(精品)四年級(jí)優(yōu)秀作文9篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
媽媽,是我生活中不可缺少的人,你每天又要干活,又要檢查我的作業(yè)。我想對(duì)你說(shuō):“您辛苦了!”
媽媽每天要做家務(wù)活,我去上學(xué)的時(shí)候,她在家里打掃衛(wèi)生、洗衣服。我放學(xué)回家寫(xiě)完作業(yè)后,她已經(jīng)燒好了可口的飯菜。吃完飯后,她又要幫我檢查作業(yè)。每天都要忙的滿頭大汗,可是每次我要幫她擦汗時(shí),她總是擺擺手說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事!眿寢屘量嗔耍吹竭@一切,我心里非常難過(guò),也很感激媽媽,是你幫我整理好房間,是你幫我弄好吃穿,是你又在工作之后幫我輔導(dǎo)功課,于是,我決定早起幫她也干一些活,給她一個(gè)驚喜,也給她一份愛(ài)。
一天早上,她還沒(méi)起來(lái),我先起床了。先幫媽媽把地拖干凈,又把衣服洗完晾起來(lái),還學(xué)她的做法做好了飯菜。過(guò)了一會(huì)兒,她起來(lái)了,看到地板被拖得干干凈凈,衣服整整齊齊的晾在外面。桌子上也已經(jīng)擺上了可口的.飯菜。她又找到在房間做作業(yè)的我,直夸我做得好,說(shuō)我是一個(gè)能干的人。我聽(tīng)了以后心里美滋滋的,我以后還要多幫媽媽干活啊?吹綃寢屇樕夏菭N爛的笑容,我心里不知有多高興,終于我用我的勞動(dòng)來(lái)感激媽媽的辛勞。同時(shí)我也明白體會(huì)到平常媽媽勞動(dòng)的辛苦和勞累,我在心底感謝謝媽媽,感謝你為我所做的一切。
媽媽每天干活,不知為我操勞過(guò)多少日日夜夜,而我只能偶爾幫助你。媽媽我想說(shuō):您辛苦了!我會(huì)努力學(xué)習(xí),不讓你操心,感謝你為我所做的一切,媽媽,我愛(ài)你!
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
近了,近了,春天的腳步聲近了。原野披上了綠色的新裝,大地沐浴著陽(yáng)光,萬(wàn)物生機(jī)勃勃。
在校園里,同學(xué)們歡呼著,跳躍著,就像一群快樂(lè)的小天使,嬉笑著飛過(guò)校園的每一個(gè)角落。草地上,每一株小草都脫下了舊衣裳,換上了嶄新的翠綠色的衣裳,探出了小腦袋,好奇的打量著這個(gè)煥然一新的春的世界。看著春姑娘勞累地為大地精心編織的'綠毯,我恨不得也變成一棵小草,與大家一起來(lái)裝扮這美麗的春天。
忽然有一位同學(xué)喊道:“這像雞冠嘛!”我跑過(guò)去,紅紅的,像漂亮而驕傲的公雞的雞冠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,如同一列即將出征的將軍迎風(fēng)而立,等待著春姑娘的檢閱。那含苞待放的玫瑰像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小姑娘,害羞的躲在角落里等待春姑娘的召喚。那一朵朵小小的紫荊花,一團(tuán)一團(tuán),一簇一簇地相互簇?fù)碇,?dāng)春姑娘輕輕的走過(guò)他們的面前,轉(zhuǎn)眼就變成了在夜空中綻放的美麗的煙花。
在春光明媚的日子里,湖中春波蕩漾,從高處遙望湖,好美呀!簡(jiǎn)直就是被仙女一不小心遺留下來(lái)的寶鏡。岸上的柳樹(shù)姐姐的影子映在水里,在風(fēng)中搖拽著,更加迷人了。
春天是美麗的,春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。我們少年就像春天里的花朵,在美麗的世界里生機(jī)勃勃的成長(zhǎng)。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
今天,我和爸爸去圖書(shū)館看書(shū)。 我們一路踏著歡聲笑語(yǔ),看著春天的優(yōu)美景色。小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上“嘰嘰喳喳”地唱歌。你看那高大的白楊,伸開(kāi)它那巨大的胳膊和春風(fēng)擁抱在一起,還時(shí)不時(shí)的'打扮打扮自己那翠綠的衣裳。 到了圖書(shū)館,我真是的大開(kāi)眼界,成千上萬(wàn)本書(shū)籍出現(xiàn)在了我的眼前,有文學(xué)類、科學(xué)類、漫畫(huà)類、小說(shuō)類…… 閱讀是人類獲取知識(shí),走向成功的必要途徑。一個(gè)人大部分的知識(shí)是靠閱讀得來(lái)的,只有小部分的知識(shí)是靠親身實(shí)踐得來(lái)的。只有通過(guò)閱讀,人的知識(shí)才能廣博,理解力才能深刻。 啊!閱讀書(shū)籍是多么的重要。小伙伴們,快快拿起手中的書(shū)本,尋找書(shū)中的“寶藏”吧!
