)顯得格外涼爽,這時(shí)的天空仿佛變得更藍(lán)了,爸爸媽媽們個(gè)個(gè)都忍不住拿起相機(jī)拍下這一處處美麗的畫(huà)面,并讓大家在這里合影留念。
我們各小隊(duì)還在這里進(jìn)行了趣味活動(dòng),在活動(dòng)中焰火隊(duì)同學(xué)還快樂(lè)的高呼“焰火,焰火,超越自我”!就這樣,我們?cè)谶@里放飛了心情,感受到了秋天的氣息,收獲了秋游帶來(lái)的喜悅。最后,我們依依不舍地回家了。
四年級(jí)的作文300字 篇3
十五年后的我發(fā)明了一種車,這種車的名子叫多功能車,下面我詳細(xì)的介紹它的功能。
這種車和正常的車的大小一模一樣,別看它跟普通車一樣,但它用的燃料不是汽油,而是用垃圾,而且排出來(lái)的氣體還不污染環(huán)境。多功能車的車頭有一個(gè)微型的攝像頭,如果微型的攝像頭認(rèn)為你是“陌生人”,門(mén)是不會(huì)自動(dòng)開(kāi)的。車?yán)锩嬗幸粋(gè)微型的電腦,如果你要是想把車變成一架小飛機(jī),只要跟電腦說(shuō)一聲,車立刻就會(huì)變成一架小飛機(jī);如果你想要在水上玩,你再跟電腦說(shuō)一聲,電腦就會(huì)把車變成小船;如果你要是想下水底游玩,你再跟電腦說(shuō)一聲,車就會(huì)變成小潛水艇。假如有人想偷車的'話,他連門(mén)都找不著,因?yàn)楫?dāng)車門(mén)關(guān)上時(shí),封閉特別嚴(yán),看不出車門(mén)。即使小偷進(jìn)了車?yán),他也開(kāi)不走,而主人通過(guò)微型電腦能知道偷車人長(zhǎng)什么樣?通過(guò)搜索能知道他叫什么名?如果他要是想逃跑的話,車的兩旁就會(huì)伸出兩只手,抓住他,直到警察來(lái),這兩只手才能松開(kāi)。 哈哈哈,這車太棒了!我要駕駛著它出去玩!
突然我醒了,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。∥议L(zhǎng)大了一定要發(fā)明這種車!
教師評(píng)語(yǔ):小作者想象力非常強(qiáng),本篇作文結(jié)構(gòu)合理,語(yǔ)句通順,表達(dá)清楚。為我們展示出了一輛超現(xiàn)代化的好車。
四年級(jí)的作文300字 篇4
秋天,媽媽帶我去公園玩。剛走進(jìn)公園,紅似火的楓葉、黃如金的銀杏葉映入眼簾,公園披上五彩霞衣。
我走進(jìn)銀杏林,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,銀杏樹(shù)就像一棵棵搖錢(qián)樹(shù),一陣風(fēng)吹過(guò),“錢(qián)”就不停地往下掉,給大地鋪上一層黃地毯。我撿起一片銀杏樹(shù)葉仔細(xì)看,銀杏葉既像一把掃帚,又像小姑娘的美麗舞裙。中間有個(gè)豁口,像一個(gè)愛(ài)心。銀杏樹(shù)葉的葉脈整齊排列著,它是大自然描繪出來(lái)的.。
楓葉看起來(lái)像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰,一陣風(fēng)吹來(lái)?xiàng)魅~像一只只紅蝴蝶飄飄悠悠落下來(lái),給大地鋪上一層紅地毯,踩上去軟綿綿的。楓葉的邊緣有鋸齒,摸上去一點(diǎn)兒不扎手。葉脈由一條主葉脈和許多條小葉脈組成,伸向四面八方。葉脈很像我們的血管。
我順著人流走進(jìn)了小葉石楠樹(shù)林,小葉石楠樹(shù)葉的表面很光滑,就像在上面打了一層蠟。小葉石楠樹(shù)葉五六片圍在一起,既像風(fēng)車又像車輪。小葉石楠有一個(gè)顯著的特點(diǎn):不怕嚴(yán)寒,在嚴(yán)寒中仍然綠意盎然,充滿生機(jī)。我愛(ài)秋天,更愛(ài)這五彩繽紛的樹(shù)葉。
四年級(jí)的作文300字 篇5
生活中,社會(huì)中,每個(gè)人都會(huì)敬佩一個(gè)人。
我敬佩的人就是黑柳徹子,她一年級(jí)就被留過(guò)學(xué),黑柳砌子為什么會(huì)被叫小豆豆呢?實(shí)際小豆豆是黑柳徹子錯(cuò)誤的小名字,她真正的小名叫小淘淘,柳徹子她很喜歡電車,她每次坐電車就求售票的胖叔叔留給她一張電車票,可是胖叔叔說(shuō):“不行,”柳徹子只好垂頭喪氣地上了電車,她進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)才過(guò)了幾天就被開(kāi)除了,她媽媽只好給她轉(zhuǎn)學(xué)。新學(xué)校的教室全部是電車,小豆豆很想在這個(gè)學(xué)校上學(xué),小豆豆在這個(gè)學(xué)校上學(xué),在這個(gè)學(xué)校越長(zhǎng)越大,學(xué)的東西越來(lái)越多,長(zhǎng)大以后成為了世界上最有名的作家,電視主持人,她還是聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)親善大使。
那些崇拜有自己偶像的.朋友們,只要你們努力就可以超越并和她一樣被人崇拜。
這次我來(lái)我想告訴大家,輸贏并不重要,最重要的是快樂(lè)。
四年級(jí)的作文300字 篇6
放學(xué)了,大部分人都整齊地排好隊(duì),離開(kāi)了學(xué)校,留下的是一片狼籍的教室。于是,我們這幫值日生就開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)了。
我負(fù)責(zé)掃左邊的地,但我卻不小心掃到右邊去了。負(fù)責(zé)掃右邊地的同學(xué)不知到哪里去了,遲遲沒(méi)有回來(lái)。當(dāng)我掃到將近一半的時(shí)候,他才回來(lái)。他見(jiàn)我已經(jīng)在掃他的地了,便說(shuō):“你掃錯(cuò)地了,不過(guò)既然你已經(jīng)掃了一半了,那你能不能幫我掃完?”我想:我掃錯(cuò)地了,那不是要掃全班,我豈不是很吃虧?我正要說(shuō)話時(shí),忽然又轉(zhuǎn)念一想:老師說(shuō)過(guò),如果自己做值日做完了,也可以幫別人做。而且我?guī)蛣e人做也是應(yīng)該的。于是,我對(duì)他說(shuō):“可以,我可以幫你掃地!庇谑,我又繼續(xù)掃這快地,掃完之后,我又去掃自己負(fù)責(zé)的地。
為什么我要去掃別人的地?因?yàn)槲艺J(rèn)為,同學(xué)之間要互相幫助,有困難一起克服,班級(jí)是一個(gè)整體,不能自己做完自己的事就無(wú)所事事了,還要幫助別人,這樣別人才會(huì)幫助你。
班級(jí)是一個(gè)整體,不是一塊一塊分裂開(kāi)的。分工是一個(gè)班級(jí)必須做的'事,但在分工的前提下,還得去幫助別人,否則班級(jí)就不是一個(gè)整體了,而是一塊塊分裂開(kāi)的地。
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