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    四年級作文

    時間:2023-10-04 10:01:37 四年級 我要投稿

    四年級作文實用(8篇)

      在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的四年級作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    四年級作文實用(8篇)

    四年級作文 篇1

      寒假里最快樂的事,莫過于畫年畫了。臘月二十五那天,我叫了幾個小伙伴一起來我家畫年畫。

      我們先找出幾張紅包的卡紙,裁剪成一個個大小相同的正方形,然后各自在正方形的卡紙上畫了起來。二十多分鐘后,我們都打好了草稿,我畫了一條卡通魚,我的好朋友蔣中華說:“年年有魚。”我看了看他的,他畫了許多元寶,我心想“財源滾滾”。我又看了我另一位朋友康欣楊,她則剪了一個“!弊。接下來就是勾線,涂色,裝飾了。我和蔣中華拿出勾線筆,把畫過的地方都給描了一次?敌罈顒t在“!钡呐赃叜嬃嗽S多花。我們互相稱贊。

      我還畫了很多,有元寶的、有卡通龍、團圓飯等等。我們把這些畫送給小區(qū)的人們,我們來到一戶人家,都可以看到精美的年畫,有的掛在墻上,有的掛在柜子上,有的掛在門上……我們看了看自己的`年畫,覺得有些不好意思?墒撬麄冞是收下了,把我們的畫和那些精美的年畫掛在一起,我們感到很驚訝。有一個人對我們說不管畫得怎么樣,只要表達了心意就可以了。我們很開心,小區(qū)里洋溢著濃濃的年味。

      我好期盼下一個寒假快點到來呀!再和小伙伴們一起畫年畫,再送給小區(qū)的人們呀,那多開心呀!

    四年級作文 篇2

      輕松愉悅的暑假模式開啟了,我們全家便立刻投入到大自然的懷抱,和她來個親密接觸。這一天早上,我們來到了瀑布所在的山溝里。一進門,我們沿著用青石板鋪成的小路緩緩前進。路旁綠樹成蔭,蒼翠欲滴。聽!遠處瀑布的聲音就如鋼琴曲般優(yōu)美:“叮叮咚咚,叮叮咚咚……”

      遠遠望去,瀑布似一條細細的白紗巾懸掛在陡峭的山壁間。“嘩嘩嘩……”瀑布的流水聲大了。我再一看,瀑布似長發(fā),飄飄柔柔;似仙境,云霧繚繞;似利刀,鋒芒閃耀……這使我不禁想起了李白的千古絕唱:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!

      再近些,響聲又大了,好似悶雷滾動,“轟隆隆!”瀑布從崖頂“跳”下來,發(fā)出巨大的響聲。再看,瀑布將一塊巨石打穿了一個洞,這使我又感慨到:“水真強大!難怪人們說‘滴水穿石’”。

      站在瀑布下向上看,只見白浪翻滾,水流傾瀉而下,拉出一條幾十米長,幾十米寬的'巨大白帶子。水流落到水面,激起了千層浪,頓時,水霧升騰起來了,讓人感覺像在云中一般。你聽!瀑布落下發(fā)出的響聲震耳欲聾,好似萬鼓齊鳴。

      陽光射到水霧上,霎時,五彩斑斕的彩虹若隱若現(xiàn),好像一位害羞的小姑娘羞羞答答地跑出,可不一會兒,又趕快跑走了。

      夕陽西下,落日的余暉染紅了天邊,映在瀑布上,照在山頭旁。瀑布的水在夕陽這位魔法師的法術下,成了耀眼的橙色,四周的樹,在夕陽的照映下,成了黃色、橙色、綠色……而池中的水,早就被綠樹映綠了。

      我們依依不舍地離開了瀑布,可瀑布的壯麗及落日使我久久不能平復我那激動的心情。天黑了,可我依然沉醉在瀑布美麗的景色中。

    四年級作文 篇3

      今天,我和爸爸在四海公園捉到了一群活蹦亂跳的小蝦子。回到家后,我們馬上給它們布置了一個美麗的新住所,在一個新魚缸里加上了一些細沙和碧綠的水草。

      這些小客人一進“家門”,就開心極了,我看見它們在“家”里,有的在獨自蕩來蕩去,有的互相追逐,還有的躲在水草中玩躲貓貓,我透過玻璃缸仔細地觀察它們,蝦也實在好看:青白色的,半透明的身子在水中蹦來蹦去,十幾對小足刷刷地劃動,兩只黑亮的眼睛格外分明。我拿了一根小棍去碰一個小蝦,它立刻一蹦,向水底彈去。一路上像生了氣似的,不停地擺動著它那細細的長腿。