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
我的爺爺已經(jīng)年過(guò)五旬,他有一頭的銀發(fā)和一雙炯炯有神的眼睛。我的爺爺被稱為我們家的“笑星”。為什么呢?因?yàn)樗钕矚g開(kāi)玩笑了。
平時(shí)他一沒(méi)事就會(huì)逗我笑。記得一天晚上,我們吃完晚飯,就拿著椅子坐在院子里欣賞皎潔的.月光。我正看得入神,突然聽(tīng)到爺爺對(duì)我說(shuō):“睿,你對(duì)月亮有研究嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,這時(shí)我真是丈二和 尚摸不著頭腦,我心想:“爺爺在搞什么鬼呀!”我懷著忐忑不安的心情聽(tīng)爺爺繼續(xù)說(shuō)下去。爺爺又說(shuō):“你既然對(duì)月亮有研究,就一定知道關(guān)于月亮的故事吧!那你給我講講吧!”“行!”我一口答 應(yīng)。于是我開(kāi)始滔滔不絕地講起來(lái):“在古代,有一個(gè)名叫后弈的人,他的妻子嫦娥是一個(gè)神仙,一次……”等我口若懸河地講完之后,爺爺贊許地點(diǎn)頭,又說(shuō)開(kāi)了:“那你肯定能站到月亮上!蔽衣(tīng) 完之后,納悶極了,“我怎么能站到月亮上呢?”看著爺爺一臉神秘的模樣,我只能忐忑不安的應(yīng)了一聲。這時(shí),只見(jiàn)爺爺從屋里端出一盆水,讓我站在上面,我服從了命令,站到了水上面。爺爺過(guò)了 一會(huì)兒便說(shuō):“你已經(jīng)站到月亮上了!蔽覒阎闷嫘目戳丝,發(fā)現(xiàn)腳下只是月亮的影子。爺爺看著我好笑的樣子,便“撲”的一聲笑了。我看了看爺爺,又看了看腳下月亮的影子,會(huì)意地也笑了。
在我難過(guò)的時(shí)候,爺爺讓我高興;在我高興的時(shí)候,爺爺讓我更高興。啊,我家有了爺爺,真是其樂(lè)無(wú)窮啊!
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
有一天,我看見(jiàn)一位小朋友在小區(qū)里滑旱冰,一轉(zhuǎn)眼就滑的很遠(yuǎn)。我想我穿上一雙旱冰鞋,也能滑的`很遠(yuǎn)很好,一定好玩極了。于是回到家里就和媽媽說(shuō)了我的想法,第二天,媽媽就給我借了一雙,我心里特別開(kāi)心我可以學(xué)習(xí)滑旱冰了!
穿上旱冰鞋,爸爸和媽媽先扶著我在屋里走來(lái)走去,不到幾分鐘我就不用人扶了。于是我到樓下去練習(xí)。到了樓下,開(kāi)始慢慢地滑了起來(lái),跌跌撞撞的總也滑不起來(lái)。有一位阿姨看到了,告訴我不要緊張,就像走路一樣。我試著按著她的話去做還真滑了起來(lái),滑的還不錯(cuò)。
滑旱冰難免會(huì)摔跤,但每次摔跤起來(lái)后我都會(huì)有所進(jìn)步,這樣我一次比一次滑的好了。我也可以一轉(zhuǎn)眼就滑的很遠(yuǎn),心里甭提多開(kāi)心了。
滑旱冰看起來(lái)就像走路一樣的簡(jiǎn)單,學(xué)起來(lái)還真的是很辛苦!不過(guò)只要堅(jiān)持,一切都能做到做好!事上無(wú)難事,只怕有心人!
