四年級(jí)的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的四年級(jí)的作文5篇,歡迎大家分享。
四年級(jí)的作文 篇1
現(xiàn)代的房子很貴很貴,有些人工作一輩子都買不起一套房子,F(xiàn)代的房子又不能移動(dòng),想出去外面旅游散心都不自由,因?yàn)槟惚仨毣丶易』蛘呋ㄥX住酒店。我總在想,如果以后的房子是用水果做的,又能變大變小,那該多好啊!
水果房子當(dāng)然不是真的水果做成的,它只不過(guò)是水果形狀罷了。
假如你想要草莓房子,那么我們就可以按照草莓的形狀建造。
草莓頭上的綠帽子是個(gè)調(diào)色器,可以根據(jù)季節(jié)來(lái)變換顏色,春天綠意盎然,秋天火紅一片,可美了!
草莓身上有很多點(diǎn)點(diǎn),所以,草莓房子也有很多點(diǎn)點(diǎn)。這些點(diǎn)點(diǎn)可是大有用途呢,它們是對(duì)應(yīng)著各種功能的按鈕。其中一個(gè)是可以輸送暖氣或者冷氣的,讓你的家一年四季溫度宜人。還有一個(gè)是專門放溫泉水的,想要什么樣的'溫泉都可以,讓你泡在其中,消除一天的疲勞。
這座神奇的房子還可以自動(dòng)做飯。你想吃什么就點(diǎn)什么,讓你吃遍天下美食,樂(lè)享生活。
草莓房子可以自動(dòng)清潔,免去了你打掃衛(wèi)生的煩惱。它可以讓你的家干干凈凈、整整齊齊,看著就舒服。
草莓房子還有很多神奇的功能呢,下次再介紹咯。
這就是我想要的水果房子,不過(guò),還沒(méi)研究出來(lái)。我有信心,以后我一定可以研究出來(lái)。
四年級(jí)的作文 篇2
炎熱的夏天過(guò)去了,涼爽的秋天悄然無(wú)息的來(lái)臨了。
路上,人們都穿上了毛衣,縮緊了身子,讓身本暖和一些。路旁的樹都換了香蕉黃的秋裝,在陽(yáng)光地照射下閃著金光。楓樹和爬山虎的葉子,都變成了紅色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一片火焰。松樹依然挺著腰板,在風(fēng)中屹立;楊樹在風(fēng)中向我們招手,好像在歡迎秋天的到來(lái)。在柔和的陽(yáng)光下,小槐樹縮成傘形,為人們擋風(fēng),這么多顏色的樹站在一排形成了一道五顏六色的'風(fēng)景,美麗極了。
秋天的月季就像一團(tuán)小火苗,里面還散發(fā)著香氣;還沒(méi)開的花就像小草莓一樣,飽脹的快要裂開似的。遠(yuǎn)看,菊花就像一個(gè)小金桔,許多菊花湊在一起,就像一片“桔子林”一樣;近看,那些“桔子林”又變成了“小絨球”,好像隨時(shí)都會(huì)掉下來(lái)似的。
草漸漸地成了墨綠色,風(fēng)一吹,落葉就飄落到草地上,一片紅,一片黃,把草地點(diǎn)綴的更加艷麗迷人。
秋天是多么美麗的季節(jié)!
四年級(jí)的作文 篇3
同學(xué)們,你們的校園一定很美麗吧?我們的校園也不例外,不信你瞧!
站在校門口,就有兩棵郁郁蔥蔥的大槐樹在門口迎接你,像耀武揚(yáng)威的士兵看守著我們的校園。校門上還高高地掛著四個(gè)字“東街小學(xué)”。
走進(jìn)校門,左邊有一個(gè)保衛(wèi)室,每當(dāng)有壞人來(lái)的時(shí)候,校警就會(huì)把他抓走。
保衛(wèi)室的前邊是照壁,照壁前面是跑道,學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),每班的運(yùn)動(dòng)健兒們便在這里一展風(fēng)姿。沿著小路往前走,眼前就是一個(gè)升旗臺(tái),升旗臺(tái)上有一根高高的'旗桿。每當(dāng)星期一升國(guó)旗的時(shí)候,校園中便回蕩起莊嚴(yán)的國(guó)歌,國(guó)旗在高高的旗桿上迎風(fēng)飄揚(yáng)。
繞過(guò)升旗臺(tái),就能看到高高的教學(xué)樓,這是我汲取營(yíng)養(yǎng)的地方。我們的教室在一樓,走進(jìn)教室,潔白的墻,明亮的玻璃,柔和的陽(yáng)光透過(guò)玻璃照在白白的墻上,教室里顯得格外明亮。我們教室里的桌椅整齊,地面干凈,這一切都讓人倍感舒適。
我們美麗的校園是學(xué)習(xí)的搖籃,是成長(zhǎng)的樂(lè)園,是開啟智慧的一把鑰匙。
四年級(jí)的作文 篇4
我有一個(gè)好朋友,他叫林林。他長(zhǎng)得很矮,長(zhǎng)著一雙智慧的小眼睛,嘴巴也小小的。盡管長(zhǎng)得不是很漂亮,但是他愛看書、勤勞、樂(lè)于助人,是我最要好的朋友。
