實(shí)用的四年級(jí)的作文錦集（4篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的四年級(jí)的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文 篇1
暑假里一個(gè)空閑的清晨，我做了人生中第一道菜——番茄炒雞蛋。
我準(zhǔn)備好原料一番全副武裝后，先將番茄放在水池里洗了個(gè)澡，臟兮兮的番茄突然變得干凈，可是頑皮的小番茄在我一不留神時(shí)悄悄地從我手上溜走了。辛虧我立即緩過(guò)神來(lái)抓住它，可是它還是一樣貪玩，我費(fèi)了九牛二虎之力才將它老老實(shí)實(shí)制服于案板上。我接著拿起菜刀菜刀要切它時(shí)，才發(fā)現(xiàn)我家菜刀很懶，剛剛工作一下就已經(jīng)累的趴在案板上，大口大口喘著氣。和番茄菜刀一番戰(zhàn)斗后終于切好啦�？珊�(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)準(zhǔn)備過(guò)程已經(jīng)讓我感覺(jué)到了做菜的不容易了。
接著我又取出兩個(gè)大雞蛋，我拿起其中一個(gè)用力的在灶臺(tái)上敲了一下，雞蛋的下半身一不小心都跌落到地上了。我只好重新取出一個(gè)新的.，這一次我吸取了上次的教訓(xùn)，輕輕地敲了一下將蛋液流進(jìn)碗中。我拿出攪蛋器順一個(gè)方向快速攪拌好。然后我打開(kāi)天然氣，再打開(kāi)灶臺(tái)開(kāi)關(guān)，我將油放入鍋中，油熱了，它們?nèi)鐖D一群跳高運(yùn)動(dòng)員都迫不及待地跳上跳下。我將蛋液倒進(jìn)鍋中，待蛋液凝固時(shí)，我迅速將番茄一同到了進(jìn)去，加入調(diào)味品翻炒幾下就成熟啦。一道番茄炒雞蛋就這樣成功啦。
經(jīng)過(guò)一次嘗試后我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)做一道菜是這么不容易，我一定會(huì)記著這次嘗試。我以后再也不挑食啦，也謝謝每天為我做這么多可口飯菜的媽媽。這可真是一次深刻的嘗試啊。
四年級(jí)的作文 篇2
在上周五的探究課上，探究老師讓我們當(dāng)了一次小小的雕刻家。在上課的一開(kāi)始我們?cè)诖笃聊簧峡吹搅撕芏嗟窨碳业窨坛鰜?lái)的杰出作品，緊接著老師還告訴了我們別的班級(jí)的小朋友的一些作品，比如手表，蛋糕……讓就讓我們?cè)诿鎴F(tuán)上自己創(chuàng)作。
在我們剛開(kāi)始創(chuàng)作的時(shí)候，老師還指導(dǎo)我們不要先急于把面團(tuán)壓扁，而是先把面團(tuán)搓圓也不要搓得太圓。同時(shí)老師還告訴我們做陶器不是用普通的泥土的而是用一種特殊的泥土制作的。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)霍亦然做了一個(gè)小碗，我覺(jué)得很漂亮，于是我就學(xué)著他的樣子同樣用面團(tuán)做了一只小碗但是跟他的略有不同。他的碗的底部是用手捏出一塊凸出來(lái)的圓圈作為碗托，而我的碗底部是平平的'沒(méi)有碗托。他的碗里面是用線(xiàn)條來(lái)裝飾的而我的碗是用點(diǎn)來(lái)裝飾的。
記得在《山居歲月》里面曾經(jīng)講道將做好的陶泥比如碗，碟子和罐子……陰干后放進(jìn)窯里經(jīng)過(guò)高溫?zé)缶涂梢宰兂商掌�。真希望我也可以把我捏的小碗燒制成陶器呀�?/p>
四年級(jí)的作文 篇3
我們的校門(mén)是不銹鋼做的，大門(mén)的左邊有許多獎(jiǎng)牌，例如：先進(jìn)學(xué)校，實(shí)驗(yàn)小學(xué)，區(qū)一級(jí)學(xué)校，這可都是我們學(xué)校的榮譽(yù)。在大門(mén)的上面有一塊電子屏幕顯示著一些通知和一些祝福語(yǔ)。在電子屏幕的上方有四個(gè)金色的大字：土華小學(xué)，在陽(yáng)光的照耀下顯得金光閃閃。
走進(jìn)校門(mén)，首先，映入眼簾的是，寬闊、平整的操場(chǎng)，操場(chǎng)很滑，因?yàn)�，打上了水磨石�?/p>
操場(chǎng)的東面是體育快樂(lè)園地，體育快樂(lè)園地有：滑滑梯、爬桿、跑步機(jī)等等……一到下課鈴一響起，同學(xué)們像一窩蜂一樣爭(zhēng)先恐后地從自己的課室跑到體育快樂(lè)園地，而我最喜歡玩跑步機(jī)，可是，我從課室跑下來(lái)太晚了，都排成一條長(zhǎng)龍了，到我了，上課鈴也響了，我只好念念不舍地離開(kāi)。
操場(chǎng)的西面是植物園和跑道，植物園里種的許多花，有：火紅火紅的杜鵑花，五顏六色的菊花，清香的`茉莉花。到花開(kāi)的季節(jié)，在幾米外也能聞到花的香味。跑道大約有50米長(zhǎng)，不要小看這條跑道，它可記載著我們成長(zhǎng)的腳步。
最后，當(dāng)然要說(shuō)說(shuō)圍繞著我們操場(chǎng)的芒果樹(shù)，當(dāng)我們走進(jìn)校門(mén)，那粗壯的枝條隨風(fēng)擺動(dòng)，在向我們招手問(wèn)好。同學(xué)們最希望秋天的到來(lái)，因?yàn)�，那時(shí)芒果熟了，同學(xué)們?cè)跇?shù)下望著那穿著金色衣服的“胖娃娃”就直流口水。
啊！多么美的校園一角。
四年級(jí)的作文 篇4
我很喜歡我家的小院，小院雖然不是很大，大概只有二十多平米，但是它卻給我們帶來(lái)了很多歡樂(lè)。
也許是因?yàn)槲覀円患胰硕枷矚g綠色的原因，所以在有限的小院里，還留下了大約一平米多的'一個(gè)小花池，里面種著我最喜歡的植物——薄荷。
春天到了，春回大地，是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。我家小院里種的薄荷，露出了它尖尖的、紫色的頭兒。我看著它，它也好像在看著我，好像還在向我頻頻點(diǎn)頭。聽(tīng)，我好像聽(tīng)到了它快樂(lè)的笑聲，又好像在說(shuō)：“我要長(zhǎng)大！”
自從我家小院里種上薄荷，我感覺(jué)小院里的空氣特別清新，不但環(huán)境得到了改善，還有一種與眾不同的感覺(jué)。除此之外，薄荷還有藥用價(jià)值。它可以泡茶喝，清涼潤(rùn)喉很解渴。還可以做成薄荷糖、潤(rùn)喉片等等。
我喜歡薄荷，是因?yàn)樗鼜拇禾斓角锾欤o我家的小院增添了綠色，帶來(lái)了勃勃生機(jī)。
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