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
今天,我讀了《丑小鴨》這篇童話故事,被丑小鴨這種勇敢、不屈不撓的精神所感動(dòng)。讀過(guò)《安徒生童話》的人想必都知道丑小鴨吧!它小的時(shí)候是一只非?蓱z的小鴨子……
丑小鴨生下來(lái)就很丑,爸爸媽媽都討厭它,哥哥姐姐們也常常嘲笑它,森林里的動(dòng)物都瞧不起它。在寒冷的冬天,別的動(dòng)物都有一個(gè)溫暖的家,可丑小鴨卻沒(méi)有,多少次丑小鴨都被凍暈過(guò)去,為了自己不被凍死,它只有在冰上來(lái)回地跑,可憐極了,但丑小鴨有頑強(qiáng)的斗志,它千百次地努力跳呀,飛呀,盡管一次次失敗,可它沒(méi)有灰心,沒(méi)有屈服,仍在跳呀,飛呀。
當(dāng)我讀到這兒,我被丑小鴨在種種惡劣環(huán)境下仍然頑強(qiáng)不屈、勇敢的'向困難挑戰(zhàn)的精神所感動(dòng)了,我贊嘆道:“丑小鴨還真堅(jiān)強(qiáng)啊,我要向他學(xué)習(xí)!”
終于有一天,奇跡出現(xiàn)了,丑小鴨飛了起來(lái),變成了一只美麗的白天鵝,自由自在的飛翔在蔚藍(lán)的天空中,所有以前瞧不起它的人和所有看不起它的動(dòng)物,都來(lái)贊美它,但是他一點(diǎn)兒也不驕傲,“因?yàn)橐活w美好的心靈是永遠(yuǎn)不會(huì)驕傲的!
當(dāng)我讀到丑小鴨受盡了千辛萬(wàn)苦的時(shí)候,我想到了:現(xiàn)在,我們都是爸爸媽媽手里的“掌上明珠”、“心肝寶貝”,都幸福的生活在爸爸媽媽愛(ài)的懷抱中,不用受什么苦,我們生活在優(yōu)越的環(huán)境里,更要珍惜每一段美好的的快樂(lè)時(shí)光,不能虛度光陰。當(dāng)讀到丑小鴨在變成美麗的白天鵝而受到所有人和動(dòng)物的贊揚(yáng)不驕傲?xí)r,我感到:丑小鴨太了不起了,它的心靈是如此的美好、純潔。它這種美好、純潔的心靈是我們值學(xué)習(xí)的,在我們受到表?yè)P(yáng)時(shí),我們也要丑小鴨一樣謙虛的對(duì)待,不能驕傲。
讀完了《丑小鴨》的故事,真是讓我受益匪淺,它使我懂得了:當(dāng)我們碰到困難時(shí),要像丑小鴨一樣去努力拼搏,不能老是依賴父母,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立,在學(xué)習(xí)上、在生活中,都要像丑小鴨一樣,努力地去克服面臨的種種困難,這樣的話,你就一定會(huì)成功的!成功后也要像丑小鴨一樣不驕傲,用一顆美好的心靈去對(duì)待。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
又到清明,家鄉(xiāng)的空氣中彌漫著清明的氣息。
杜牧說(shuō)得好:“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”。每逢清明節(jié),人們便會(huì)去踏青、插柳、掃墓,以這些方式來(lái)祭奠已逝的親人或朋友。在家鄉(xiāng),臨近清明節(jié)的幾天,人們?cè)缭缇蛯⑹耪邏烆^的野草鏟光,并在墳上重新添上一層新土,讓逝者生活在干凈、舒適的“新屋”之中。細(xì)心的人們還會(huì)發(fā)現(xiàn)逝者的墳頭會(huì)多一個(gè)碗狀的倒錐體,錐體上長(zhǎng)滿了旺盛的青草,這寄托著生者對(duì)逝者的美好祝愿。
每逢清明節(jié)這一天,路上的行人三五成群,每個(gè)人的臉上都寫(xiě)滿了沉痛,每個(gè)人的手上都拎滿了祭品。我家同樣如此。爸爸將祭品點(diǎn)燃,裊裊炊煙扶搖而上,家人的目光也隨之移動(dòng),墳前靜默無(wú)語(yǔ)。我眼前浮現(xiàn)出奶奶慈祥的笑臉,耳畔響起她那爽朗的笑聲,我不由得哽咽起來(lái),任淚水模糊我的.雙眼,縱聲大哭。媽媽連忙過(guò)來(lái),用手背擦去我的眼淚,說(shuō):“不哭,不然會(huì)吵醒奶奶的!被厝サ穆飞,我還看到有些墳頭沒(méi)有焚燒的紙錢(qián),而是栽插了一些鮮花、樹(shù)苗。
