四年級(jí)作文優(yōu)秀（9篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的四年級(jí)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文 篇1
這件事說(shuō)起來(lái)還真有意思呢，雖然過(guò)去了那么久但是直到現(xiàn)在，我一想起來(lái)都不自覺(jué)害羞地摸摸頭。你想不想知道呢?別著急，且聽(tīng)我慢慢說(shuō)給你聽(tīng)—— 媽媽說(shuō)：“今天我有事，你自己待在家里，媽媽很晚才能回來(lái)”。頓時(shí)我的心中像有無(wú)數(shù)朵五顏六色的花一起開(kāi)放，幾十只蝴蝶在翩翩飛舞，心情真是太美了。一天就這樣被我晃來(lái)晃去晃過(guò)去了。 漆黑的夜，外面的天空像一個(gè)巨人，好像要把我吃掉似的`。只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，我的四周都陷入了一片黑暗，真是把我嚇了一跳!慢慢地反應(yīng)過(guò)來(lái)，才知道是停電了。我艱難地摸到了一根蠟燭并點(diǎn)燃了它。
忽然，一陣風(fēng)吹來(lái)把蠟燭給吹滅了。借著月光我發(fā)現(xiàn)右側(cè)的桌上有一個(gè)黑乎乎的東西，心想不會(huì)是鬼吧?好奇心讓我走過(guò)去看了看，原來(lái)是我放在椅子上的被子�？磥�(lái)以后不能亂放東西了，一定要收拾好。腦海里浮現(xiàn)中國(guó)的一句老話：“自己嚇自己嚇?biāo)廊恕�，這時(shí)我好想媽媽回來(lái)，要是有一個(gè)人在家多好啊， 終于我的眼睛有點(diǎn)適應(yīng)了黑暗。我就再次把蠟燭點(diǎn)燃，躥出了家門，直奔到了物業(yè)。物業(yè)來(lái)到我家檢查線路發(fā)現(xiàn)是我家電箱的保險(xiǎn)絲燒壞了，很快就幫我更換了保險(xiǎn)絲。而我心里樂(lè)開(kāi)了花，媽媽回到家看到了一個(gè)明亮的家，更勇敢的我。
當(dāng)然這自己嚇自己的丑事，也是我的秘密，我才不會(huì)告訴媽媽。
四年級(jí)作文 篇2
烏云聚在一起，雨不請(qǐng)自到。
撐著油紙傘，來(lái)到湖邊的涼亭，坐在亭中，靜聽(tīng)雨絲絲柔柔落地的聲音，湖面因雨的墜落打破了平靜，蕩起圈圈的漣漪，我的心中泛起一絲傷感。閉上眼，細(xì)細(xì)聽(tīng)，寂靜中只聽(tīng)得到雨水落湖面的聲音，滴答，滴答，敲擊著我的內(nèi)心。帶著絲絲的感動(dòng)，邁著緩緩的步子，踏著泥濘，我沿湖徐行，聽(tīng)雨點(diǎn)落在傘上，看雨水順著傘沿滾落到地上，砸出一個(gè)個(gè)小水坑。
草叢里，一簇簇的小花開(kāi)得正艷，油亮油亮的葉片在雨中搖曳，冷風(fēng)冷雨中愈發(fā)地清亮，我輕輕地走過(guò)去，生怕驚擾了它們。雨水無(wú)情地?fù)舸蛑鼈�，花兒卻無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)地對(duì)視著對(duì)方，柔弱的堅(jiān)強(qiáng)著。雨中夾雜著花的'香味，花兒因雨的沖刷更加?jì)擅牧恕?/p>
癡坐良久，天色漸暗，我起身離開(kāi)湖邊，回到家中，一縷的燈光充盈了臥室，在冷風(fēng)細(xì)雨的夜里格外溫暖。雨漸大了，我卻無(wú)眠，頭腦越發(fā)的清醒，清醒如敗葉落余的枯枝，似梁燕飛去的空巢，籠罩著我小小的心靈久久不能平靜。暗夜中劃過(guò)一道閃電，之后夾雜著轟轟的的雷聲，傳出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
