[熱門]小學四年級作文5篇

　　無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的小學四年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學四年級作文 篇1

　　“呼……”我正在騎世界上最先進的飛天掃帚在探索世界的奧秘呢！相信在未來，我一定會“魔法”的。假如我現(xiàn)在會魔法，這該多好�。�

　　假如我會魔法，我會給多年缺水的災區(qū)施魔法，讓它下起大雨來。災區(qū)人民就不會口渴，一定會露出久違的笑臉；使其風調(diào)雨順，得到好豐收，能看到人民變得美好起來，這可是我的愿望��！“嗖”我的飛天掃帚不知往哪里飛了。夷，怎么這么多孩子在外面流浪��？這孩子們都是因為經(jīng)過了災難而迷路或失去家人而在這流浪的。孩子失學，有困難的事已經(jīng)是很普遍的了。為什么我們就不能伸出“友誼之手”呢？我要用魔法建起一座座免費學校和兒童福利院，我想孩子們一定很高興的！

　　假如我會魔法，我要變出許多好人和工作極端負責的'警察。讓他們多與集體通，讓大家團結(jié)一致，為祖國效力，為全世界人民而奮斗！我真的很想那些壞人逐漸減少，甚至煙消云散�。�

　　假如我會魔法，我一定要騎這飛天掃帚去環(huán)游世界，探索奧秘。我會給人們帶來一個個有趣事的故事，讓大家都托寬視野。假如我會魔法，我真的很想變出另一個青春美麗的地球來�。〉�我只是個負責的魔法天使，我還沒這種能力來變出另一個地球呢！這需要豐富的科學知識，我一定會努力的，大家支持我嗎？

小學四年級作文 篇2

　　我在《兒童環(huán)保行為規(guī)范》這本書處看見了一幅名為“珍惜紙張”的畫。

　　這幅畫的畫面很新奇，在這幅畫的最左邊有一棵大樹，大樹的樹葉畫得很奇特，是由一些書本和紙張組成的，樹的底下有一個伐木工人，他穿著尖角鞋，污濁的工作服和一條牛仔背帶褲，長了一臉麻子，頭上戴著安全帽，看上去很兇惡，正準備拿著大斧頭砍樹，樹干已經(jīng)被砍下了幾道傷痕，工人的周圍有一群曾經(jīng)被他砍過得樹樁，它們有掄著拳頭的，有舉著牌子的，都在大喊：“不要再砍我們的伙伴了�！边@時，一只在天上飛的小鳥也飛下來說：“不要砍樹，樹是我們的家園，請不要傷害它們。”畫的右面有一個小男孩，正在做新年賀卡，有的是送給老師的，有的是送給親朋好友的，有的是送給同學的。忽然，一只地球撲扇著翅膀飛到他的頭頂上，說：“不能浪費紙張！”

　　看到這幾幅圖片，我不禁想到，我們在學習中一定離不開紙。你知道嗎，大量的紙是用樹木制造的。全國年造紙消耗木材1000萬立方米，造紙的過程中還排出大量廢水，污染河流，它所造成的污染占整個水域污染的`30%以上！節(jié)約用紙，就是保護森林和河流，就是保護我們生存的環(huán)境�？墒牵�在生活中，有很多浪費紙的現(xiàn)象，有的折紙飛機，扔了；有的瞎畫畫，扔了；更可怕的是我竟然在教室的地上撿到嶄新嶄新的作文紙。科學家托爾巴說過：“真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭，而是行動�！睂Υ耍�我想出了幾條節(jié)約用紙的方法：1.反復使用教科書。2.少用傳真，多用電子郵件。3.少用紙巾和一次性紙杯。4.作業(yè)紙雙面使用。5.節(jié)約使用練習本，不要隨便扔掉白紙，充分利用紙的空白處。6.用過一面的紙可以翻過來做草稿紙、便條紙或自制成筆記本使用;過期的掛歷紙可以用來包書皮。7.不在新年期間大量送賀年卡，因為制造精美的賀年卡需要砍伐樹木，4000個賀卡就要犧牲一棵大樹，會破壞環(huán)境。8.積極宣傳使用再生紙及再生紙制品，還可以選用廢紙自制賀年卡，這樣既別致，又有意義。

　　讓我們節(jié)約用紙吧。節(jié)約用紙，人人有責。

小學四年級作文 篇3

　　每個人都有媽媽，可是每個媽媽都不一樣，都以不同的方式疼愛我們，今天我就來夸夸我的好媽媽。

　　我的媽媽長得白白的，瘦瘦的，看上去一副弱不禁風的樣子，但是很能干，很愛干凈。每天把家里打掃的井井有條。她最煩的是家里亂七八糟，為這，我和爸爸沒少挨她嘮叨。邊嘮叨邊收拾，收拾整 潔了，心情也就好了。

