四年級(jí)作文必備（6篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的四年級(jí)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)作文 篇1
現(xiàn)在，差不多家家都有車，樂(lè)小猴也是想有一輛屬于自己的車，于是他去學(xué)開(kāi)車。
樂(lè)小猴開(kāi)始學(xué)車。當(dāng)他學(xué)到第二個(gè)月的時(shí)候，已學(xué)會(huì)到不少開(kāi)車本領(lǐng)。比如：知道不能酒駕、方向盤的用法……當(dāng)學(xué)到第三個(gè)月，他會(huì)開(kāi)車了，樂(lè)小猴高興極了�？墒牵芙叹殔s說(shuō)：“你的技術(shù)還沒(méi)有熟練呢！”可樂(lè)小猴覺(jué)得會(huì)開(kāi)車就行了，以后再慢慢練。
一次，他上蘇州辦事。立即開(kāi)車前往，他一點(diǎn)兒也不害怕，自信滿滿的上路了。一路風(fēng)景不停在變化，而且路兩邊的事物往后到退。驕傲自豪感油然而生，樂(lè)小猴不由的哼起小曲來(lái)。突然，有一只頑皮的小狗沖向馬路撿球，樂(lè)小猴為了避讓小狗，慌亂中撞到了一棵大樹(shù)上。撞得不輕，躺在醫(yī)院里，想想就害怕。開(kāi)車不是開(kāi)玩笑，開(kāi)好車多練才行。
傷好了。樂(lè)小猴又回到熊教練身邊，他更加勤奮刻苦。不會(huì)的東西他能練上百遍都不厭煩，練到最后他閉上眼睛都能摸車上的每個(gè)操作部件……。熊教練看他在全班開(kāi)得最好，便請(qǐng)他做很多事，雖然他開(kāi)車遇到了緊急情況，但都鎮(zhèn)定自如的解決了。后來(lái)，熊教練推薦樂(lè)小猴去參加跑車比賽，經(jīng)過(guò)過(guò)五關(guān)、斬六將的淘汰賽。終因樂(lè)小猴技術(shù)超群。獲得冠軍，遠(yuǎn)近聞名。他回到家鄉(xiāng)，利用自己的`開(kāi)車技術(shù)，辦了所駕校。駕校來(lái)了很多慕名樂(lè)小猴的學(xué)員。
別人問(wèn)起他成功的秘訣時(shí)，樂(lè)小猴沉思地說(shuō)：“做事就要認(rèn)真踏實(shí)地做好，還要鉆研和思考。事情才能做得出色，學(xué)習(xí)才能更優(yōu)秀�！�
小伙伴們，這番話說(shuō)得對(duì)呀！我們也學(xué)樂(lè)小猴的做事方式吧！
四年級(jí)作文 篇2
早上，我很早就起床了，因?yàn)榻裉煳覀円ピ狸?yáng)相思山玩。吃了早餐，我就背著新買的小背包和提著行李的媽媽出發(fā)了。坐在張阿姨的車上，和徐思蕊一起玩，我高興極了，我覺(jué)得小草在給我們唱歌，花兒在給我們跳舞。坐張阿姨的`車真像坐過(guò)山車呀！繞著山路轉(zhuǎn)了很久，我們終于到了相思山，我興奮地跳下了車。吃了午飯后，我們和美妙的歌聲一起進(jìn)入了相思山。
下了車，我們就看到一座高高的大山映入眼簾，媽媽說(shuō)：”等會(huì)兒我們就爬這坐山“。買了門票，我們一起來(lái)到了一個(gè)舞臺(tái)上，我和徐思蕊擺起了各種pose，媽媽給我們拍了幾張照片，然后，我們跟著隊(duì)伍往山上爬，爬山的時(shí)候，我覺(jué)得我在跳舞，爬到半山腰時(shí)，風(fēng)兒給我擦了擦汗，慢慢爬到山頂上時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一座玻璃橋，我們一小步一小步地走了過(guò)去，走到中間時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有塊玻璃有裂縫，大人也圍過(guò)來(lái)看，覺(jué)得沒(méi)什么問(wèn)題我們就走了，不一會(huì)兒，就要往回走了，下了山，我們就一起去搭帳篷帳篷很快就搭完了，盡管下著大雨，我和媽媽也決定在帳篷睡個(gè)午覺(jué)，第一次睡帳篷，實(shí)在是很興奮，我覺(jué)得睡帳篷就像睡在媽媽的懷抱里，我們美美地睡了個(gè)午覺(jué)，后來(lái)雨滴淋到帳篷里面來(lái)我們才睡醒，媽媽說(shuō)下了雨不適合睡太久，我們就從帳篷搬到了小木屋住。