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四年級(jí)的作文300字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的四年級(jí)的作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文300字 篇1
很久很久以前，有一座繁榮的城市，叫做龐貝。不知怎么的，在一個(gè)寧?kù)o的夜晚，它消失得無(wú)影無(wú)蹤……
林爺爺?shù)耐瓴⒉豢鞓?lè)，他是在龐貝城消失時(shí)，唯一逃出來(lái)的人，每當(dāng)他憶起他的童年時(shí)光，投射出的目光總變得哀傷了許多：那年他七歲，當(dāng)時(shí)他睡得正熟， 媽媽坐在床邊陪他睡覺(jué)，突然“碰”一聲，“火山爆發(fā)了！”路上的人們大叫，他還來(lái)不及反應(yīng)，爸爸就拉著他和媽媽奪門而出，他們拔腿狂奔，但火山灰更快，漫天的火山灰從天而降。林爺爺?shù)陌謰寣⑺麎喝胨�，他親眼看見(jiàn)火山灰將他的.父母吞噬。
“當(dāng)我從水中出來(lái)時(shí)，我美麗的家園已不見(jiàn)蹤影……”當(dāng)他說(shuō)完，眼淚不禁奪眶而出，火山灰掩埋了龐貝，使他失去了父母……。
維蘇威火山醞釀了千年的力量，像個(gè)可怕的惡魔，瞬間使繁榮的龐貝在火山灰中，失去了原有的色彩。
四年級(jí)的作文300字 篇2
在我的家鄉(xiāng)，有一座遠(yuǎn)近聞名的大公園，它風(fēng)景優(yōu)美。在這兒有一顆無(wú)暇的綠寶石裝點(diǎn)著公園，那就是美麗的人工湖。
人工湖坐落在抱石公園的西南角，湖水清凌凌的，可以看見(jiàn)水底扭著腰跳著舞的水草，可以看見(jiàn)水里打鬧嬉戲的小魚小蝦。在陽(yáng)光的照射下，湖面上泛著金光，波光粼粼。水面上，“野鴨訓(xùn)練隊(duì)”開(kāi)始了游泳訓(xùn)練，一會(huì)兒浮在水面上，一會(huì)兒潛水。水蜘蛛在水面上跳著蜘蛛舞開(kāi)始助威，真熱鬧！幾片葉子浮在水面上，一只蜻蜓飛過(guò)來(lái)，立在葉子上，像坐船一樣悠閑，看著看著，水里突然冒出了一串串水泡泡，哦！原來(lái)是一群小魚正藏在水里和我們玩著捉迷藏呢！
人工湖的南面靠著一座綠綠的小山坡。坡上樹(shù)木茂盛，郁郁蔥蔥。那兒有一條曲曲折折的小路，在綠樹(shù)掩映中，顯得十分幽靜。偶爾涼風(fēng)吹過(guò)，路上會(huì)放起動(dòng)聽(tīng)的“自然音樂(lè)”。老人們喜歡在那兒散步、乘涼。
人工湖的`北面，有一條古色古香的長(zhǎng)廊。長(zhǎng)廊的柱子上、天花板上，畫著一幅幅栩栩如生的精美圖畫，仿佛在給我們講述一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的神話故事。站在長(zhǎng)廊里，整個(gè)美麗的景色盡收眼底。
這就是抱石公園的人工湖，這就是美麗的人工湖。
四年級(jí)的作文300字 篇3
“唧唧——喳喳——！”耳畔傳來(lái)一陣清脆的鳥(niǎo)鳴，我揉了揉惺忪的睡眼。哦，這不是爺爺家的芙蓉鳥(niǎo)在催我起床嗎？
這只鳥(niǎo)兒是爸爸送給爺爺?shù)纳斩Y物。它像一朵出水芙蓉。一身光滑柔順的羽毛特有光澤，猶如披著鵝黃色的綢緞。一雙圓滾滾的眼睛猶如兩顆金亮亮的小寶石。粉撲撲的小嘴，好似抹了層淡淡的口紅。
