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四年級(jí)作文300字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的四年級(jí)作文300字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)作文300字 篇1
今天是星期六，我做完作業(yè)聽(tīng)見(jiàn)廚房傳來(lái)“咔、咔”的響聲，媽媽又在給我做什么好吃的呢？于是我偷偷溜進(jìn)廚房。這是怎么回事？我嚇了一跳，只見(jiàn)媽媽一邊切菜一邊流淚擦著眼睛，眼圈都紅了！媽媽哭了！
我急忙把這個(gè)天地的機(jī)密告訴了爸爸，爸爸聽(tīng)完我的描述后大吃一驚，對(duì)我說(shuō)：“兒子，肯定是你惹媽媽生氣了，對(duì)嗎？”我仔細(xì)思量，有口難辯。“沒(méi)有啊”我自言自語(yǔ)道。
我邁著沉重的腳步回到了房間，想了半天，難不成媽媽是為了這件事？我小心翼翼來(lái)到廚房低著頭對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，對(duì)不起我不應(yīng)該沒(méi)做完作業(yè)就出去玩，我以后不會(huì)這樣了。”媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭詫異地看著我，“你怎么了，兒子？”媽媽疑惑地問(wèn)�！澳悴皇强蘖藛幔沂莵�(lái)給你承認(rèn)錯(cuò)誤的'�！蔽椅卣f(shuō)道。
“哦”，媽媽恍然大悟，對(duì)我說(shuō)“媽媽沒(méi)哭，因?yàn)榍醒笫[辣到眼睛了”。說(shuō)完媽媽笑了起來(lái)。“既然你知道應(yīng)該先完成作業(yè)再玩，我就不追究了”。“��？”都是這洋蔥惹的禍。
四年級(jí)作文300字 篇2
如果我是一棵樹(shù)，我要做一棵讓人敬仰的樹(shù)。
如果我是一棵樹(shù)，我會(huì)挺起筆直的腰桿，伸展茂盛的枝葉，為人們遮陰納涼，我讓天真活潑的兒童在我清涼的樹(shù)陰下玩耍，嬉戲；讓活力四射的年輕人在我清涼的樹(shù)陰下鍛煉身體，暢談美好的未來(lái)，讓年邁的老人在我清涼的樹(shù)蔭下常談過(guò)去，回憶美好的往事。
如果我是一棵樹(shù)，我每天吸入更多的二氧化碳，呼出更多的人們最需要的氧氣，我要去凈化空氣，使大自然變得清新怡人，用我的身軀阻擋封殺的襲擊，把祖國(guó)的環(huán)境變得更加美麗是人們每天都生活在清新舒適的環(huán)境中，讓人們的生活的`更加快樂(lè)、幸福。
如果我是一棵樹(shù)，當(dāng)我長(zhǎng)成參天大樹(shù)的時(shí)候，我的作用會(huì)更充分的被人利用，我的枝葉，可以讓人們生火做飯；我的軀干，可以做家具，蓋房子；就連我的根，可以做成根雕等，許多工藝品，供人們欣賞。
如果我是一棵樹(shù)，我全身都是寶，我要用我的一生為人們做出最大的貢獻(xiàn)。
四年級(jí)作文300字 篇3
傍晚我正在客廳里做作業(yè)，奶奶回來(lái)了，只見(jiàn)她坐在門檻上，用一瓶藥水涂抹著手，這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)奶奶的手腫得像饅頭一樣，我剛想問(wèn)奶奶手怎么了，她又站起來(lái)朝門外走去了。
等我做完作業(yè)，來(lái)到門口一看，奶奶正彎著腰收筍干，我連忙上前幫忙。奶奶將我輕輕一推說(shuō)：“看書(shū)去！”“你的手……”“沒(méi)事，快看書(shū)去！”奶奶打斷了我的話。我只好回屋心不在焉地看起書(shū)來(lái)，眼睛不停地偷瞄屋外的奶奶。
