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    四年級的作文300字

    時(shí)間:2023-10-07 16:27:37 四年級 我要投稿
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    四年級的作文300字

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的四年級的作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。

    四年級的作文300字

    四年級的作文300字 篇1

      我的手表的玻璃圓圓的,跟農(nóng)夫山泉瓶蓋大小的兩倍左右,顏色是黑的,手表里面的表層從大到小,排列是時(shí)針、分針、秒針,時(shí)針慢的像烏龜,分針像小舟一樣行駛,秒針像飛馳的汽車。還有一個(gè)像大拇指寬度大小的表帶。

      有一次,我?guī)е直,到離家不遠(yuǎn)的超市里去買東西。我一邊看著手表,一邊向超市走去,“啊呦!”原來我沒有看路滑了一腳,手表的玻璃,裂開了一條縫,我傷心的說:“唉,怎么就裂開了呢?只好到超市里再配幾個(gè)圓玻璃了!”

      到了超市,你我找到園圓玻璃買了一盒,然后又買了其他東西,付了錢準(zhǔn)備回家,這時(shí)天空下起了中雨,我也不管直接沖回家,結(jié)果我滑了一跤,手表的玻璃又掉在了地下,我趕緊把玻璃扔到角落里,然后快速的.回到家。

      我到家里又是感冒,又是發(fā)燒,還割破了小手指,最后,媽媽還要給我換玻璃,她真的是太累了!

      我知道了,不能邊看手表,邊走路,也不能在雨天跑步,不要私自處理玻璃,因?yàn),這樣會造出許多的麻煩。

    四年級的作文300字 篇2

      大自然都有其生存之道,都有其躲避災(zāi)難之本能的秘密。

      那是在夏季時(shí),我與導(dǎo)游團(tuán)去海邊露營。我們突然看到一群食肉鳥向一只幼小海龜伸去“魔爪”。

      這是大部分人都同意向小海龜伸去“援助之手”。但向?qū)У囊环捵屛覀兿喈?dāng)?shù)纳鷼,他說:“管他呢!”最后導(dǎo)游還是被我們說服了。

      我們將那只海龜抱了起來,放入大海,我們的帽子被食肉鳥啄走了。之后,我們才知道我們犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤,那只小海龜原來是一個(gè)“偵察兵”。當(dāng)它遇到危險(xiǎn)時(shí)候,它就會吧頭縮回去。這就是龜巢里其他小海龜?shù)囊粋(gè)危險(xiǎn)信號。而我們卻把小海龜放回了大海,這樣其他的小海龜接到了一個(gè)錯(cuò)誤的“安全”信號。使它們?nèi)砍龀。這是小海龜們陸陸續(xù)續(xù)的出來了,突然天空中飛來了非常多食肉鳥,小海龜被食肉鳥一只一只的叼走了,盡管我們已經(jīng)非常努力的挽回了幾十只,但是還有二十多只被食肉鳥捉走,這是我們的內(nèi)心非常愧疚。

      這件事告訴我們,不要阻止動物的.行為,不要傷害動物,當(dāng)然,也不可以隨意的改變或破壞生態(tài)環(huán)境。否則如果自作聰明的用人類的思維,去改變動物的生存規(guī)則,就會事與愿違。

    四年級的作文300字 篇3

      1947年5月1日,我們的內(nèi)蒙古自治區(qū)正式成立了!兩年后,新中國成立了。

      這兩個(gè)日子是我們值得紀(jì)念的日子,是兩個(gè)偉大的日子,1947年的滿洲里備受戰(zhàn)火洗禮,人們整天在家里哀嘆,沒有歡歌笑語,就是一片死寂,當(dāng)時(shí)的人們都在痛苦之中,街道上塵土飛揚(yáng),車少人少,房屋破舊不堪。是自治區(qū)的成立,新中國的成立給了人們生活的'希望。就在5月1日這天,自治區(qū)成立了,人們的歡聲笑語又回來了。大家穿上了新衣服,用美妙的歌聲迎接美好的日子。雖然街道與房屋還是和以前一樣,但是人們的心情不一樣了!多了一種快樂和期盼!

      轉(zhuǎn)眼之間,70年過去了,我們的家鄉(xiāng)內(nèi)蒙古有了翻天覆地的變化。在城市周邊有著一望無際的草原!成群的牛、羊、馬匹,在這綠的好似翡翠的草原上奔跑!潔白的蒙古包像白云一樣點(diǎn)綴在大草原上,為草原增添了色彩。城市內(nèi)高樓林立,和郊外草原有了鮮明的對比。

      現(xiàn)在的滿洲里高樓大廈處處可見,街道上的車輛川流不息,人們都盛裝出行,街道上再也沒有塵土,夜晚的滿洲里燦爛無比,是燈的海洋。霓虹燈到處閃爍,吸引了人們的目光。滿洲里從貧窮落破到繁榮昌盛多么令人震驚,多么的不可思議!我愛你,我的家鄉(xiāng),我相信你的明天會更好!

