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    四年級作文

    時間:2023-10-19 11:13:10 四年級 我要投稿

    四年級作文精華【9篇】

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的四年級作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    四年級作文精華【9篇】

    四年級作文 篇1

      愛是聞不到的,是聽不到的,是看不到的,也是摸不到的,但是可以感覺的到。從小到大,我一直在愛的包圍下成長,在愛的撫摸下成長。今天,我就要講述我心中珍藏許久的師愛。這份愛,是我前任班主任——楊老師給予我的愛。

      記得一次放假,楊老師叫了幾個作文較好的`同學(xué)(包括我在內(nèi))回校進行輔導(dǎo);氐綄W(xué)校后,老師叫我們先獨自思考作文題材,而她就要幫我們改作業(yè)。然后,她又低下頭埋頭苦干了。一剎那,我終于明白楊老師為什么放假不在家?guī)Ш⒆樱瑓s將孩子給保姆帶:為什么老師的眼袋這么深,那是因為她通宵幫我們改作業(yè)啊。

      到了中午,老天爺似乎有意阻擋我們回家的腳步,竟下起了傾盤大雨。老師為了我們的身體健康,執(zhí)意不讓我們回家并把我們帶到飯?zhí)。楊老師領(lǐng)了一份飯,問我們餓不餓。我們看著老師那少的可憐的飯菜,當(dāng)然不約而同的說不餓。但是,我們的神態(tài)與眼神早以出賣了我們。老師拿來了一些碗,將她的飯菜平分給我們。最后剩下的只是一丁點白飯。我們狼吞虎咽的吃下了那些菜,而老師卻細(xì)細(xì)的咀嚼著那些白飯。

      愛,是我們成長的必備品;是我們成長的營養(yǎng)品。如果沒有了愛,我們就沒有了今天的成就。希望所有人都能珍惜這份愛!

    四年級作文 篇2

      我的家鄉(xiāng)坐落在內(nèi)鄉(xiāng)湍河?xùn)|岸,這里風(fēng)景秀麗,景色怡人。

      一場秋雨過后,我仰望碧空如洗的藍(lán)天,不由得浮想聯(lián)翩,想一睹美景為快。帶著濃濃的興致,我信步踏上了通往湍河那寬敞的晨霧道。

      河岸上由大理石鋪成的地板光可鑒人。道路兩旁到處洋溢著泥土的芬芳,混雜著花香、草香,精神為之一震。真是令人眼明神爽。那些四季常青的花草樹木排列整齊,郁郁蔥蔥,香氣撲鼻。再往前走,一簇簇菊花開得正艷,有紅的`、白的、黃的、粉的……紅的耀眼,灼灼欲燒;白的奪目,瑩瑩似雪;黃的閃光,燦燦若金。深深淺淺,難以描繪。有的綻放著,像一只只手掌;有的含苞欲放,像一個個嬰兒的拳頭;還有的花骨朵,像一個個小絨球,真是千姿百態(tài),岸南邊的竹林蔥蔥蘢蘢,有的像駝背的老人,有的像撐開的大傘,有的像亭亭玉立的少女。竹林旁邊還有用漢白玉砌成的“望湍亭”,坐在上面湍河的一切景象盡收眼底。岸邊一排排的垂柳,好像一位位少女照著鏡子請風(fēng)婆婆為她梳理美麗的長發(fā)。廣場中央的七彩噴泉每到夜晚,在彩燈的照耀下,放射出五顏六色的水花,引得游人不住的驚嘆、歡呼,在夜晚看噴泉,也真是另外一種享受。

      十幾年前,湍河還是一片歡荒蕪的沙河灘,而現(xiàn)在湍河兩岸已變成人間天堂,我怎能不為祖國一日千里,日新月異的進步而贊嘆呢?