芙蓉鳥(niǎo)很是貪吃。每當(dāng)我一把食物放在籠子邊，它便迫不及待地探出小腦袋，湊過(guò)小嘴搶吃起來(lái)，還時(shí)不時(shí)地望望我，等它吃飽喝足了，總不忘俏皮地啄一下我的手指，也許這就是它表達(dá)謝意的`方式吧！餐后的運(yùn)動(dòng)對(duì)它來(lái)說(shuō)也是必須的。瞧，它一會(huì)兒在兩根棲息棒之間上竄下跳；一會(huì)兒又抬起其中的一只小爪子表演“金雞獨(dú)立”。
芙蓉鳥(niǎo)還有潔癖。遇上夏季，一天里它會(huì)下水五六次。這家伙膽小又害羞，我一湊近澡盆，它立刻撲騰起來(lái)。為了不驚擾它，我站得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。只見(jiàn)它先是在小澡盆邊緣走上一圈，然后鉆進(jìn)水里，再把頭鉆出水面，甩掉臉上的小水珠后，就俯下身來(lái)美美地享受水的清涼。
我喜歡爺爺家的芙蓉鳥(niǎo)。你呢？
四年級(jí)的作文300字 篇4
今年暑假，我在少年宮報(bào)了聲樂(lè)考級(jí)班。
包括我班上共有七個(gè)同學(xué)，這里面還有張芮寧，我們的老師是王老師，她很和氣，脾氣很好。中間休息的時(shí)候，王老師會(huì)跟我們開(kāi)玩笑。不過(guò)，一上課老師又變得嚴(yán)肅了。王老師指導(dǎo)我唱歌的`時(shí)候，如果我唱錯(cuò)了一個(gè)地方，老師會(huì)耐心地告訴我怎么唱，如果我一個(gè)錯(cuò)誤犯好幾次，老師就會(huì)批評(píng)我。老師還說(shuō)我很聰明，我唱一首歌，這節(jié)課唱到還可以，如果換成別人會(huì)唱好長(zhǎng)時(shí)間。老師很有特點(diǎn)，我也很喜歡她。
我印象最深的就是宋格語(yǔ)姐姐，因?yàn)槲业谝淮蝸?lái)的時(shí)候是她教我怎樣用氣息。如果你惹怒她，她會(huì)大吼，她就對(duì)莊顏菲姐姐吼過(guò)。莊顏菲姐姐跟老師開(kāi)過(guò)玩笑，有一次，莊顏菲姐姐借了老師的紙，老師說(shuō)：“下次雙倍還��！”結(jié)果姐姐說(shuō)：“下輩子再還�！弊罱K姐姐還是還給老師了紙。我也和莊顏菲姐姐玩過(guò)，上次我告訴她這個(gè)杯子是前天買的，她聽(tīng)成這個(gè)杯子里的水是前天的，她氣急敗壞，就想來(lái)抓我，我看不妙就連忙跑走了，最后我告訴她真相她才停止。
這就是我聲樂(lè)考級(jí)班的朋友。
四年級(jí)的作文300字 篇5
小時(shí)候，我的家人曾不斷的提醒我：臉上要時(shí)刻保持微笑。這樣，不僅是自己心情較好，還會(huì)讓人覺(jué)得和藹可親。微笑的價(jià)值是用多少錢都買不來(lái)的，但是不花一分錢，卻能受到別人的歡迎。
我本來(lái)不相信微笑有這么大的魔力，但事實(shí)卻正是了這一點(diǎn)。
隔壁新轉(zhuǎn)來(lái)了鄰居，一家三口。小紅和她爸爸媽媽。我剛跟她接觸的`時(shí)候，發(fā)現(xiàn)她有點(diǎn)內(nèi)向，無(wú)法適應(yīng)新環(huán)境，天天繃著個(gè)臉，因此，別的小朋友都不愿和她玩。媽媽說(shuō)讓我多跟她接觸接觸。我就找她去玩了，我問(wèn)她喜歡吃什么，玩什么？她害羞的臉紅紅的，過(guò)了好一會(huì)，他才吞吞吐吐地說(shuō)：“我喜歡吃桃子，因?yàn)樗芴�。我喜歡玩捉迷藏。”