      給小蝦喂食是最有趣不過的.事情了。我把一顆顆球狀的魚食扔進了魚缸,饑餓難耐的小蝦們從水草立刻跑了出來,抱住魚食,四腳朝天,邊玩邊大吃大喝,忙得不亦樂乎,就像一個個小巧的蝦球在水中滾來滾去,成了一個名副其實的“蝦米馬戲團”。我仔細觀察,原來它們是用身體下面的小腳來一點一點地把魚食掰下來,送到嘴里吃。一只大“蝦伯”正在吃一大塊美食,可是一只機靈的小蝦子也跳了過來,躲在一邊偷吃。不一會“蝦伯”就發(fā)現(xiàn)了“蝦小偷”,憤怒地不停搖動著“大手”,似乎在說“喂,你這個臭小偷,竟膽敢偷我蝦大爺?shù)臇|西,哇呀呀呀!拿命來!”?蛇@小偷竟不聞不問,最后,大蝦伯生氣了,一氣之下就把小蝦的“小手”給夾了起來,小蝦疼得又是蹦,又是跳,卻逃不了,幸好我把它們“強行分離”,要不然,可要出大事啦!

      這就是活潑可愛的蝦子,想看的話,就快到我家來吧!

    四年級作文 篇4

      一天傍晚,我坐在沙發(fā)上思考著問題,無意間看到墻壁上有一個黑乎乎的小東西。我定睛一看,原來是一只蜘蛛。我懷著好奇心,站起身,走上前去,想看個究竟。

      不料,蜘蛛竟然動了起來,我嚇得“哇”的一聲叫了出來,因為我平時最怕的蟲子就是蜘蛛,何況這只蜘蛛又大又黑,很嚇人的。爸爸聽到我的叫聲,急忙跑過來問我怎么了,我結結巴巴地說:“這兒有……..有……..有一只……..蜘蛛!卑职秩魺o其事地說:“不就是一只蜘蛛嗎?大驚小怪的,有什么好怕的,它又不會咬人!卑职终f完就走了。這時,我想:是啊,有什么好怕的,不就是一只小小的蜘蛛嗎?那么小,我用一根手指就能把它壓成肉餅。雖然我這么想,可是我的手卻不敢碰那只蜘蛛,我只是看著它在墻上悠然自得地爬來爬去。

      突然,那蜘蛛從墻上掉了下來。我在地上仔細地尋找,沒有發(fā)現(xiàn)它的蹤影,我抬頭一看,只見它正在空中蕩秋千呢,好像演員在玩雜技。原來它用自己織的'絲把自己懸吊起來,我竊喜,心想幸虧它沒有掉到我的床上。眨眼間,這個小家伙就掉到了我的床上,在床上敏捷地爬來爬去。哎,我得想辦法把它趕走,但自己又不敢。于是我叫奶奶過來幫忙。奶奶三步并作兩步跑過來,找了一張紙,把紙放到蜘蛛的前方,等蜘蛛自己爬到紙上。

      一分鐘過去了,兩分鐘過去了,三分鐘過去了……等了好一會兒,蜘蛛才爬到了那張紙上。奶奶連忙把紙包起來,然后跑到窗口小心翼翼把那小家伙放跑了,我像丈二的和尚-------摸不著頭腦,疑惑不解地問:“奶奶,為什么不把蜘蛛弄死呢?”奶奶語重心長地說:“乖孫子,蜘蛛是益蟲。它織的網(wǎng)能粘住蚊子等害蟲呢。”噢,我若有所悟地點點頭,奶奶的話深深地映在我的腦海中。

      太陽的余輝映紅了我那小小的臉蛋兒。

    四年級作文 篇5

      現(xiàn)在,差不多家家都有車,樂小猴也是想有一輛屬于自己的車,于是他去學開車。

      樂小猴開始學車。當他學到第二個月的時候,已學會到不少開車本領。比如:知道不能酒駕、方向盤的用法……當學到第三個月,他會開車了,樂小猴高興極了。可是,熊教練卻說:“你的技術還沒有熟練呢!”可樂小猴覺得會開車就行了,以后再慢慢練。

      一次,他上蘇州辦事。立即開車前往,他一點兒也不害怕,自信滿滿的上路了。一路風景不停在變化,而且路兩邊的事物往后到退。驕傲自豪感油然而生,樂小猴不由的'哼起小曲來。突然,有一只頑皮的小狗沖向馬路撿球,樂小猴為了避讓小狗,慌亂中撞到了一棵大樹上。撞得不輕,躺在醫(yī)院里,想想就害怕。開車不是開玩笑,開好車多練才行。

