四年級(jí)作文
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文 篇1
“叮鈴鈴！”上課了，老師還沒(méi)有來(lái)。教室里還是鬧哄哄的！有一些同學(xué)忍不住走到別的同學(xué)座位上和他聊天：“你昨天晚上去哪里玩？”“我和媽媽去看電影了。”“什么電影？”也有些同學(xué)走出門口看老師有沒(méi)有來(lái)，還沒(méi)來(lái)，座位上的同學(xué)聊得更起勁了，聲音也加大了“那個(gè)我不是病神可好看了”…。突然聲音漸漸變小了，教室里只剩下那些下座位的同學(xué)的說(shuō)話聲。他們終于覺(jué)得不對(duì)勁了，抬頭一看：一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā)披在肩上，高高鼻梁上架著一副眼鏡，原來(lái)是何老師來(lái)了。她一聲不吭左手放在后腰，右手拿起粉筆在黑板上寫：“38、11、45…�！蹦切┩瑢W(xué)趕緊跑到座位上坐好。他們看了看老師又看看黑板心里很害怕就像有一只兔子忐忑不安。老師一句話也沒(méi)說(shuō)就像西門豹一樣嚇嚇這些官紳們。他們也一句也不敢說(shuō)，生怕會(huì)被罰抄小學(xué)生日常規(guī)范，個(gè)個(gè)提心吊膽。
此刻教室里練呼吸聲都聽(tīng)得見(jiàn)，那嚴(yán)厲的.目光讓大家膽戰(zhàn)心驚。
真是一位無(wú)聲勝有聲的老師��！
四年級(jí)作文 篇2
我的家鄉(xiāng)，秋天最美。
一陣清爽的秋風(fēng)吹過(guò)，豐收的季節(jié)已經(jīng)來(lái)了，那金黃的麥子隨風(fēng)擺動(dòng)，那池塘里的池水漾起了輕波。頭頂上，一群排著“人”字形的雁伴隨著風(fēng)掠過(guò)。一切都是那么的美妙，金黃的田野上，那流著汗的農(nóng)民們正揮舞著那鋒利的鐮刀，快速的收割著……
這是我見(jiàn)過(guò)的最為壯觀、雄偉的景象！
我是第一次來(lái)到鄉(xiāng)下看望我的爺爺。我邊走邊欣賞著鄉(xiāng)下的美景，突然我發(fā)現(xiàn)了爺爺：“爺爺！”我跑了過(guò)去，看見(jiàn)爺爺正在收麥子，看了看爺爺頭上的汗珠，我提了提袖子，拿起了身旁的一把鐮刀，也去幫助爺爺。因?yàn)槭堑谝淮胃蛇@個(gè)，所以先拿小的麥子練練手吧。我雙手緊握鐮刀，用力地一揮，什么也沒(méi)有，我再次用力的一揮，依舊一無(wú)所獲。這些麥子好像會(huì)武術(shù)一般，當(dāng)?shù)度袑⒁拷麄兊臅r(shí)候，它們就施展它們的武功：將身子隨著鐮刀的劃過(guò)而向后傾倒，與鐮刀融為一體一樣。我揮舞了好幾次，什么也沒(méi)有，反而把自己弄得滿頭大汗。旁邊的農(nóng)民們看到我這副樣子，沒(méi)有一個(gè)不哈哈大笑的。爺爺尋聲趕來(lái)，想看看到底是怎么回事，看見(jiàn)我雙手緊握鐮刀，一下子就明白了，也笑了起來(lái)，然后走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“孩子，這樣做是不對(duì)的，看爺爺?shù)?�！闭f(shuō)完，爺爺拿起鐮刀，抓住一株麥子，再用鐮刀一揮，一株麥子就出現(xiàn)在他的手里了�！昂煤酶砂�！”爺爺笑著回到他的工作區(qū)去了。我一只手拿著鐮刀，一只手抓住麥子，一揮，依舊沒(méi)有成功，我有點(diǎn)想放棄了，但我看了看著周圍一望無(wú)際的田野，心里想著農(nóng)民伯伯竟要將這么多麥子收割，都沒(méi)說(shuō)一個(gè)累字，我怎么能放棄呢！我一定要堅(jiān)持，割出一株麥子，品嘗出成功的味道！