我說(shuō)：“我們找別的小朋友去玩吧。”她說(shuō)：“我不想去”我笑著說(shuō)：“沒(méi)事的，她們一定會(huì)和你玩的�！蔽�?guī)フ伊诵》胶托←�。。小芳說(shuō)：“她是你認(rèn)識(shí)的新朋友嗎？”我說(shuō)：“嗯，她叫小紅�！庇谑俏覀�?nèi)齻�(gè)玩起了捉迷藏。我們玩得可高興了，每個(gè)人臉上都露出了笑容和汗水。從這天起我和小紅成了人最要好的朋友。而她受到我的影響，性格變得活潑開(kāi)朗，逐漸成為一個(gè)人緣很好的人。
經(jīng)過(guò)這件事，我明白了“微笑”是人與人之間友誼的橋梁，我們應(yīng)該多展露笑容。
四年級(jí)的作文300字 篇6
掌聲的魔力？我心里有一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)：掌聲怎么會(huì)有魔力呢？世界上根本沒(méi)有魔力呀！
老師用游戲來(lái)證明了掌聲是有魔力的吧。比賽的規(guī)則是：老是手上有一顆美麗的“紅心”，找同學(xué)把它藏到某一個(gè)角落。請(qǐng)我們找紅心的同學(xué)事先出去，然后，我們大家用掌聲引領(lǐng)他找目標(biāo)。如果他離紅心越遠(yuǎn)，掌聲就越輕。離紅心越近，掌聲就越響，一直幫他找到紅心為止。
第一個(gè)找到的認(rèn)識(shí)賈淇，藏的人是馬卓婭。賈淇一臉無(wú)奈的走了進(jìn)來(lái)，當(dāng)他走到講臺(tái)時(shí)，掌聲立刻響了起來(lái)，他說(shuō)；紅心一定就在講臺(tái)的`周圍吧，他向右邊的桌子走來(lái)，有位同學(xué)提示他說(shuō)；“紅心就在這個(gè)桌子里或地下�！彼韧雷永锩嬲遥炎雷永锩娴臇|西都找遍了，還是沒(méi)有找到“紅心”，往地下找的時(shí)候，屁股差一點(diǎn)把桌子撞翻，我們看見(jiàn)了都哈哈大笑了起來(lái)。最后，賈淇在地上的一個(gè)小洞里找到“紅心”的。
是呀，掌聲的確有很大的魔力。當(dāng)我們?cè)跇?shù)林中迷路時(shí)，掌聲就像天上的北斗七星；當(dāng)我們失敗時(shí)，掌聲就像希望之舟，給我們信心；讓我們?cè)谡坡曋锌鞓?lè)的成長(zhǎng)。
四年級(jí)的作文300字 篇7
大家好，我是一個(gè)橘子，長(zhǎng)得肥肥胖胖的，味道也不錯(cuò)，渾身上下都是寶，含有豐富的維生素C，受人們的喜愛(ài)，下面我就介紹一下自己吧！
我在秋天出生。秋天，是一個(gè)涼爽的季節(jié)，但還是有點(diǎn)兒冷，我每天都得穿上一件厚厚的、橙橙的外衣保暖。我的頭發(fā)是綠色的，在頭發(fā)的中間，有一個(gè)凹下去的地方，就是發(fā)旋。
每到我要被人們脫下外衣時(shí)，我那摸起來(lái)十分粗糙的白色絲質(zhì)睡衣露了出來(lái)。而被脫掉的`外套聞起來(lái)有一陣清香，像大自然的味道。
我的身體是橙紅色的，是由很多像米粒的果肉組成。果肉聞起來(lái)甜甜的，有許多汁水，十分有嚼勁，可以榨果汁喝，也可以做成水果糖。
除了果肉好吃之外，我的外衣也有十分大的作用。可以用來(lái)泡茶喝，去去寒；可以做成中藥治治病，可以放在衣柜、冰箱里，除除臭……
這就是我，我能被人們做成食物，當(dāng)成食物，能為人們帶來(lái)便利，我喜歡我自己。
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