    四年級作文 篇3

      初夏的一個晚飯后,我讓爸爸媽媽陪我玩撲克,我剛學(xué)會玩撲克,雖然應(yīng)用不太靈活,但我基礎(chǔ)知識學(xué)得很扎實,應(yīng)用方面還需多加練習(xí)。不過我有信心,我這次一定會贏爸爸媽媽,而且要讓他們輸?shù)眯姆诜绕涫前职,老覺得自己牌技特別好,這一次我一定讓老爸輸?shù)脽o話可說,以后再也不敢向我和媽媽炫耀自己的牌技了!肮,就等著輸吧,老爸!”我自言自語道。

      “老媽,把牌拿過來,我要和老爸好好斗幾盤,我要把老爸打得落花流水,慘敗而歸!边@時,老爸正在刷碗,聽到了我的喊聲,說道:“切,就憑你,還想打敗我?小小的年紀(jì),牌技與我相比天壤之別,還敢出言不遜!”“嗯!就憑我,不信等著瞧。以為我怕你!”我應(yīng)聲道。“好,不怕就和我來斗幾盤!”爸爸放下手里正刷著的碗,走到茶幾旁,坐了下來。這時老媽把牌拿了過來,我用英文說:“Thankyou,mum!”媽媽笑著說:“不客氣!薄昂美,好啦”,爸爸不耐煩地打斷了我們母女倆的對話.

      開始起牌。我起的是:4個K、兩個2,3個A,3個5和一張大王,還有幾張點數(shù)很小的牌,我以為我的牌不好,于是斜眼看了看媽媽的牌,又看看爸爸的牌,心里不由得暗暗慶幸道:哈哈,他們的'牌還沒我好呢!因為我起到了紅桃4,所以我先出,“一個小3,”我說道。接著是爸爸、媽媽的牌壓住了我的小3。最后,爸爸出了他手里的一張小4,我的大王一下子壓住了他,“啊哈,老爸,認(rèn)賭服輸吧!”我做了一個V的手式,“好吧,愿賭服輸,誰讓我今天手氣這么差呢!”

      耶!今天是第一次打敗老爸,我覺得自己很了不起哦!

    四年級作文 篇4

      我的老家,一個生我養(yǎng)我的地方;我的老家一個朝思暮想的地方。

      一年四季,千千萬萬個角落都留下了的足跡。小時候母親唱的歌謠還在我耳邊回響;門前的那個陡坡上,曾經(jīng)摔過我多少次?擅恳淮,它都幫我做了筆記。

      果園里碩大的鮮果,在陽光下閃著金光,看起來是多么誘人,我偷偷的溜進爺爺?shù)脑鹤永,哪兒的梨一簇簇地堆在那里,我隨手拿了一個,可怎么拿也拿不下來!翱烧媸怯肋h(yuǎn)不分離“梨”啊!”

      漫步在微風(fēng)中,感覺格外爽朗,路邊的野花讓我不禁放慢了腳步,各式各樣的野花爭先恐后地縱情怒放,紅色的,黃色的,白色的`,紫色的真是百花爭艷,五彩繽紛,似春之嫵媚,似少女初裝。它們雖是路邊柔弱的野花,但它們也有一段屬于自己的故事。

      回到家里了,一盆盆牡丹在陽光下沐浴,它嫵媚、它高貴、它典雅、它多姿、它艷麗、它熱情……讓我不禁吟誦起一句名言:“唯有牡丹,真國色,花開時節(jié)動京城”!

      吃過午飯,我們在院子里撒下斑斑點點的米粒,一群群三五成群的小雞群,來爭先恐后的爭奪食物了,為的就是讓自己家庭幸福美滿。

      夕陽下,我和家人在鄉(xiāng)間的小路上散步,和家人手拉著手,這種感覺,真好!

    四年級作文 篇5

      今天,老師要陪我們做一些有趣的游戲,做游戲?這不是我們最喜歡做的事嗎?一聽有游戲可玩,班里瞬間炸開了鍋,同學(xué)們掩飾不住興奮的心情,七嘴八舌地議論著,交談著,有的同學(xué)一邊說著還一邊拍手,擺出一副要大干一場的架勢來。

      當(dāng)老師說出游戲的名稱是報數(shù)時,全班同學(xué)竟然哄堂大笑,然后一掃剛才的激動,一個個向泄了氣的皮球一樣無精打采的。有的還在那里竊竊私語:“報數(shù)有什么可玩的?我們上體育課時經(jīng)常報數(shù)的,那有什么難的”一邊說著一邊流露出不屑一顧的神情。