我再次緊握鐮刀，抓住一株小麥，將鐮刀一揮，成功了！但我不會(huì)因?yàn)橐恢晷←湺矏�，我要收割很多小麥！我收割著，手心里流出了很多汗，頭頂上也有很多汗，汗水沾濕了我的衣服，但我不會(huì)心疼，因?yàn)槲沂崭盍撕芏帑溩�，身旁的籃子里都是，我開(kāi)心地大喊：“我成功了！”周圍的農(nóng)民看見(jiàn)了，又一次的大笑起來(lái)了。
我將成功的果實(shí)帶到了爺爺面前，爺爺笑了……
那金黃的小麥隨風(fēng)而動(dòng)，那發(fā)紅的楓葉隨風(fēng)而落，那池塘里的池水隨風(fēng)而漾，那鋒利的鐮刀隨風(fēng)而舞，大雁又一次的掠過(guò)，我則懷著喜悅向爺爺?shù)绖e，伴隨著風(fēng)兒向家的方向走去……
爺爺這樣勤勞的人們，是秋天，是家鄉(xiāng)，最美的景！
四年級(jí)作文 篇3
未來(lái)的我是一位頗有名氣的房屋設(shè)計(jì)專家，我精心設(shè)計(jì)建造了一座房子，這座房子有很多功能，下面我來(lái)為你介紹一下它。
在這座房子里不僅有一個(gè)聲控系統(tǒng)，還分別有一個(gè)紅色、黃色、和藍(lán)色的按鈕。當(dāng)我們勞累一天下班回到家感到疲憊時(shí)，我們可以按一下紅色的按鈕，這時(shí)墻上的擴(kuò)音器就會(huì)放出一些輕快的音樂(lè)，專門來(lái)消除我們的疲勞；如果我們?cè)诩腋械綗o(wú)聊的時(shí)候，我們可以按一下黃色的按鈕，這時(shí)墻上的擴(kuò)音器就會(huì)講一些非常幽默的笑話，來(lái)逗我們開(kāi)心，打發(fā)無(wú)聊的'時(shí)光；如果我們的房間臟了，我們可以按一下藍(lán)色的按鈕，這時(shí)房子一角的凈化吸塵器就會(huì)在一秒鐘之內(nèi)把房間里的灰塵和垃圾都吸走，然后再轉(zhuǎn)化成新鮮的空氣釋放出來(lái)。
在這座房子的下面還裝有四個(gè)輪子，就像宮崎駿動(dòng)畫電影《哈爾的移動(dòng)城堡》中的城堡一樣會(huì)移動(dòng)。如果我們想去旅游，你就可以對(duì)著房子里的聲控系統(tǒng)說(shuō)出你想要去的地方，這時(shí)房子就會(huì)滑動(dòng)起來(lái)，帶你到達(dá)目的地。如果馬路上堵車了，房子還會(huì)像飛機(jī)一樣飛起來(lái)，躲過(guò)這些擁堵的路面。如果發(fā)生地震了，房子就會(huì)變得比鋼鐵還硬，這樣我們就可以躲在里面避震了。
小伙伴們！聽(tīng)完我對(duì)這座房子的功能介紹，你們覺(jué)得怎么樣呢？現(xiàn)在科技這么發(fā)達(dá)，我一定要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在50年后的20xx年發(fā)明出這樣的房子，相信我吧！
四年級(jí)作文 篇4
早晨，我剛起來(lái)，看了看外邊。哇！好大的雪啊。