下午，我們又去爬了第二座山，第二座山山路很滑，又下著小雨，我們往山上爬了很久，媽媽有點(diǎn)受不了了，她氣喘吁吁地，還沒(méi)有我爬得快，媽媽還夸了我身體棒棒。我覺(jué)得爬山挺好玩兒的。到了晚上，我們?nèi)タ大艋鹜頃?huì)，篝火晚會(huì)開(kāi)始啦，首先，張阿姨點(diǎn)了首歌，她和徐思蕊一起唱起來(lái)。��！啦啦啦……我也想唱，媽媽說(shuō)讓我和徐思蕊一起唱國(guó)歌，到我們唱時(shí)，我既緊張又激動(dòng)，歌曲開(kāi)始放了，我們唱著國(guó)歌，我緊張的心情一下子就平靜了下來(lái)。國(guó)歌唱完了，我還想唱，我提議唱一首感恩的心。媽媽滿足了我的要求，整個(gè)晚上，我們都很高興，我們圍著篝火唱啊，跳啊，開(kāi)心極了。第二天，我們吃完早餐準(zhǔn)備回去，可是爸爸沒(méi)來(lái)，我應(yīng)該給他帶點(diǎn)禮物，我看見(jiàn)了一棵相思樹(shù)，樹(shù)上有很多紅豆，我摘了幾顆，然后，我們戀戀不舍地回家了。
四年級(jí)作文 篇3
星期六上午，xx作文班舉辦了一個(gè)名叫曬寶大會(huì)的活動(dòng)。
活動(dòng)規(guī)則很簡(jiǎn)單，選手先是說(shuō)出寶貝的名稱，再來(lái)介紹一下寶貝的來(lái)歷和功能特征。當(dāng)然，也可以講述你和寶貝之間發(fā)生的故事。
第一位上臺(tái)的是李同學(xué)，他展示的`寶貝叫百變魔方。他帶來(lái)了三個(gè)不同的魔方，一個(gè)是三角形魔方，一個(gè)是三格魔方，還有一個(gè)是不規(guī)則魔方。他說(shuō)，這些魔方只是一個(gè)魔方八件套里的其中三個(gè)，還有五個(gè)沒(méi)有帶來(lái)呢。他還向同學(xué)們現(xiàn)場(chǎng)炫耀了一下自己玩魔方的技術(shù)。只見(jiàn)他手拿魔方，十個(gè)手指不停地動(dòng)來(lái)動(dòng)去，咔咔咔短短幾十秒，原來(lái)亂了的魔方就被他還原好了。
接下來(lái)出場(chǎng)的寶貝是一塊石頭，它是由王同學(xué)帶來(lái)的。石頭圓圓的，像一個(gè)大雞蛋一樣。他說(shuō)這塊石頭是他爬山的時(shí)候無(wú)意中發(fā)現(xiàn)的。他把石頭抱回家后，請(qǐng)教了很多人。有人說(shuō)這只是一塊普通的石頭，也有人說(shuō)這石頭來(lái)歷不簡(jiǎn)單�？赡苁且幻犊铸埖埃部赡苁且活w上萬(wàn)年的化石。我們聽(tīng)他說(shuō)得有鼻子有眼的，不知道相信好還是不相信好。
當(dāng)然，曬寶大會(huì)還有很多其他的寶貝。比如無(wú)人機(jī)、音樂(lè)水晶球等等。
這次活動(dòng)我玩得很開(kāi)心，非常期待下一次有趣的活動(dòng)。
四年級(jí)作文 篇4
今天是我們期待已久的秋游的日子，同學(xué)們一個(gè)個(gè)憋足了盡，準(zhǔn)備好好地放松一下。
我們?cè)趯W(xué)校坐上了大巴車，駛到聞名天下的錢塘江邊上，開(kāi)始遠(yuǎn)足的活動(dòng)。一路上，我們邊走邊欣賞錢塘江的美景，江水是土黃色的，正午的陽(yáng)光一照，金光閃閃，非常壯觀。忽然，前面一位同學(xué)叫道：“快看，江上有好多船�！贝蠹叶疾患s而同地把目光投向那位同學(xué)手指的方向，看到有好幾只船在江上破浪前進(jìn)。于是大家紛紛議論起來(lái)，有的說(shuō)在捕魚，有的'說(shuō)在清理江面的垃圾，還有的說(shuō)在看風(fēng)景，大家各抒己見(jiàn)。直到我們?cè)偻白�，才發(fā)現(xiàn)船上的叔叔阿姨正在收網(wǎng)，原來(lái)是在捕魚呀！看完風(fēng)景我們馬不停蹄地往前走。我們相互鼓勵(lì)，一鼓作氣地跟上了“大部隊(duì)”。來(lái)到一個(gè)大草坪，擺上了我們所有豐盛的午餐，大口大口地吃起來(lái)。
下午，我們來(lái)到了高教西區(qū)公園。我和一部分同學(xué)在捉蛐蛐，張鴻凱使出了所有的招數(shù)，用樹(shù)枝在草坪上輕輕地敲打，看見(jiàn)蛐蛐活蹦亂跳，我們幾個(gè)在旁邊早都迫不及待了。我大顯身手，一口氣抓了好多只�？吹娇蓯�(ài)的小蛐蛐，我突然想到課文里面可愛(ài)的小鳥(niǎo)，是不是蛐蛐也在找媽媽呢？想到這里，我又把蛐蛐放回了草坪。只聽(tīng)見(jiàn)蛐蛐唱出美妙的歌聲，我想這應(yīng)該是蛐蛐們?cè)诟兄x我吧！
