四年級(jí)的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的四年級(jí)的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文 篇1
我想，未來(lái)會(huì)有很多的不同，比如：汽車(chē)、房子、食物……可也不能一一給大家介紹，所以今天我想給你們講的是，未來(lái)的汽車(chē)。
未來(lái)是美好的。
未來(lái)的汽車(chē)，如果是坐在車(chē)?yán)餂](méi)有食物，我希望我們對(duì)著后備箱的擴(kuò)音器說(shuō)你想吃什么，它就會(huì)自動(dòng)傳送出來(lái)你想要的東西。
未來(lái)的汽車(chē)，我還希望是有很多座位的那種雙層汽車(chē)，如果第一層坐滿了，第二層還能繼續(xù)坐，節(jié)省空間。
未來(lái)的汽車(chē)，我也希望是這樣的，如果你覺(jué)得控制不了，它就可以自己主動(dòng)駕駛，以免駕駛?cè)耸艿絺Α?/p>
未來(lái)的汽車(chē)，可以讓你更加遵守交通規(guī)則，在你不知道自己已經(jīng)闖了紅燈的情況下，汽車(chē)會(huì)自動(dòng)的'提醒你下次注意，不要再犯；或者是在你不知道已經(jīng)闖入危險(xiǎn)區(qū)的時(shí)候，汽車(chē)會(huì)告訴你，然后主動(dòng)掉頭往正確方向。
未來(lái)是多么美好啊！
可以滿足你小小的心愿，可以守護(hù)你的安全，你看，未來(lái)的一切，都是那樣讓人神往�。�
四年級(jí)的作文 篇2
秋天不像春天一樣萬(wàn)紫千紅，不像夏天一樣生機(jī)盎然，更不像冬天一樣粉妝玉砌。秋天具有她獨(dú)特的美。
我來(lái)到田野里，秋風(fēng)把稻谷吹得金黃金黃的；秋風(fēng)把高粱吹的火紅火紅的；秋風(fēng)還頑皮地把楓樹(shù)的`葉子徐徐飄落，像翩翩起舞的蝴蝶。黃燦燦飽滿的玉米成熟了，農(nóng)民伯伯正在忙著收割呢！抬頭一看，湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空上，沒(méi)有一絲云彩。一排排大雁排成人字形，飛往南方。
瞧！那果園，石榴飽脹得咧開(kāi)了嘴。蘋(píng)果像一個(gè)害羞的小姑娘，羞紅了臉。黃澄澄的橘子像一盞盞小燈籠，照亮著別人。還有那一串串紫瑩瑩的，像瑪瑙一樣的“水晶”葡萄。果農(nóng)們更是忙得不可開(kāi)交。
再來(lái)到花園里，菊花的顏色五彩繽紛：有紅色、白色、粉色、黃色·······紅的似火，白的勝雪，粉的似晚霞，黃如金。俗話說(shuō)的好，桂花，香飄十里，它的顏色也有好多種：銀桂白白的，金桂金燦燦的。
秋姑娘來(lái)到這里，帶走了夏天的炎熱，送來(lái)了秋天的涼爽，還向我們?yōu)⑾铝斯饷骱蜏嘏?/p>
�。∥覑�(ài)秋天，愛(ài)她的瓜果飄香，果實(shí)累累和五谷豐登。
四年級(jí)的作文 篇3
如果你問(wèn)我喜歡美麗的海灘還是繁華的都市，我會(huì)不假思索地回答你——都不喜歡。我喜歡的是那樸素而又寧?kù)o的農(nóng)村。
在我看來(lái)，農(nóng)村才是最美麗的。春天，小草冒出了碧綠的嫩芽，冰凍的小河融化了，發(fā)出了叮叮咚咚的琴聲，農(nóng)民們聽(tīng)著布谷鳥(niǎo)的叫聲在田地里勤勤懇懇地工作著，還可以看見(jiàn)幾個(gè)小朋友在草地上快樂(lè)地追逐打鬧……
夏天，農(nóng)村里一片蔥綠，大樹(shù)長(zhǎng)出了茂密的枝葉，知了在樹(shù)上拼命地唱著歌，小狗熱得吐出了火紅的舌頭，農(nóng)民們個(gè)個(gè)熱得滿頭大汗，想起了我學(xué)過(guò)的`一首詩(shī)：“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。
秋天，當(dāng)然是一年中最美麗的了！走進(jìn)田野，一片片金黃的“海洋”映入眼簾，農(nóng)民們望著這片海洋呵呵地笑著�；鸺t的楓樹(shù)伸出一只只小爪子。在石榴樹(shù)上，一個(gè)個(gè)又大又圓的戰(zhàn)士守衛(wèi)著它們的家園。南瓜地里，幾位老爺爺正在滿地找南瓜，一位老爺爺突然說(shuō)：“瞧，有個(gè)大塊頭在這兒！”又有一個(gè)說(shuō)：“哼，你那個(gè)算什么，這有更大的！”仿佛他們又有了童心，變成了七八歲的小孩。