      傷好了。樂小猴又回到熊教練身邊,他更加勤奮刻苦。不會的東西他能練上百遍都不厭煩,練到最后他閉上眼睛都能摸車上的每個操作部件……。熊教練看他在全班開得最好,便請他做很多事,雖然他開車遇到了緊急情況,但都鎮(zhèn)定自如的解決了。后來,熊教練推薦樂小猴去參加跑車比賽,經(jīng)過過五關、斬六將的淘汰賽。終因樂小猴技術超群。獲得冠軍,遠近聞名。他回到家鄉(xiāng),利用自己的開車技術,辦了所駕校。駕校來了很多慕名樂小猴的學員。

      別人問起他成功的秘訣時,樂小猴沉思地說:“做事就要認真踏實地做好,還要鉆研和思考。事情才能做得出色,學習才能更優(yōu)秀!

      小伙伴們,這番話說得對呀!我們也學樂小猴的做事方式吧!

    四年級作文 篇6

      這是春光明媚的一周,我們全校的四年級要去娃哈哈小學學習游泳,這是為了提高我們四年級每個人的生存能力?梢哉f,這是一個“魔鬼訓練”,因為它讓一些同學流淚了,連一些不會游泳的男生也淚流滿面了。俗話說的`好,“男兒有淚不輕流”?蛇@被游泳池打破了了。這四天已經(jīng)過去了,聽聽我的感受和我學習游泳的變化吧!

      喝到或吸到游泳水的味道,真的很不好受,鼻子會感到酸酸的很難受。

      在下水之前,老師先教我們做馬步蹲五十下,之后練習仰泳、蛙泳、自由泳等游泳的動作。袁老師雖然很兇,但是我們都知道,袁老師是為我們好,而且還是為了讓我們不會游泳的盡快學會游泳。我曾經(jīng)想放棄,但是我看到盧琿和王澤茜哭了,所以我想他們學習上比我好,游泳我一定要比她們好。再說“世上無難事,只怕有心人”。

      不管怎么樣,我一定會很努力的,爭取拿到游泳徽章,F(xiàn)在,我游泳的水平當然有所提高了,我相信我一定會盡自己最大的努力!

    四年級作文 篇7

      一個風和日麗的日子,爸爸帶我去日湖游玩。

      日湖的魚池里有各種各樣的魚,有全身金黃的,有渾身雪白的,有黑白相間的,還有五彩斑斕的……看得我眼花繚亂,不知道喂哪條魚。它們在水里歡快地游來游去,表演著拿手的節(jié)目,仿佛要我們趕快把魚食撒下去。當我把魚食丟下去的.時候,成群結隊的魚兒張著嘴巴一擁而上,爭先恐后地享受著美味佳肴。

      日湖的沙灘上玩沙子的人特別多。沙灘并不大,卻是游人最喜歡去的地方。太陽照射在沙地上,沙子閃閃發(fā)光。赤腳踩上去,沙子軟綿綿的,十分舒服。許多小朋友在那里,有的做城堡,有的在沙地上畫畫,有的做沙丸子、過家家……

      各不相同的小船停泊在猶如鏡子的水面上。人們坐上小船,一邊觀賞日湖迷人的風景,一邊輕松地交談著。一陣風吹過,湖邊的柳樹把柳條甩入湖中,清洗著自己的長發(fā),給湖面增添了幾分生機……

    四年級作文 篇8

      同學們,雖然我不知道你們一個星期是怎么度過的,但我想肯定是每天除了學習還是學習?墒悄銈冇邢脒^如果有星期八你們會怎么去度過這一天呢?

      假如我有星期八,我一定要去游樂園,去尋找屬于我自己的快樂和自由,掙脫爸爸媽媽的雙手,像小鳥一樣在天空自由翱翔,無憂無慮,玩?zhèn)痛快。

      假如我有星期八,我一定要去群峰圍繞的.山峰,大聲豪放地吶喊“我是最棒的”靜聽自己那自信、豪放、響亮的聲音。這樣,讓我的煩惱統(tǒng)統(tǒng)拋到九霄云外,也增強我自己的信心。

      假如我有星期八,我一定要去密茂的樹林,呼吸新鮮的空氣。和那些小動物們自由玩耍,玩累了,就躺在樹葉鋪成的地毯上睡覺,睡醒了就繼續(xù)玩,總之要玩?zhèn)痛快!

      假如我有星期八,我一定要去……

      假如我有星期八,我一定要去做一些更有意義的事,不讓時間全部花費在寫作業(yè)上,讓自己活得更光彩有力。

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