風(fēng)呼呼地刮過(guò)樹(shù)梢，最后一片葉子終于落了下來(lái)。��！寒冷的冬天終于來(lái)到了。一棵棵樹(shù)像“光頭”一樣——光禿禿的；小草變的`枯黃，幾乎沒(méi)有一根是綠的；極少的秋菊依然在開(kāi)放，好象對(duì)我說(shuō)：“冬天很冷的，你快回家去吧！在家里暖和些！”，呀！這幾棵樹(shù)怎么還這么綠？！哦！原來(lái)是松樹(shù)、常青樹(shù)，記得媽媽說(shuō)過(guò)“這些樹(shù)一年四季都是綠的”。怪不得它們?cè)谶@么寒冷的天氣里還是那樣綠，那樣結(jié)實(shí)、挺拔，不畏嚴(yán)寒，傲霜凌雪，勇敢地和大自然做抗?fàn)帯Ｎ艺娣怂枪缮祫�，它掉光了葉子，失去了溫暖的外套，可是它還是挺立在路旁！
雪中的景色壯麗無(wú)比，天地之間渾然一色，只能看見(jiàn)一片銀色，好象整個(gè)世界都是用銀子來(lái)裝飾而成的。
雪后，那綿綿的白雪裝飾著世界，瓊枝玉葉，粉裝玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪豐年的喜人景象。
我愛(ài)白雪，我愛(ài)冬景，我更愛(ài)它那雪白的心靈！
四年級(jí)作文 篇5
新年到，真熱鬧！新年到，家家戶戶都會(huì)放鞭炮，吃年夜飯。在我以前的記憶里，年夜飯總是充滿著歡聲笑語(yǔ)，會(huì)有很多叔叔、阿姨、爺爺、奶奶來(lái)看我們，然后會(huì)有很多好吃的，最后還會(huì)有紅包。所以年夜飯總是開(kāi)開(kāi)心心，圓圓滿滿的。
可這次的年夜飯讓我覺(jué)得有些無(wú)聊。開(kāi)始，我們先去飯店吃的'。來(lái)到飯店，那些認(rèn)識(shí)我的親戚看到我們，走過(guò)來(lái)對(duì)我媽媽說(shuō)：“哎呦，妞又長(zhǎng)高，比媽媽都高！”這句話說(shuō)的我直想翻白眼，又是這句話，每個(gè)人見(jiàn)到我都說(shuō)這句話。有幾個(gè)人連字都一摸一樣，他們不煩我都煩！這樣一搞，我的興致低一半。
坐在位置上，不一會(huì)，菜就一個(gè)個(gè)端上桌子。這里的菜可真好吃，我一刻不停，菜紛紛進(jìn)我的嘴。就在我吃得正歡時(shí)，一為我不認(rèn)識(shí)的嬸嬸走過(guò)來(lái)，親密地問(wèn)我：“妞妞啊，這次考試怎么樣��？在班里第幾名��？”我笑笑。說(shuō)：“不知道，只知道是全優(yōu)，不排名次的。”“哦，你姐姐這次考得不錯(cuò)，前十名�！薄昂呛恰北砻嫔闲π�，心里卻想：我怎么不知道我有這個(gè)姐姐？就在我實(shí)在接不下去時(shí)，媽媽幫我解圍，和她聊起來(lái)。本來(lái)我興致勃勃地湊過(guò)去想偷聽(tīng)，結(jié)果越聽(tīng)越覺(jué)得無(wú)聊，因?yàn)樗齻冊(cè)谥v學(xué)習(xí)成績(jī)。接著又有很多大人也插進(jìn)來(lái)。結(jié)果好好的一頓年夜飯，大人們一直在聊成績(jī)、學(xué)習(xí)，把新年的喜慶變成孩子大人互相的較量，一點(diǎn)意思都沒(méi)有。
這次的年夜飯真無(wú)聊，只聽(tīng)到被人在說(shuō)自己的孩子有多好，一點(diǎn)都沒(méi)有過(guò)新年那種感覺(jué)。有時(shí)候真佩服大人們，明明不認(rèn)識(shí)，還這么聊得開(kāi)。希望下次年夜飯能好玩一點(diǎn)吧！
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