奶奶終于收完了，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣�！胺f，去打盆水來(lái)！”我用最快的速度給奶奶端來(lái)了水，只見(jiàn)奶奶用手沾了一些水，不斷地拍打著自己的手腕，“啪啪啪，啪啪啪”清脆又響亮，一會(huì)兒手就被打紫了，看到了絲絲的殷紅，就像溢出血來(lái)似的。我擔(dān)心的問(wèn)著奶奶怎么了，疼不疼，她卻不理我，越發(fā)得用力拍打，我越發(fā)問(wèn)得緊了，奶奶用沙啞的聲音對(duì)我說(shuō)：“不要吵了，沒(méi)看到我正咬著牙么？”我就一聲不響地在旁邊待著。
奶奶的'手變得又紫又紅又腫，這時(shí)奶奶告訴我她在桑樹(shù)林里站了一天，摘了一天的桑葉，我的眼淚就在眼眶里打轉(zhuǎn)了。
四年級(jí)作文300字 篇4
在我成長(zhǎng)中的事有很多，其中有一件事讓我至今記憶猶新。
這件事發(fā)身在一天早上，這一天我穿好了衣服，發(fā)現(xiàn)，我的橡皮只剩下一小塊了，所以媽媽叫我去買一塊新的橡皮。在買橡皮回來(lái)的路上，我不小心撞到了一位老爺爺?shù)?攤子，我心想：“這下可闖下了大禍�！蔽壹泵μ优埽芰撕眠h(yuǎn)才發(fā)現(xiàn)，我的新橡皮掉在了那個(gè)老爺爺?shù)臄傋幽沁吜�。我想：“如果我回去拿回那個(gè)橡皮的話，就可能會(huì)被那個(gè)老爺爺罵，我要是沒(méi)有橡皮又不行，還是回去跟老爺爺?shù)纻�(gè)歉好了�！蔽矣只厝チ耍铱匆�(jiàn)老爺也正在收拾攤子，我不好意思的走了過(guò)去，老爺爺看見(jiàn)我走了過(guò)來(lái)，對(duì)我笑了一下說(shuō)：“你就是剛才那位小朋友吧？”我斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)：“是……的。”老爺爺說(shuō)：“這是不是你的橡皮？”我說(shuō)：“是……的，難道您不生我的氣了？”老爺爺說(shuō)：“我不生氣，我知道你是不小心才把我的攤子撞到了的吧�！闭f(shuō)著老爺爺把橡皮還給了我，又回去收拾攤子了。我聽(tīng)著老爺爺那沙啞的聲音，心里感到慚愧極了。
我的童年是多姿多彩的，有樂(lè)事，也有傷心事，你的童年是怎樣的呢？
四年級(jí)作文300字 篇5
上課啦，這節(jié)課很與眾不同，為什么呢?不要急讓我悄悄告訴你。
我們的梁老師是個(gè)與眾不同的怪老師，每當(dāng)上課鈴響后，我們個(gè)個(gè)回到座位上。如果剩下幾個(gè)淘氣包在搗蛋，只要梁老師的目光掃到他們身上，他們就立刻回到坐位上乖乖地坐好……
今天早上晨讀課時(shí)，梁老師在黑板上寫(xiě)上大大的幾個(gè)字離身而去，我們抬起頭，只見(jiàn)黑板上寫(xiě)著“我今天嗓子啞了，你們自己乖點(diǎn)!”幾個(gè)淘氣包哈哈大笑起來(lái)。“這真不是在說(shuō)謊!”上課了梁老師指視我們回答，可誰(shuí)也不知道梁老師那奇怪的手勢(shì)。終于在我們的笑聲中梁老師開(kāi)口了，“好了，到此結(jié)束，我們今天寫(xiě)的作文是上課了!”哈，這個(gè)謎團(tuán)終于解開(kāi)：梁老師原來(lái)是叫我們寫(xiě)一篇豐富多彩的.文章啊!老師說(shuō)到：“今天我們自己體驗(yàn)了一次過(guò)程，也可以自己寫(xiě)一篇作文了!誰(shuí)先來(lái)說(shuō)一說(shuō)啊?”“我來(lái)!”“我來(lái)”......終于在歡快的笑聲里結(jié)束了這堂歡快的語(yǔ)文課。
這就是我們的語(yǔ)文老師，與眾不同，又讓人摸不著頭!
上課啦!這節(jié)課真與眾不同啊!
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