今天我們雖然有點(diǎn)累，但是我們看到了聞名天下的錢塘江，欣賞到了大自然的美，我認(rèn)為是“累有所值”呀！
四年級(jí)作文 篇5
我是一個(gè)快樂(lè)的寶寶，經(jīng)常把阿爸媽瞇逗得哈哈大笑。不信，你就聽(tīng)聽(tīng)我的故事吧！
那是一個(gè)陰雨綿綿的響午，我滿頭大汗地回抵家，直接就跑進(jìn)廚房，大叫：“我餓得不行了，快點(diǎn)兒來(lái)吃飯了！”
“曉得了！”阿爸媽瞇從樓上走下來(lái)，馬上把飯菜擺上了桌子。我一看，有我最愛(ài)吃的牛排，二話不說(shuō)，就慌不擇路地吃起了牛排，一邊吃還一邊始終地議論：“真好吃，真好吃！”
我正津津樂(lè)道地嚼著，突然締造爸爸媽瞇都沖著我笑。我莫明其妙地看著他們，誰(shuí)知他們笑得更歡了。阿爸說(shuō)：“你的臉釀成小花貓的'臉了！”我也哈哈地笑了起來(lái)，趕忙用紙巾擦了臉，持續(xù)慌不擇路地吃了起來(lái)。
老媽說(shuō)：“怎么樣光吃肉，一點(diǎn)菜都不吃？這樣對(duì)康健欠安。”我的嘴里塞滿了肉：“肉太香了，菜一點(diǎn)也欠好吃�！边@時(shí)爸爸在一旁開(kāi)腔了：“光吃肉，不吃菜，真農(nóng)夫！”“哈哈，你好笨呀！不是農(nóng)人，是憫農(nóng)！”我故意打岔，搖頭擺尾地背起新詩(shī)來(lái)：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤外國(guó)餐，粒粒皆辛苦。”
頓時(shí)，家里彌漫了笑聲，媽瞇捂著肚子笑，阿爸趴在桌上笑，小孫叔叔躺在椅子上笑，我……呵呵，有點(diǎn)壞意思……我躺在地上笑！
我家就因?yàn)橐灿形遥沤?jīng)常充溢了這樣歡喜的笑聲。
四年級(jí)作文 篇6
校園里的雪松位于東西花壇的一角。春天到了，雖然它不像曇花那樣香氣迷人，不像柳樹(shù)那樣婀娜多姿，不像石榴花那樣美麗動(dòng)人，但它，也有自己的一種美。
校園里的雪松已經(jīng)二十多歲了，在這二十多年來(lái)，不知經(jīng)歷多少風(fēng)雨�。〉廊话寥煌α�，從不向風(fēng)雨屈服。
夏天，它撐開(kāi)了遮天蔽日的大傘，為我們擋住炎炎烈日；秋天，它雖然不像楓葉那樣，像二月里的鮮花似的，卻伸出了一雙大手，來(lái)保護(hù)我們，這是另一種美；冬天，柳樹(shù)只剩下了幾條光禿禿的枝干，但雪松依然傲霜斗雪，它像一座穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)膶毸�，威�?yán)地佇立著，真有氣魄。
校園里的雪松，高有數(shù)十米，大約是四層半樓那么高。走去細(xì)看，它的樹(shù)干要兩個(gè)人合抱，才抱得起來(lái)呢！它的葉子細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，像針尖一般，扎上去有點(diǎn)疼。那葉子是墨綠色的`，上面好似抹上了一層白白的霜，看上去非常有生機(jī)。
校園的雪松也有一種頑強(qiáng)不屈的精神。有一年，雪下得很大，有十幾厘米厚。那時(shí)候的雪松還小，有許多嫩枝嫩葉被折斷了，但雪松依然沒(méi)有倒下。到了第二年春天，雪松又長(zhǎng)出了比前一年更茂的樹(shù)葉。
今年有一個(gè)月，天就像漏了一樣，由于雨水的不斷沖刷，土變得很松軟，由于雪松太重，導(dǎo)致頭重腳輕，雪松倒了下去！學(xué)校請(qǐng)來(lái)了大型吊機(jī)，把它栽種了回去。沒(méi)過(guò)幾天，它竟然又煥發(fā)出了活力。
如今，每當(dāng)看見(jiàn)它，我就想吟誦起這首詩(shī)：“大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時(shí)�！�
雪松，我要向你學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)你那不屈向上、不畏嚴(yán)寒的精神！學(xué)習(xí)你那原原本本的英雄本色！