      這一切老師都看在了眼里,但并不以為然,接著不緊不慢地交代出了游戲規(guī)則,游戲并不是體育課上普通的報數(shù),而是依照順序依次報數(shù),當(dāng)遇到4的倍數(shù)時要用擊掌來代替報數(shù)。此言一出,更如“一石激起千層浪”班里就更熱鬧了,一陣錯愕之后,同學(xué)們的表情凝重,一看便知心情是怎樣的.緊張了,最夸張的是肖遙了,他竟然舉手說要上廁所。不過這一舉動也舒緩了同學(xué)們緊張的心情。

      在緊張與開心的氛圍中,比賽開始了,我們兩組拉開陣勢開始報數(shù),1、2、3、啪…….數(shù)字與拍手聲接連傳遞下去,期間兩組同學(xué)也接二連三地被淘汰出局。終于經(jīng)過一番激烈的角逐,對方組僅剩馬行蕓1人,我們組卻還有5人,眼看初戰(zhàn)告捷,心中一陣暗喜。但接下來的情形卻大出我們意料之外,幾輪下來,馬行蕓孤軍奮戰(zhàn)竟連損我方四員大將,扭轉(zhuǎn)了劣勢,形式變成了一比一,場上的氣氛更加緊張了,雙方隊員表情凝重拭目以待。最終天意弄人,馬行蕓以一個完美的收官贏得了比賽,頃刻間,整個教室里沸騰了,有歡呼雀躍的,有手舞足蹈的,當(dāng)然還有我們唉聲嘆氣的聲音了。當(dāng)時望著他們得意洋洋的樣子我的心頭猶如被潑了一盆冷水一樣從頭涼到了底。

      這次的比賽讓我的心情大起大落,同時也讓我明白“千里之堤,毀于蟻穴”即使你的優(yōu)勢再大,也不能掉以輕心,更不能驕傲自滿,所以從現(xiàn)在做起,做一個謙虛謹(jǐn)慎的人吧。

    四年級作文 篇6

      一副沉沉的眼鏡,一張文靜的面孔,那就是我。從小由于媽媽嚴(yán)格的管理,我很聽話,凡是見過面的長輩無不夸我是一個聽話、懂事的孩子。在不知不覺中,我被一種模式固定住了,使我無法掙脫。每當(dāng)我想隨心所欲地做一些在長輩看來是越軌的事時,便覺得像有無數(shù)雙眼睛注視著我,于是乎馬上恢復(fù)了好孩子的面孔。

      日復(fù)一日,年復(fù)一年,我一天天成長起來。我的體內(nèi)時時涌起一股股的活力,好像要沖破我的身體竄出來。漸漸的,我開始有些管不住自己。放學(xué)以后在街上騎車兜風(fēng)的隊伍里悄悄出現(xiàn)了我的身影,操場上橫沖直撞的足球隊中也時不時閃出了我的面孔。我不知不覺地扮演著兩種角色:在學(xué)校里我很活躍,嬉笑怒罵無所顧忌,十六歲的男孩嘛,這無可非議;在家里,我很聽話,辦事總是小心翼翼,聽話的懂事的孩子嘛,這也很正常。有時,連我自己都很驚訝,我怎么變得這么快?我簡直是個天才的演員。為此,我甚至曾經(jīng)打算去考電影學(xué)院,將來說不準(zhǔn)弄成個小明星當(dāng)當(dāng)。

      十六歲將離我而去,我的臉上悄悄的出現(xiàn)了一片青春美麗小豆包,聲音突然粗了不少。可我的兩面角色卻始終沒變。兩時、兩地都沒有什么人強迫我干這干那,而我卻真有些身不由己。兩副面孔,一個沉穩(wěn),一個活潑,我都喜歡。