夜靜了，雨停了，雨水順著屋檐滾落在地上，發(fā)出天籟般動(dòng)聽(tīng)的聲音。我也該睡了，伴著雨聲，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
那雨聲，真好聽(tīng)。
四年級(jí)作文 篇3
時(shí)光，悄悄的流逝。轉(zhuǎn)眼間，她已經(jīng)來(lái)到這個(gè)家三年半了。她叫kitty,是一只灰色的折耳貓，一雙星星般的黃眼睛里閃爍著明亮的、太陽(yáng)般的光輝，略顯神秘的小尾巴，高高的上昂。
瞧！她走過(guò)來(lái)了！用那一雙無(wú)邪的眼睛望著我們，好像在說(shuō)：“我餓了！我餓了！”令人不禁捧腹大笑，不忍心置之不理。沒(méi)人會(huì)抱怨她，也沒(méi)人會(huì)傷害她；沒(méi)人不喜歡她，也沒(méi)人不為她的.楚楚可憐而屈服。
說(shuō)到這美中不足嘛，那就是胡子了。去年在墻上刷白漆時(shí)，kitty不幸靠在了未風(fēng)干的白漆上，從此，她只好頂著“白胡子”走“天下”了。
剛來(lái)家里時(shí)，她怕生，時(shí)常在樓梯上溜達(dá)；后來(lái)，她慢慢與我們熟了，不再排斥我們，但還存有一定的警戒心；現(xiàn)在，她完全放心了，與我打成一片......
白天，她懶洋洋的趴在陽(yáng)臺(tái)和被子上；傍晚，她聚精會(huì)神的坐在我的寫(xiě)字臺(tái)上，看我寫(xiě)作業(yè)、繪畫(huà)，瞧她那個(gè)認(rèn)真樣，好像她也在學(xué)習(xí)呢。
有一天早上，她來(lái)到我的床前，輕輕推了推熟睡的我，把我從夢(mèng)中搖醒。她是在提醒我，一日之計(jì)在于晨，要早起多讀書(shū)呢！
這就是我們家的小折耳貓kitty，她為我們帶來(lái)了無(wú)限歡樂(lè)，也讓我們家的空氣中，充滿了一種神奇的，名叫“快樂(lè)”的物質(zhì)。
四年級(jí)作文 篇4
星期天的下午雨過(guò)天晴，我到陽(yáng)臺(tái)上呼吸新鮮的空氣。忽然，我被一個(gè)灰色的小東西吸引了過(guò)去──那會(huì)是什么呢？好奇心驅(qū)使我走了過(guò)去──�。∥覛g呼起來(lái)，原來(lái)，是一只灰色的小鳥(niǎo)，它渾身上下臟兮兮的，看來(lái)它是受了傷了，飛不起來(lái)了，見(jiàn)到我時(shí)顯得那么驚慌失措，不停地哆嗦著……
我輕輕地把它放在手心里將它抱回屋里，給它洗澡、敷藥……，它一下子變得非常干凈了。我把小鳥(niǎo)放在鳥(niǎo)籠里養(yǎng)了起來(lái)，。它的羽毛油滑發(fā)亮是灰蒙蒙的看起來(lái)漂亮極了，我就把它取名為灰兒。
剛開(kāi)始的幾天，灰兒很害怕，總躲在籠子里的一角，圓圓的眼睛里流露出恐懼。還發(fā)出顫抖的鳴叫聲。我給它喂食還幫它清理傷口……。慢慢地它不再害怕了，傷勢(shì)也在不停地好轉(zhuǎn)。每當(dāng)我向鳥(niǎo)籠走去時(shí)它都會(huì)在籠中上下飛舞，嘴里咕咕的叫聲歡迎著我的到來(lái)。
在我的悉心照顧下，我和灰兒感情也日漸深厚起來(lái)。每次放學(xué)回家我的第一件事就是來(lái)看灰兒，逗著灰兒玩。有什么好吃的我總是要留一些給灰兒。