　　我的媽媽很愛我。學習上從不給我任何壓力，讓我輕松自由的學習。有一次期中考試，做錯了一道題，回家后因為痛恨自己，就嚎啕大哭起來，媽媽不但沒有訓斥我，還安慰、鼓勵我。生活上，對我照 顧的更是無微不至，每次外出，總不忘給我?guī)�上水。上學時每天晚上都給我準備好第二天穿的`衣服。早上還要早起給我做有營養(yǎng)的早餐。

　　我的媽媽有時候還“很可愛”。有一次放學接我，遇上下雨，雨越下越大，風也很大，雨衣全被刮了起來，根本不起作用，全身都淋透了。刮得我在后面緊緊抱住后備箱。因為睜不開眼睛，最后騎不動 了，只好下來推著車子走，到家了雨也不下了。我就問媽媽，“為什么不下來避避雨呢？”，媽媽這才恍然大悟的說“我怎么就沒想到呢？”這就是我笨的有點可愛的媽媽。

　　這就是疼愛我的媽媽，很能干，愛干凈，很細心，有時候還笨的有點可愛。我愛我的好媽媽！

小學四年級作文 篇4

　　我是實驗小學的學生，我們的校園美極了！

　　春天的校園盛開著各種各樣的花。花的顏色有很多，大紅的、淡黃的、粉紅的、玫紅的等等。春天的小草是嫩綠的。

　　夏天的校園長著茂盛的樹木。校園里有銀杏樹、松柏、廣玉蘭等等。樹葉密密層層的像綠色的天地。

　　秋天的校園果樹成熟了。有文旦、石榴等等都成熟了。文旦黃黃的，石榴火紅火紅的，真美啊！

　　冬天的校園又是另一道風景。銀杏樹的樹葉黃黃的，紅紅的.茶花還剛剛盛開。有的樹已經(jīng)脫掉了衣服，準備迎接春天。有的樹穿著厚厚的棉襖，準備過冬。

　　我們的校園一年四季優(yōu)美，我愛我的校園。

小學四年級作文 篇5

　　十年前一個月黑風高的夜晚，6歲的小麗一家正在熟睡的夢鄉(xiāng)中，一場突如其來的火把房子燒地劈哩叭啦響，在一陣陣刺鼻的濃煙中，她的媽媽把她抱出門外，又跑回去和她爸爸一起搶救屋里的東西，最終，小麗父母沒能逃過這場災難，死在了火災當中。小麗被眼前的情景嚇呆了，被趕來救火的消防叔叔送進了醫(yī)院。

　　燦爛的陽光照耀在靜靜躺在病床上的小麗，她睜開眼睛，感覺那柔和的陽光卻是那么的刺眼，心想：這是哪兒？我怎么在這里？爸爸和媽媽呢？突然，聽見倆個護士姐姐在說：＂這個小女孩太慘了，那么小，父母就被火燒死了�！�

　　小麗失魂落魄地跑出醫(yī)院，要去找爸爸媽媽，跑啊跑，不知跑了多久，也不知到了哪里，她迷路了，暈倒在一位老奶奶家門口，老奶奶心疼得把她抱進了屋。

　　經(jīng)過老奶奶的精心照料，小麗終于醒了，第一-眼看到的是一位慈祥的奶奶。奶奶親切地問：孩子，你怎么啦？小麗像剛從惡夢中醒來，撲倒在奶奶懷里哭著說：”火......火！燒著了房子，爸爸媽媽沒有出來，聽護士姐姐說，他們燒死了，丟下我了。”老奶奶緊緊地把她的頭摟在懷里，拍拍她的`肩說：＂孩子，不要怕，有奶奶在，以后你就做我的孫女，跟奶奶過日子吧�！�

　　老奶奶家祖輩靠幫別人漂染布料為生，她把幫別人漂染賺來的錢供小麗讀書。小麗很懂事，很孝順，每天放學回來，自覺完成作業(yè)后，就幫奶奶干活。

　　時間過得真快，轉(zhuǎn)眼小麗已經(jīng)十六歲了，是個大孩子了，能幫奶奶干很多家務，奶奶年紀越來越大，已經(jīng)干不動活了。小麗獨自把家里染好的五顏六色的布料，洗好，曬好，再做好飯，端給奶奶吃。小麗在班里不僅是班長，而且學習成績名列前茅，她還是一個性格開朗，熱心腸的同學。只要班里誰有困難，她第--個站出來幫助。

　　有一天，小麗人不舒服，但她沒有告訴奶奶，還特地起個早堅持把布料漂好，洗好，曬好。奶奶聽見響聲，起身來到漂染房見到小麗，-把把小麗摟在懷中，欣慰地笑著說：“好孩子，我很高興，你能把奶奶家的漂染事業(yè)做下去，奶奶后繼有人了。”小麗害羞地低下了頭，開心地笑了。

　　這對老少，雖然沒有血緣關系，但是她們相依為命不是親人勝似親人！

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