冬天，雪花飛舞，一片白色蓋住了田野和房子，農(nóng)民們坐在火爐前取暖，小孩們則在打雪仗，堆雪人。
農(nóng)村很平靜，很美麗，我喜歡你！
四年級(jí)的作文 篇4
在成千上萬(wàn)個(gè)聲音里，雨的聲音是最動(dòng)聽(tīng)的，雨的聲音是多么美妙、悅耳。
春雨的聲音是那樣柔美，下雨時(shí)仔細(xì)聆聽(tīng)就可以聽(tīng)見(jiàn)春雨在葉子和花上演奏那動(dòng)聽(tīng)悅耳的交響曲，為發(fā)芽的種子提供一個(gè)良好生長(zhǎng)的環(huán)境。鳥(niǎo)兒的嘰嘰喳喳聲，是植物們的領(lǐng)導(dǎo)者，它們天生是一個(gè)好歌手，仿佛泉水叮咚流淌的聲音。
夏天的雨是多么的雄偉壯麗，這雨與地上的小草搏斗比比誰(shuí)厲害，沉重的聲音不時(shí)會(huì)打起，天空的寥廓、大海的深沉、雷鳴般的響聲多么的壯麗，跟黃河的波濤洶涌一樣的壯觀。
秋雨，是一位畫(huà)家，帶著畫(huà)筆和畫(huà)盤(pán)到了森林里，拿起了他的畫(huà)筆在一片樹(shù)葉上輕輕地點(diǎn)綴，發(fā)出了輕盈的聲音，使樹(shù)葉變成了彩色的。不一會(huì)兒，畫(huà)盤(pán)的`染料往四周飄飄灑灑地把染料濺到了樹(shù)葉上，一下子，森林立刻變成了彩色的世界。雨水就像是染料輕輕跳在上面，彈跳在枝頭間，發(fā)出了叮叮咚咚的聲音，像悠遠(yuǎn)的風(fēng)吹聲。
大自然的雨的聲音有多種，有動(dòng)聽(tīng)悅耳的、有雄偉壯麗的，自然的雨的雨滴是多么的精致，風(fēng)吹的聲音呼呼而鳴，雨是叮叮咚咚，聲音是多么的千奇百怪。
四年級(jí)的作文 篇5
今天我按老師的要求詢問(wèn)了媽媽，我深有體會(huì)，特別是問(wèn)到了關(guān)于我一年的花費(fèi)占家庭總花費(fèi)的時(shí)候，我更是恍然大悟。
通過(guò)我問(wèn)爸爸媽媽的工作和生日時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我對(duì)爸爸媽媽的了解微不足道，但我不服氣，又反問(wèn)了媽媽關(guān)于我的一些問(wèn)題，她都很明確地回答了上來(lái)，讓我這個(gè)兒子倍感慚愧。所以我決定要好好的了解媽媽，如：媽媽是累了還是可了，是餓了人還是生病了等等微不足道的細(xì)節(jié)，讓我更加了解媽媽的`心。而當(dāng)我問(wèn)到我一年的花費(fèi)占家庭總花費(fèi)問(wèn)時(shí)候，更是嚇壞了！媽媽告訴我我一年的花費(fèi)占家庭總花費(fèi)的1/3，另外的2/3包括公公婆婆、爸爸媽媽的總花費(fèi)。我真想不到我平時(shí)買(mǎi)些不經(jīng)意的小東西竟然花了這么多的錢(qián)，買(mǎi)了那么多沒(méi)用的東西，而我卻眼睛也不眨一下，而爸爸媽媽雖然知道買(mǎi)這些東西沒(méi)用，又浪費(fèi)錢(qián)，但都盡量的滿足我，讓我開(kāi)心，而我怎么打了都不會(huì)體諒父母，爸爸媽媽也沒(méi)怪我，只是希望我學(xué)習(xí)好，長(zhǎng)大有份好工作，快活地活著讓我感到慚愧。我有了解了爸爸媽媽的工作的具體內(nèi)容和難度后，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽賺錢(qián)真的很不容易，而我不僅會(huì)亂買(mǎi)東西，還會(huì)淘氣、惹媽媽生氣，真慚愧啊。而我又問(wèn)了媽媽對(duì)我的期望和要求，她卻回答說(shuō)：“我沒(méi)有太高的要求，只希望做每一件事都認(rèn)認(rèn)真真，無(wú)論是玩或是學(xué)習(xí)�！甭�(tīng)到這句話我感動(dòng)的眼淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)，我一直以為媽媽都要求我要靠全班前幾名，或是長(zhǎng)大要孝敬她，誰(shuí)知道他卻讓我做每一件事都要認(rèn)真，讓我突然地了解了母愛(ài)的偉大，了解了媽媽對(duì)我的疼愛(ài)，了解了媽媽在我旁邊催促的真正目的……
在這次的詢問(wèn)中我不僅了解了媽媽的工作生活等等，更加了解了媽媽的心，一個(gè)作為母親的心。