在一個(gè)停電的晚上，我想讓灰兒出來(lái)玩一會(huì)兒，但不能隨便讓灰兒出來(lái)，得經(jīng)過(guò)爸爸的同意。爸爸提出一個(gè)問(wèn)題來(lái)與我做“交易”用７２３４這四個(gè)數(shù)算２４點(diǎn)。我平時(shí)最怕這個(gè)算式了，可為了灰兒我還是答應(yīng)了，我算了好幾次沒(méi)算出來(lái)，就想放棄，但看到灰兒那雙期待的眼神，我突然靈感來(lái)了，一下子算出來(lái)了。爸爸笑著說(shuō)看來(lái)這只鳥(niǎo)跟你有緣啊，我興奮將鳥(niǎo)籠打開(kāi)，灰兒一下子飛了出來(lái)停在的手背上，仿佛在祝賀我。
一晃好幾個(gè)星期過(guò)去了，灰兒的傷全好了。鳥(niǎo)籠里灰兒總是癡癡地望著天空，有時(shí)聽(tīng)到外面的鳥(niǎo)叫聲，它就會(huì)應(yīng)聲附合，我想灰兒一定很想念它的伙伴，它的家──大自然。是啊灰兒畢竟是屬于大自然的.。于是我想了很久決定讓灰兒回家。雖說(shuō)心中有萬(wàn)分的不舍，為了灰兒能回到它的家──大自然。那一天我還是慢慢打開(kāi)了鳥(niǎo)籠，灰兒撲騰著翅膀飛到我的手上，我撫摸著灰兒光滑的羽毛，默默地對(duì)它說(shuō)，去吧，回家去吧，大自然才是你真正的家，在那里才找到你真正的快樂(lè)。我將它放陽(yáng)臺(tái)的邊緣，嘴里不停地對(duì)它說(shuō)去吧，去吧，心里卻難過(guò)極了，灰兒在陽(yáng)臺(tái)邊上走來(lái)走去不停地發(fā)出咕咕的聲音，它的眼睛一會(huì)兒看著天空一會(huì)兒看看我。不停地走過(guò)來(lái)輕輕地啄著我的鞋子。我知道灰兒也舍不離去呀�！比パ健�，我噙著眼淚默默地說(shuō)“灰兒祝你一路順風(fēng)”，說(shuō)完我哭著跑回房間。關(guān)上門。在門里，我還聽(tīng)到灰兒的鳴叫聲。過(guò)了一會(huì)兒我打窗戶看到灰兒已飛向了藍(lán)天……
四年級(jí)作文 篇5
沈思，她是一個(gè)出身平凡的女孩，然而正是這樣一個(gè)女孩卻有著不平凡的經(jīng)歷。她從小就有一個(gè)創(chuàng)業(yè)的夢(mèng)想，為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，她一直努力地學(xué)習(xí)著，并且順利的考上了清華大學(xué)。當(dāng)有人問(wèn)她有什么學(xué)習(xí)的方法時(shí)，她只說(shuō)了一個(gè)詞“堅(jiān)持�！皬拇髮W(xué)畢業(yè)后，她繼續(xù)到了國(guó)外深造，一個(gè)人在國(guó)外十分的辛苦，每個(gè)禮拜也沒(méi)有什么朋友可以一起出去。就這樣4年之后，她到了谷歌工作，當(dāng)時(shí)一位應(yīng)聘的經(jīng)理問(wèn)她今后有什么打算，她堅(jiān)定地回答道：“創(chuàng)業(yè)。”在谷歌鍛煉了幾年，她回到了國(guó)內(nèi)，并且和朋友一起創(chuàng)辦了一家公司，實(shí)現(xiàn)了 自己的夢(mèng)想。在自己的努力下，她的公司成為了安卓最大的游戲平臺(tái)。
就是這樣一個(gè)看似神奇的經(jīng)歷，其實(shí)這背后就是堅(jiān)持。也真是因?yàn)樗龍?jiān)持自己的夢(mèng)想才能有如此出眾的經(jīng)歷。由此可見(jiàn)堅(jiān)持是多么的重要，它能改變?cè)S多人的命運(yùn)。