      一個星期六的下午,我去媽媽的單位吃午飯,和媽媽碰上了張阿姨,瞧這娘兒倆,多好,我說你有這么好的兒子該知足了,多穩(wěn)重,F(xiàn)在這么沉穩(wěn)的男孩子。如果你是女的,也可以自己改改,反正是男女通用的~)不多嘍!看我們家那個媽媽喜笑顏開,忙著應(yīng)付,我卻連大氣也不敢出,按照標(biāo)準(zhǔn)的姿勢站在媽媽的身后,臉上掛著一絲應(yīng)有的微笑。媽,我回學(xué)校復(fù)習(xí)去了。我轉(zhuǎn)過身,用適中的步子走出樓門,背后又傳來一陣贊嘆。路上碰到了幾位同學(xué),我們一起走著。我們時而高談闊論,海吹神侃,時而被某君的妙語連珠逗得無所顧忌地哈哈大笑,我身上仿佛放下千斤重?fù)?dān),一片輕松。我換上另一張面孔,引來路人一雙雙帶著些許不安和嘆息的眼光:現(xiàn)在的.學(xué)生呀,真是而我們毫不顧忌這些,依舊開懷大笑,胡吹說笑。王東!一個帶著怒意而熟悉的聲音沖入耳中。糟了,怎么碰上了?我的心格登一下,媽。我邊說邊緩緩轉(zhuǎn)過身。準(zhǔn)挨訓(xùn)。我心里想,默默地跟在媽的后邊。果不出所料,一進門,烏云密布,雷電交加。你怎么可以這樣走在大街上呢,一點規(guī)矩都沒有,這么肆無忌憚,旁人怎么看你,你知道嗎?這時,我不知從哪里來的勇氣:媽,我可以隨心所欲地干點事了,我長大了!我用異常平靜的語調(diào)說道。媽媽一愣,似乎原先想好的訓(xùn)導(dǎo)都噎在了喉嚨里,她轉(zhuǎn)過身,走回了臥室。你是長大了,我都快忘了。唉!這一生重重的嘆息震撼了我的心。我錯了?不:媽媽錯了?沒有。誰錯了呢?我一片茫然。

      從此,我再也不演兩面人了。在家,我顯出文靜本色,但不死板;在外,我多一份活力,但不瘋狂。兩個我,我都喜歡,但我不要刻意地裝扮,我要一個真實的我展視在人們面前。也許幾年后,我再看這件事會覺得可笑,可我忘不了它。我喜歡十六歲——那個兩面的我。我不會忘記,那一夜,我沒有睡好,第一次失眠了

    四年級作文 篇7

      三月里一個陽光明媚的周日,涼颼颼的風(fēng)迎面吹來!巴谕冢谘酵凇币宦暵暸c當(dāng)前安靜環(huán)境極不協(xié)調(diào)的聲音,回蕩在居民小區(qū)里。這是怎么了?這么好的天氣傳來的不是散步的聲音,反而是鄉(xiāng)村種地的挖土聲。告訴你吧,這是我和爸爸、媽媽在植樹呢。

      那天,爸爸買了一株石榴樹和一株核桃樹,對我說,“研碩,3月12日是植樹節(jié),今天我們?nèi)铱倓訂T,一起把這兩棵樹種上吧!庇谑俏覀儧Q定在房前的空地上載上這兩棵樹。首先,我和爸爸先在地上挖出來一個大坑,然后媽媽哪來那株石榴樹放到坑里,可是看起來樹坑有點淺了,于是我又拿起鐵鍬,左手拿著上端,右手握住中間,把鐵鍬用力插進土里,又用腳在上邊一壓,鐵鍬就陷進了土里,兩手把鐵鍬前后晃動,同時用力向上一抬,一片土便被挖了出來,這樣反復(fù)十幾下,原先的樹坑又深了許多,這次把樹苗放進去正好合適。然后媽媽扶著石榴樹苗,我和爸爸一起把挖出來的泥土重新填回去,接著我們用腳把泥土踩結(jié)實,用泥土在樹苗的.四周圍了一個圓圈,就剩下給樹苗澆水了。用同樣的方法,我們共同努力,又把核桃樹苗栽了下去。最后,我和媽媽提來水桶,緩緩地將水澆在了樹苗四周。

