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四年級(jí)的作文300字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的四年級(jí)的作文300字7篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)的作文300字 篇1
春姐姐踏著輕盈的腳步向我們走來了，百花也競(jìng)相開放了。有人喜歡冰肌玉骨的水仙花，有人喜歡出淤泥而不染的荷花，有人喜歡清新飄逸的蘭花，還有人喜歡嫵媚可愛而不知名的野花……而我卻喜歡那金黃金黃的向日葵。
每一年的夏日，我們這兒的家鄉(xiāng)田野上漫山遍野都是那怒相開放而又面對(duì)著陽光的向日葵。一眼望去，金黃的一地，好像給大地媽媽披上了一件金黃而又發(fā)光的外衣，又好像是金黃的'金子，美麗極了！近看，那向日葵更是千姿百態(tài)、形態(tài)萬千：有的含苞欲放，好像是將開未開的樣子，似乎怕太陽曬傷了它那美麗而又嬌嫩的小臉蛋；有的含苞待放，就像一個(gè)害羞的小姑娘躲在花朵中；還有的已是完完全全的怒放了，綻開了那金黃色的小臉蛋和那一片又一片的花瓣，就像一個(gè)美麗的仙女在里面展示自己優(yōu)美的舞姿。那些才剛剛長(zhǎng)出來的向日葵像一群群可愛的小伙伴在那兒嬉戲玩耍；又像是在比誰最美最漂亮。
你瞧，那一只又一只的蜜蜂和蝴蝶也你追我趕地跑來做客。蜜蜂也在辛勤地傳播花粉，釀造出那美麗的生活。蝴蝶妹妹也在跳起那優(yōu)美的舞姿。孩子們也在這兒聞那沁人心脾的味道，快樂地在那嬉戲玩耍。
�。∥覑勰敲利惗诸B強(qiáng)的向日葵！
四年級(jí)的作文300字 篇2
有一天，我看到一種金黃色的東西，原來是時(shí)光隧道，我乘著它來到了20年后。
我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家，到了20年后，我真的'成了一名科學(xué)家。
我要發(fā)明一種空中學(xué)校，我說起了我的意見，別的科學(xué)家們連聲稱贊。但有一位科學(xué)家說：“那孩子們?cè)趺瓷先ィ俊蔽艺f：“可以發(fā)明一種飛行器，按一下按鈕，底下可以噴氣，利用反推力，把人送上去呀。以防萬一，我再設(shè)計(jì)兩個(gè)備用的降落�！闭f完這些，別的科學(xué)家也都認(rèn)可了。
大家開始討論空中學(xué)校的具體實(shí)施方案。終于，有一個(gè)科學(xué)家說：“我們應(yīng)該從學(xué)校底下放上點(diǎn)QT燃料，再放上點(diǎn)氫氣，讓QT燃料燃燒起來，就可以了！”他激動(dòng)地說。我說：“這種方法可以持久燃燒，因?yàn)镼 T燃料是永久的�！眲e的科學(xué)家也連連說好。
就這樣，我先把實(shí)驗(yàn)二校做實(shí)驗(yàn)基地。果然，成功了！我興奮不已。別的學(xué)校也用這種方法，為了以防萬一，我又建了一個(gè)加氣站，如果發(fā)生意外，加氣站可以把學(xué)校給提著，打開降落桑這樣的好處是：沒有交通擁擠，還可以享受美好的空中風(fēng)景。
怎么樣？我發(fā)明的空中學(xué)校好吧！
四年級(jí)的作文300字 篇3