想想在跑800米的`時(shí)候，一開(kāi)始大家都會(huì)感到十分的難受，并且有好多次想要放棄，但最后我們都堅(jiān)持了下來(lái)，并且取得了屬于自己的好成績(jī)。這就是我們?yōu)榱俗约憾鴪?jiān)持的例子。既然我們能堅(jiān)持一次，也一定能堅(jiān)持第二次，在多次的堅(jiān)持后就能成功。
當(dāng)你回望自己曾經(jīng)揮灑在道路上的汗水時(shí)，你必然會(huì)會(huì)心一笑，為自己的堅(jiān)持所感動(dòng)。
四年級(jí)作文 篇6
自然界有許多小動(dòng)物，每天都會(huì)悠閑地生活，想不吃東西就不吃東西，想怎樣過(guò)生活就怎樣過(guò)生活，它就是可愛(ài)的小烏龜。
今天，我的媽媽給我買了一只小烏龜給我養(yǎng)。我?guī)е鵀觚數(shù)搅思液�，�?zhǔn)備了一個(gè)魚(yú)缸，倒了適當(dāng)?shù)乃�。烏龜像興奮有小朋友一樣，飛快地跑進(jìn)水里游來(lái)游去。
小烏龜?shù)臍ぞG綠的，仿佛穿上了一層綠衣裳。它的頭像蛇一樣動(dòng)來(lái)動(dòng)去，耳朵那里紅紅的`，好像被果子卡住了。它四肢的爪子尖尖的，用來(lái)攻擊敵人。當(dāng)你把它拿起來(lái)的時(shí)候，它的爪子會(huì)給你撓癢，讓你馬上把它放下來(lái)。它吃東西最有趣，你給塊肉給它吃，它一口吃下去又吐出來(lái)，然后又吃下去再吐出來(lái)。烏龜吃東西的習(xí)性真奇怪呀！
每到秋天，是烏龜最活躍的時(shí)候，如果你不放它出來(lái)，它就會(huì)努力地往外爬，直到它能出來(lái)。別看烏龜那么萌萌的，其實(shí)，它的必殺技是嘴巴，你的手一伸到它面前，它就會(huì)把你咬地哇哇大哭。
在我的悉心照料下，可愛(ài)的小烏龜自由自在地生長(zhǎng)著。
四年級(jí)作文 篇7
星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時(shí)飄著細(xì)雨。幾只家燕在馬路上無(wú)憂無(wú)慮的嬉戲著。突然，一輛大貨車呼嘯而過(guò)，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事發(fā)生了……
一只家燕被撞倒在馬路上，細(xì)細(xì)的雨水輕輕拍打著小家燕的尸體，仿佛想喚醒這可愛(ài)的小生命。
與他嬉戲的'朋友看見(jiàn)了后連忙拍打那對(duì)翅膀，頂著雨飛過(guò)來(lái)。發(fā)出了撕心裂肺的叫聲，一遍又一遍的呼喚著它，想要將它叫醒。還著急的拍打著翅膀，那可憐的神情像是在說(shuō)：“快醒醒，以后誰(shuí)能在跟我游戲？快醒醒吧！”嬌嫩的鳴叫漸漸消失，取而代之的是痛苦的呼喚。它的嗓子慢慢啞了，無(wú)法叫出聲來(lái)，但還用翅膀撫摸著那依然柔軟的茸毛，不愿離去。推著那死去的朋友，整理好它的毛發(fā)，想試試能不能將它的靈魂召回來(lái)。又馬上抱住了那已沒(méi)有體溫的身體，想溫暖一下它。
最終，小家燕沒(méi)了力氣，也徹底絕望了。他慢慢的用小爪子走了一段路，又轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看一眼那死去的朋友，戀戀不舍的飛走了。
這場(chǎng)面，很容易讓人聯(lián)想到“凄慘”這個(gè)詞，一時(shí)間，我覺(jué)得這世上到處都是凄風(fēng)苦雨。
四年級(jí)作文 篇8
古人說(shuō)得好：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂(lè)乎�！边@句話中的“習(xí)”的意思是溫習(xí)。如果一個(gè)人學(xué)習(xí)了對(duì)你一生都受益匪淺的知識(shí)，而不溫習(xí)，就會(huì)漸漸把它遺忘，就會(huì)在同一個(gè)地方跌倒。