    四年級的作文300字 篇4

      我的學(xué)校是桂花小學(xué),想和個(gè)可愛的校園,讓我們度過了許許多多換了的日子。

      一進(jìn)入大門,就看見一塑雕像,三名小學(xué)生胸前戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,站在左邊的小學(xué)生手里拿著一本書,好像他不愿意浪費(fèi)自己的每一分每一秒,想要再爭取更好的成績,永不落后;后邊的小學(xué)生手里拿著一把五顏六色的鮮花,仿佛正在為學(xué)校已經(jīng)取得冠軍而喝彩;中間的小學(xué)生雙手捧著一個(gè)足球,猶如正在思考著怎樣為足球隊(duì)爭光。在大門的左側(cè),是一間才傳達(dá)室和生物園,生物園里面可以讓同學(xué)在里面悠閑自在地欣賞著藍(lán)天的美麗。生物園的左側(cè)是我們的操場,中間是兩個(gè)寬闊的籃球場,可以讓那些貪玩的男同學(xué)們在課余時(shí)間打籃球或者夏天時(shí)在籃球架下面乘涼,籃球場外面圍著一圈 米的跑道,可以讓我們鍛煉跑步能力,以后跑步比賽能為班級,為學(xué)校爭光。

      大門右側(cè),是一座“山”字形的教學(xué)樓,里面都是一間間明亮又寬敞的教室,教室里有干凈而不沾灰塵的地板,潔白的桌椅,整潔的講臺,透明的'窗戶一打開,一道陽光撒進(jìn)教室,使我們在陽光的照耀下學(xué)習(xí),成長。樓下的操場外面圍著花圃,花朵五光十色,在陽光的照艷下更加璀璨。

      這就是我的學(xué)校,一個(gè)美麗, 可愛的學(xué)校。

    四年級的作文300字 篇5

      一個(gè)風(fēng)和日麗的星期六下午,我和媽媽去市場買了兩只小烏龜。我就是想觀察一下他們長大后會怎樣。

      我分別用兩個(gè)罐子裝著,紅罐子的叫樂樂,藍(lán)罐子的叫天天。我天天給他們喂食。我有一次上床的'時(shí)候,突然我看見兩只小烏龜又跑到紅箱子里去了。我非常氣憤,把蓋子封嚴(yán),在蓋子上打了幾個(gè)小孔,方便它們吃龜糧和透氣。

      可是過了幾天后,它們竟然面呈菜色、疲憊不堪。我一下子就明白了,它們一定要在一起,才能生活得很愉快。于是,我把他們放在紅箱子里,它們天天說笑、打鬧,沒完沒了。

      有一天,它們已經(jīng)成了烏龜了。我想了想。便說:“烏龜已經(jīng)這么大了,應(yīng)該可以自我保護(hù)了。我試試戴上面具,它們會怎樣?”于是,我戴上家里的面具。慢慢走近裝烏龜?shù)墓拮。樂樂和天天一下子就把頭縮進(jìn)了龜殼,那綠綠的龜殼是一個(gè)堅(jiān)硬的盾牌,怎么敲也敲不爛。

      為什么龜殼這么硬呢?原來隨著烏龜越長越大,它身上的殼也會越來越堅(jiān)硬。到時(shí)候,烏龜就可以自我保護(hù)了。烏龜?shù)搅艘欢ǖ碾A段后,還可以用龜殼來攻擊敵人。

    四年級的作文300字 篇6

      冬爺爺送走了大地的嚴(yán)寒,春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間。

      春姑娘就像一位神奇的魔術(shù)師。她向云姑娘“呼”的吹了一口氣,云姑娘就不斷變幻著,有時(shí)變成了雄師,有時(shí)變成了駿馬,有時(shí)又變成了大象……

      春姑娘向小草點(diǎn)了點(diǎn)頭,小草立刻從地下探出腦袋來,嫩嫩的,綠綠的,就像給大地鋪了一層綠色的地毯。春姑娘打了個(gè)哈欠,小草們就跳起了歡快的舞蹈,有的舒展手臂,有的彎腰觸地,像是小孩在跳舞嬉戲。

      春姑娘輕輕撫摸著柳樹,柳樹立刻舒展開了黃中帶綠的枝條,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一位亭亭玉立的少女,正在梳理自己的頭發(fā)。

      春姑娘向花兒招了招手,花兒們爭先恐后地張開了笑臉,紅的像火,粉的'像霞,白的像雪……一朵比一朵開得漂亮,就好像在選美呢!

      春姑娘笑了笑,笑聲傳遍了森林,冬眠的動物們聽見了,紛紛蘇醒。

      春姑娘用神奇的力量使大地萬物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃,也給我們帶來了歡樂!

    四年級的作文300字 篇7

      如果你問我:“什么事情最有趣”?我會爽快地回答,捉知了最有趣。去年夏天,午睡時(shí)因?yàn)橐魂囍私杏|動了我,我便有了想去捉知了的美好心愿。于是,等爸爸休息了,我問爸爸:“咱們一起去捉知了,好不好呀?”爸爸爽快地回答說:“好的。”

      我和爸爸一起準(zhǔn)備了捉知了所需要的工具,有網(wǎng),木棍和瓶子等等,一切準(zhǔn)備就緒就整裝待發(fā)了。我們來到一顆大樹下,頭頂傳來一陣陣,“知了...知了…”蟬的鳴叫聲,好像在說:“好熱…好熱…”。我用眼睛向樹上尋覓著,突然,我看見一只又黑又大的知了,正在樹上顫抖翅膀,賣命地鳴叫著。我心里竊喜,知了,“一會就有你好看的”。我小心翼翼地取出工具,輕手輕腳地走近知了,慢慢地把網(wǎng)伸向它,可知了好像看見了我,我立刻保持一動不動,怕嚇跑了知了。又等了一會兒,讓知了以為我不在了,然后突然將網(wǎng)伸向知了,用力一扣,誰知道知了反而向我飛來,嚇得我一晃,腳下一滑來了個(gè)嘴啃泥,爸爸把我扶起來說:“沒有關(guān)系的',成功不是一次換來的,需要經(jīng)過很多次的努力才行。”一下午,我經(jīng)過很多次的失敗,終于捉到一只知了,我開心地笑了,這是成功的喜悅。

      每當(dāng)我想起捉知了這件有趣的事,我就會偷偷地笑。

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