我讀了一些有意義的書，其中最有意思的就是《論語心得》，我覺得最有意義的一句話是“三人行，必有我?guī)煛�。我來講講這個(gè)故事。
一天，齊國(guó)宰相晏嬰出門，他的馬車剛好路過馬車車夫家，車夫看到前面是他家門口，高興極了，心想這次總算能在鄰居們面炫耀一下了。誰知道妻子在門縫里偷看他，當(dāng)她看到丈夫驕傲自滿，神氣活現(xiàn)的樣子時(shí)，心里很是氣惱，決定等丈夫回來時(shí)教育教育他。車夫回來時(shí)，看見妻子在正收拾東西，便奇怪地問：“你這是要干嘛？”妻子說：“回娘家！”車夫生氣地問：“我平時(shí)并無虧待你，你為什么走？”妻子氣惱地回答：“你今天給宰相趕車，宰相晏嬰雖只身高六尺，卻成為宰相，名聞天下，各國(guó)諸侯都尊重他，今天他卻神情謙恭，一點(diǎn)大官的架子都沒有。而你身高八尺卻在那里盛氣凌人。這就是原因�！甭犃似拮拥脑挘嚪虻膽B(tài)度變了，處處謙虛謹(jǐn)慎。晏嬰贊揚(yáng)車夫聽到勸說能馬上改過的`精神，推薦他當(dāng)了齊國(guó)大夫。
周圍人身上必定有好的地方，我們要虛心學(xué)習(xí)，同時(shí)也要找自身毛病，有則改之，無則加勉。
四年級(jí)的作文300字 篇4
從小到大，因?yàn)槊刻煸缟媳犻_眼看到的就是母親，晚上和上眼前看到的還就是母親，我認(rèn)為父親就是陌生的�？删褪亲詮奈疫�沒開始記憶時(shí)唯獨(dú)記得那件事以后知道原來他們其實(shí)很關(guān)心我，只就是不善表達(dá)罷了。
因?yàn)槟菚r(shí)還沒有記事，所以在我的腦海里只就是模模糊糊地記得——那天晚上我們一家三口吃完飯，那時(shí)正就是燈火通明的夜晚，兩邊的燈一閃一閃地格外漂亮，我把開著類似面包車一樣的車載著我們回家，而我呢，也許就是因?yàn)閮蛇吰恋臒糍u力地閃著，我也高興得像一只猴子一樣不停的上竄下跳，媽媽關(guān)心地說了句：“小心，不要跳了，當(dāng)心摔著�！彪y得出來一次，我哪能放過這次瘋的機(jī)會(huì)，媽媽也拿我沒辦法，只好隨我。
可就是在這時(shí)也許就是上帝爺爺故意給我一個(gè)“坐在車上不能亂跑”的教訓(xùn)，在我們的車的前面的.那輛車突然停了下來，我爸也因?yàn)闆]有防備，冷不防地踩了一個(gè)急剎車，而在后面玩的我被急剎車摔到前面，撞到了車前的一排按鈕。
我一下被這突如其來的事情嚇了一條，然后本能地大哭起來，媽媽也從剛才的事反應(yīng)過來，立馬跑過來關(guān)心地問我有沒有事。
四年級(jí)的作文300字 篇5
我來自一座高山。山上滿是綠色，茵茵綠草軟綿綿的，像綠毯蓋在我身上。山上還有花，五顏六色，各式各樣，一陣風(fēng)吹過，我的身上就沾滿了花香。
有一天，突然狂風(fēng)大作，雷雨交加，天黑得伸手不見五指。旁邊的草弟弟、花妹妹都緊緊地貼在我身上。我聽到一陣“噼里啪啦”的聲響，就被吹到了另一個(gè)陌生的世界。我感到有一只溫柔的手在撫摸著我。便自言自語：“這是什么地方？”“這里是山腳下的一條小河�！币恢挥芜^來的小魚聽到了，對(duì)我說：“剛才那一陣暴風(fēng)雨聲勢(shì)浩大，許多東西都被大風(fēng)‘搬了家’。喏，你就是他們中的一個(gè)。歡迎你來到我們這兒。在小河里，每天有小魚小蝦陪伴我，與我嬉戲，陪我玩耍；每當(dāng)下雨時(shí)，雨滴都在為我們演奏著一曲曲優(yōu)美動(dòng)聽的音樂，演奏完后，雨過天晴，在太陽的照射下，天邊的`彩虹若隱若現(xiàn)，她用小河當(dāng)她的鏡子，梳妝打扮；每當(dāng)夜幕降臨，我要休息的時(shí)候，軟軟的水草給我當(dāng)被子蓋在身上，讓我美美地睡到天亮。