那些遠(yuǎn)在異地而不能回老家的人們呢?他們有自己獨(dú)特的祭奠方式:將網(wǎng)頁(yè)變成黑白色,再將已逝親朋的照片傳上去,并寫(xiě)下他生前的小故事。對(duì)著照片懷念,對(duì)著文字流淚,以此來(lái)祭奠逝者。
清明節(jié)讓我懂得了活著的意義,我想:我會(huì)更加熱愛(ài)生活,珍惜幸福。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!苯衲甑那迕鞴(jié)是4月4日星期四,我們?nèi)乙淮笤缇烷_(kāi)車(chē)之前往老家—潮陽(yáng)谷饒去掃墓祭祖,一路上的車(chē)排成了車(chē)龍,都往墓地趕著。
我是第一次要去掃墓,在路上我心里總是猜測(cè)著山上的墓地到底是怎樣的非常期待,終于到了目的地,我迫不及待的沖了上去,可雨天的山坡路太滑了,“撲通”我摔了一個(gè)嘴啃泥。我爬了起來(lái),媽媽看了說(shuō):“大燁,心急吃不了熱豆腐,山坡路得慢慢走的”。我聽(tīng)了媽媽的話,慢慢地走著。山上有很多果樹(shù):楊梅樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)、香蕉樹(shù)、橄欖樹(shù)……一顆顆小楊梅掛在樹(shù)上,有的蘋(píng)果紅得好像喝了很多酒的小孩,香蕉好像一只只小船掛在樹(shù)上?諝馇艴r極了!
走呀走,終于到了祖奶奶的墓前,我們將墓前的雜草清除干凈之后再將貢品和紙錢(qián)放到祖奶奶的墓前,點(diǎn)了香燭,開(kāi)始祭拜了,媽媽嘴里念念有詞的也不知在念叨著什么,拜好了將香燭插在土里,接著我們拿了幾根木材點(diǎn)火,再將紙錢(qián)放進(jìn)火里去燒,最后我們點(diǎn)起了炮竹,磕三拜后把東西收好回家。
山上的'祭祖人真多,到處都是錢(qián)紙和炮竹的回聲,今天的山上可真熱鬧呀!
回家之后,我全身濕淋淋的可是我還是非常開(kāi)心,因?yàn)閺倪@次掃墓讓我懂得了很多很多。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
書(shū)是知識(shí)的海洋,是力量的源泉,是智慧的翅膀,是生活的方向盤(pán)。從上小學(xué)一年級(jí)起,楊老師讓我們每人帶一本書(shū)到學(xué)校和同學(xué)交換看。從此,我就與書(shū)結(jié)下了不解之緣。
上個(gè)星期,老師讓我們買(mǎi)《昆蟲(chóng)記》。放學(xué)后,我急急忙忙把作業(yè)做完,就迫不及待地翻開(kāi)了我的.新書(shū),津津有味地讀著,我被作者豐富的知識(shí)和風(fēng)趣的語(yǔ)言吸引住。昆蟲(chóng)的世界真是奇妙。≈钡绞c(diǎn)鐘了,媽媽叫我睡覺(jué),我才依依不舍地合上了書(shū)。
還有一次,媽媽在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)給我買(mǎi)了一套書(shū)《有趣的物理》。這套書(shū)有十三本,書(shū)一到,我一下子就看了五本?戳诉@套書(shū),我知道了飛機(jī)是怎么飛起來(lái)的?天空中為什么會(huì)有彩虹?船為什么能在水中浮起來(lái)?它讓我發(fā)現(xiàn)和了解了生活中的科學(xué),帶我思考和探索科學(xué)的原理。
書(shū)讓我變得更加聰明,讓我的知識(shí)變得更加豐富。這就是我與書(shū)的故事。
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