      看著筆直的小樹苗,心中一種莫名的激動油然而生,我們?yōu)榇笞匀辉鎏砹艘环菥G色,我們的生活也多了一份感動。

    四年級作文 篇8

      風(fēng)輕輕地,溫和地吹著,那是秋姑娘姍姍而來。一陣微風(fēng)吹來,吸一口氣,使人神清氣爽。秋姑娘用神奇的手一揮,外婆家的花園立刻變了模樣,變成了一個如公園一樣美的小花園。

      一進外婆家的大門,就可以聞到一陣陣淡淡的清香,這就是門口旁邊的五棵桂花樹所散發(fā)出來的香味。桂花雪白雪白的,一簇簇地掛在樹杈上。小小的桂花就像一個嬌小玲瓏的小姑娘穿著一條潔白無瑕的裙子在微風(fēng)中舞動著優(yōu)美的舞蹈。你看,桂花星星點點的,多美!

      向前走,你會看見桂花后面有一盆盆秋蘭,開出了一枝枝獨秀的花朵。秋蘭的顏色粉黃粉黃的,長長的葉子就像勇士的.劍。秋蘭的香味不同于桂花,桂花是淡淡的,它卻是濃濃的。秋蘭在微風(fēng)中輕輕地飄動著,仿佛就是一只只翩翩起舞的蝴蝶。

      這一列花對面有幾查樹杈交錯的石榴樹。石榴樹的果實大小不一,形態(tài)各異。有的石榴已經(jīng)熟透了,裂開了一條小縫,從小縫里可以看見一顆顆晶瑩剔透的紅色石榴肉。它們好像在向我們笑呢!除了石榴還有楊桃,它們結(jié)的果實把樹枝壓彎了腰。

      啊,外婆家的花園真像一個美麗的公園;▓@里還有秋菊、劍蘭、玫瑰、茶花、牡丹。秋天,外婆家的花園是如此美麗。希望你有機會來欣賞一下我外婆家這美麗的秋天花園。

    四年級作文 篇9

      我心里的停電是不可怕的,拿著手機開手電筒模式,這樣就不可怕了,也不會把爸爸媽媽當(dāng)做鬼了!

      我那時不知道爸爸媽媽在考驗我怕黑的單子,爸爸媽媽就把總開關(guān)給關(guān)了,我的手機就被爸爸媽媽拿了,我就什么都怕了,可怕的停電。我就起客房看有沒有打火機,我悄悄地出去了,叫了一聲:“爸爸媽媽,在嗎?”他們沒有回答我,我好害怕。啊!我碰到了什么東西啊!好惡心,軟軟的`,我最怕軟軟的東西了!鞍职謰寢,在嗎?”我又問了一遍,心想他們是不是考驗我,我爸媽又沒有那么可怕,也不會這樣嚇我的,應(yīng)該是自然停電了吧?

      我心里想會不會有鬼出沒,我滿腦都是鬼。想著昨天不該看鬼片的,今天晚上是我最害怕的一個夜晚,在這樣下去我就要被嚇?biāo)懒。我?yīng)該怎么辦?救命!媽媽!救命!心中發(fā)出這樣的吶喊。我忽然想起我知道家里的大門在哪,我走出大門就有光了。后面我聽見了說話的聲音:“你還想走?”我嚇?biāo)懒,怎么會有這種聲音,有鬼嗎?我突然感覺到有人在摸我,我看沒人,只是黑暗一片。又有一個聲音道:“你不能出大門!”我嚇?biāo)懒,我就問:“你是誰?來這里干什么?要做什么?你在哪?你給我滾開!”我在那叫喊著。

      忽然電燈亮了,“爸媽你們在哪你干嘛”我說道。接著我問到:“你們?yōu)槭裁床换匚遥亢車樔说,嚇出人命怎么辦?”爸媽說道:“你好像不怕黑了!蔽艺f:“我本來就不怕黑!”爸媽滿臉質(zhì)疑說:“那你上次都嚇?biāo)懒!蔽一卮鸬溃骸澳鞘俏已b的!”

      老爸老媽我一開始就應(yīng)該相信是你們,但你們不會這要做,可還是你們。但是我的心里還是很開心,我不怕停電了,只要冷靜下來就能找到出路。

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