我是大自然中的一員，我深愛著大自然，雖然我只是一座山！
四年級(jí)的作文300字 篇6
我的姑姑在很遠(yuǎn)的地方上學(xué)，我們只能過年的時(shí)候才能見一面。
我的姑姑有一個(gè)圓溜溜的大眼睛，有一個(gè)可愛的小嘴巴，有一頭烏黑烏黑的頭發(fā)，還有一個(gè)紅彤彤的臉蛋。
我和我的妹妹每次見到姑姑都高興得歡蹦亂跳。我們的姑姑回來的時(shí)候都會(huì)給我和妹妹帶很多很多好玩又有趣的.禮物。我們看到禮物都會(huì)高興得一蹦三尺高。
我的姑姑給我?guī)У亩Y物有汽車大百科、恐龍大百科，我讀過姑姑給我買的書有了感想。我知道了有哪些食植恐龍、食肉恐龍和恐龍是怎么滅絕的。我再讀汽車大百科，能認(rèn)識(shí)到中國(guó)有哪些的名牌 汽車，和以前的汽車。
姑姑來之后，我的作業(yè)大有進(jìn)步，因?yàn)楣霉媒o我講了一些道理。我懂得了寫作業(yè)前要把之前的錯(cuò)誤回想一下，保證這次不再出錯(cuò)；寫作業(yè)時(shí)要認(rèn)真仔細(xì)；寫作業(yè)后要反復(fù)檢查，爭(zhēng)取全對(duì)。
謝謝姑姑給我?guī)ФY物讓我開心，培養(yǎng)出了我讀書的興趣，輔導(dǎo)我寫作業(yè)使我學(xué)習(xí)有進(jìn)步，我愛姑姑。
四年級(jí)的作文300字 篇7
我奶奶家住在鄉(xiāng)村，那里有一片茂密的樹林。要想進(jìn)入這片“圣地”，必須從旁邊的小道進(jìn)入。
春天，樹林里的樹木抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。從南方飛回的鳥兒此時(shí)正忙碌著，嘴里叼著樹枝正在壘它的新居。
夏天，勤勞的小燕子經(jīng)過了辛勤的勞動(dòng)，已經(jīng)孕育著新的寶寶，小柳樹也長(zhǎng)高了。在樹的旁邊種滿了松樹，這些守護(hù)著這片樹林，無論嚴(yán)寒與酷暑。
秋天，整個(gè)樹林都變成金黃色的，從高處看，就像一座“金山“！有的樹樁旁長(zhǎng)滿了蘑菇，有松樹蘑，楊樹磨……在十月中旬，樹葉在秋風(fēng)的吹拂下慢慢的落下來，像一只只蝴蝶翩翩起舞。有的小孩來到這里的`柳樹旁，找?guī)赘Y(jié)實(shí)、長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條玩“蕩秋千”。孩子們歡快的腳步聲，大人們采蘑菇的腳步聲，樹葉落的“沙沙”聲，各種鳥兒歡快的叫聲，交織在一起，猶如一首動(dòng)聽的“豐收之歌”。雨過初晴，樹林了的空氣更加清新。在陽光的透射下，好像一把把鋒利的劍穿透地下。
冬天，潔白的雪給樹林，大地?fù)Q上了銀裝，此時(shí)正是我們孩子的樂土，我們?cè)谶@里堆雪人，打雪仗……
我愛這片樹林，它好似迷人的樂曲，又如壯麗的畫卷！
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