他是語(yǔ)文小組長(zhǎng),愛看書,下課我們都出去玩,他卻在教室里認(rèn)真看書。同學(xué)們都說(shuō),他長(zhǎng)大后一定能考上最好的大學(xué)。
每次,他都會(huì)早早地來(lái)到教室值日。他最喜歡的值日項(xiàng)目是掃地,不過(guò)有時(shí)他也干別的.項(xiàng)目。不管干什么,他都干得非常認(rèn)真,完成后教室里就會(huì)干干凈凈,沒(méi)有一點(diǎn)臟地方。
他喜歡助人為樂(lè)。一次,我忘帶比筆了,我正向別人借著,可是,他們都說(shuō)自己沒(méi)帶筆,我失望極了。這時(shí)一只手從我的旁邊伸來(lái),我回頭一望,原來(lái)是坐在我后面的陽(yáng)陽(yáng),他說(shuō):我借給你吧。說(shuō)著,他那出筆來(lái)。這節(jié)課,我的作業(yè)很好。
在學(xué)習(xí)中,我不管是遇到什么問(wèn)題,他都會(huì)幫助我認(rèn)真解答。每次,他都會(huì)把難題給我講得很詳細(xì),讓我聽得明明白白,像爸爸、媽媽、老師講的一樣。其他同學(xué)遇到問(wèn)題,也都愿意找他幫忙。
他不僅是我的好朋友,而且也是我的“小老師”。
四年級(jí)的作文 篇5
盼星星盼月亮,終于盼到了“六一”的到來(lái)。這一天,我是多么的開心呀,活好像一只剛被放出來(lái)的小鳥,在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛翔。為了慶祝“六一”,我們各個(gè)年級(jí)精心準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目。
清晨,我踏著和煦的陽(yáng)光,懷著愉悅的心情來(lái)到了學(xué)校,當(dāng)我走進(jìn)校門時(shí),校園里一片喜氣洋洋,映入眼簾的是一個(gè)嶄新的舞臺(tái)!舞臺(tái)上有,姹紫嫣紅的鮮花、五顏六色的氣球……有了這些,把整個(gè)舞臺(tái)裝扮得好像一個(gè)美麗的'大花園!舞臺(tái)上還印著漂亮醒目的大字:“讓童心飛揚(yáng),為幸福奠基!边@就是我們文藝展演的主題!看見這么漂亮的舞臺(tái),我就不由的想起今天自己也是個(gè)演員。我心里暗自下定決心,今天一定要拿出自己最好的一面,展現(xiàn)給觀眾。
活動(dòng)開始了,首先進(jìn)行的是一年級(jí)的入隊(duì)儀式,紅領(lǐng)巾代表有序的給新隊(duì)員戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,新隊(duì)員舉起右拳莊嚴(yán)地宣誓著,那聲音響徹云霄,振奮人心,這也代表著又一批少先隊(duì)員誕生了。看著他們帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾那么開心、自豪的表情時(shí),我不禁想起了自己剛?cè)腙?duì)時(shí)的情景,別提心里有多美了。接著,又舉行了表彰大會(huì),我被評(píng)為了優(yōu)秀少先隊(duì)員!我從廣播聽到這個(gè)好消息時(shí),我感到無(wú)比的自豪。
文藝展演活動(dòng)開始了!首先出場(chǎng)的是一年級(jí)的小妹妹們,她們表演的是:“憫農(nóng)”和“春曉”,她們?cè)谂_(tái)上又唱又跳,婀娜的舞姿,動(dòng)聽的歌聲交織在一起既美麗又動(dòng)聽!那一張張可愛的笑臉,給我們帶來(lái)了美的享受。
終于到我們的節(jié)目了,我們一個(gè)個(gè)自信的步入舞臺(tái),心情感到萬(wàn)分的激動(dòng)!在表演的過(guò)程中,我們的演員邁著輕快的舞步,優(yōu)美的舞姿,富有感情的誦讀,瀟灑的吹號(hào),匯成了我們的節(jié)目的一大亮點(diǎn)!我們表演結(jié)束,全場(chǎng)傳來(lái)雷鳴般的掌聲!
在活動(dòng)結(jié)束時(shí),我們方陣將一個(gè)個(gè)的彩球都給踩破了,“砰砰砰砰”的響成一片,別提我們有多么得高興。
這次的六一兒童節(jié),同學(xué)們過(guò)得都十分開心,校園里還久久回蕩著我們的歡樂(lè)笑聲,我們歡慶著屬于自己的時(shí)光。每一位同學(xué)的臉上都掛著欣喜、快樂(lè)笑容,我相信這個(gè)“六一”將在我們心里留下了深刻的印象,美好的回憶!