我在現(xiàn)實(shí)生活中就有這樣的一個(gè)例子：那次，我在考試時(shí)做錯(cuò)了一道分值很大又是在我能力范圍內(nèi)的題目，當(dāng)我看到這個(gè)題目時(shí)，不禁得意洋洋地笑了，飛塊地寫(xiě)下答案。在考試結(jié)束還有很長(zhǎng)的時(shí)間，我卻信誓旦旦地想：這道題一定沒(méi)錯(cuò)！這么簡(jiǎn)單！
可當(dāng)卷子發(fā)下來(lái)時(shí)，我傻眼了。一個(gè)醒目的紅色的大叉叉出現(xiàn)在我的眼前。我疑惑地想著：這道題怎么會(huì)錯(cuò)呢？不可能，不可能�？墒俏揖褪亲鲥e(cuò)了那道令我自信滿滿的題。
又一次，我再一次碰到了那道題，可就是沒(méi)有復(fù)習(xí)，我又錯(cuò)了，而且是和之前錯(cuò)的一模一樣！
這件事給我了一個(gè)教訓(xùn)：“溫故而知新”。
在我的心中，“習(xí)”還有另一個(gè)意思：“預(yù)習(xí)”。媽媽常常教導(dǎo)我：“上課之前要預(yù)習(xí)，這樣學(xué)到的'知識(shí)才會(huì)更多！”言之有理，我就是因?yàn)槁?tīng)了媽媽的話，上課之前會(huì)預(yù)習(xí)明天的課程，所以成績(jī)一直保持在中上游。
這還是我學(xué)習(xí)的一個(gè)小秘訣呢！
四年級(jí)作文 篇9
牙齒幫我們咀嚼食物，輔助我們發(fā)音，我們離不開(kāi)牙齒。我六歲了，開(kāi)始掉乳牙，下面兩顆門牙脫落后，我吃飯說(shuō)活都受到很大的影響。吃水果只能切成小塊，說(shuō)話時(shí)開(kāi)始跑風(fēng)。
我做夢(mèng)都在想：牙齒啊，牙齒啊，趕快長(zhǎng)出來(lái)吧！我每天對(duì)著鏡子看，左看看，右看看，可是牙齒還是沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái)�？斓皆┑臅r(shí)候，牙齒終于露出了白白的頭，我高興極了！可是，沒(méi)高興幾天，我發(fā)現(xiàn)上面的`門牙開(kāi)始松動(dòng)了。真倒霉啊！我吃東西更困難了，不小心碰到它的時(shí)候還會(huì)鉆心的疼，經(jīng)常把我疼的呲牙咧嘴。刷牙的時(shí)候更要小心翼翼，不敢碰到它。于是我就整天盼望這顆牙齒能趕快掉下來(lái)，可是這顆牙齒倒好，搖搖晃晃地在我的嘴里待了兩個(gè)多星期，無(wú)論我怎么祈禱，它還是頑強(qiáng)堅(jiān)持。媽媽每天都擔(dān)心，如果它在我上學(xué)的時(shí)候掉了，那該多麻煩。那天放學(xué)回家，媽媽幫我切了一盤(pán)蘋(píng)果，蘋(píng)果真甜��！我美滋滋地吃起來(lái)，一陣刺痛，感覺(jué)嘴里有一個(gè)硬邦邦東西，我含糊不清地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我的牙！”媽媽一看，松動(dòng)的那顆牙齒不見(jiàn)了，我把嘴里的蘋(píng)果吐在紙上，媽媽一眼就發(fā)現(xiàn)了那顆帶血的牙。吃東西刷牙我再也不用小心翼翼了，現(xiàn)在新的牙齒已經(jīng)長(zhǎng)出來(lái)。
我把換下的乳牙都收藏起來(lái)，作為我成長(zhǎng)的紀(jì)念。
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