四年級(jí)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的四年級(jí)作文5篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)作文 篇1
自打后羿射日以后，就只留下了無(wú)親無(wú)故的太陽(yáng)公公了。唉，說(shuō)起來(lái)也挺傷感的。太陽(yáng)公公在宇宙生活了幾十億年，孤孤單單，感到非常寂寞。這可怎么辦呢！經(jīng)過(guò)反復(fù)思考，他準(zhǔn)備找個(gè)老伴陪陪他。
動(dòng)物們都聞?dòng)嵹s來(lái)了，個(gè)個(gè)都爭(zhēng)著幫太陽(yáng)公公選老伴。最愛(ài)湊熱鬧的小鳥飛來(lái)了，“嘰嘰喳喳”，它說(shuō)：“想必大家都知道答案了，那必須是月亮婆婆了。她多么慈祥，多么親和。最會(huì)給我織毛衣啦！”小鳥滿臉幸福地說(shuō)�！安挪皇窃铝疗牌拍�！”小熊使出了他吃奶的勁對(duì)抗，“月亮婆婆是很好，但論身材比身材，論相貌比相貌，她都比不過(guò)嫦娥姐姐，嘿嘿！”小兔很不以為然，說(shuō)：“這都是什么呀！人家嫦娥姐姐可是后羿哥哥的夫人。如果后羿哥哥知道了嫦娥姐姐成了太陽(yáng)公公的老伴，他準(zhǔn)會(huì)很生氣的。我看，織女姐姐最合適。她美麗、勤勞——”小兔還沒(méi)講完，突然聽(tīng)到一陣清脆入耳的馬蹄聲。只見(jiàn)猴子把馬拴到了沙漠上的木樁上，讓馬吃沙子。
“唉！這又能怎么辦呢？古今中外，只有一個(gè)太陽(yáng)，可現(xiàn)在太陽(yáng)公公一成家就會(huì)有許多孩子，到時(shí)候那么多太陽(yáng)射出火熱的光芒，準(zhǔn)會(huì)把地球曬得寸草不生，只會(huì)有更多的沙子。所以，我現(xiàn)在就讓馬練沙子吃呀！”
動(dòng)物們一聽(tīng)，立刻拍了一下自己的'腦袋說(shuō)：“哎喲，我們?cè)趺礇](méi)想到呢！差點(diǎn)兒辦一件大錯(cuò)事了！”大伙兒們都各自回家了。
這事立刻傳到了太陽(yáng)公公的耳里，他覺(jué)得羞愧極了，就偷偷地躲到大海的最深處，大地一片漆黑�！稗Z隆隆——”，雷聲越來(lái)越大；“嘩啦啦”，傾盆大雨立刻下了下來(lái)，萬(wàn)分滂沱；“沙沙沙”，就連樹葉也在反抗，不停作響；“啪——”，閃電劈了下來(lái)；就連“呼呼”的北風(fēng)也刮了起來(lái)——人們膽戰(zhàn)心驚。大家就天天到大海邊求啊，拜啊，可太陽(yáng)公公就是不肯出來(lái)。
正當(dāng)動(dòng)物們無(wú)奈的時(shí)候，有只大公雞走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“別急別急，我有個(gè)好方法�！敝灰�(jiàn)它不慌不忙地走到山頂，高高昂起頭，喊道：“喔喔喔！太陽(yáng)公公沒(méi)臉見(jiàn)人啦！喔——喔！”
太陽(yáng)公公聽(tīng)了，氣得火冒三丈。他想：我沒(méi)搶沒(méi)偷沒(méi)犯法，怎么沒(méi)臉見(jiàn)人呢？我倒要看看是誰(shuí)在亂嚷亂喊�。≈灰�(jiàn)他紅著臉慢慢從海底伸出了頭，而且越升越高——
四年級(jí)作文 篇2
夢(mèng)想在長(zhǎng)城腳下，夢(mèng)想在火焰中燃燒，夢(mèng)想是小河在流散，我們這一代人是踐行中國(guó)夢(mèng)。
我們坐著時(shí)空飛機(jī)，來(lái)到了未來(lái)的20xx年。那邊的核武器有許多，例如戰(zhàn)斗飛機(jī)，可以攻擊，也可以讓空氣清新；飛船，我們可以駕駛著它來(lái)到了外太空，也讓我們看看木星，火星，水星......那里的房子雄偉壯觀，在半空中，地下的草坪全都是小動(dòng)物的家和游樂(lè)園，交通工具全都是純電動(dòng)的了，不要花像油那么貴的錢了，也不污染我們的環(huán)境，真是節(jié)省了經(jīng)濟(jì)和優(yōu)化了空氣的.清新。那里的垃圾桶裝滿了一定量的東西，廢的東西可以制造出許多的新產(chǎn)品，這些廢品可以循環(huán)著用，一點(diǎn)也不浪費(fèi)。要是這里發(fā)生了地震一點(diǎn)也不要怕，因?yàn)槟抢镉幸环N新的武器，只要往地下一插，地震就會(huì)被這個(gè)武器給化解了，地震就像沒(méi)有發(fā)生一樣，這個(gè)武器叫著：防地震機(jī)。
但是，在這個(gè)世界中最重要的一件事情，也是我們大家必不缺少的，這件事情就是我們大家要環(huán)保衛(wèi)生。我們只要買了多少有污染的東西，就要在那個(gè)地方種下你所花的錢。例如：你買了東西花了50元，假如這50元的東西對(duì)地球造成了污染，那你就要在空曠的地方種下50棵小樹苗，必須保證它們每棵都要存活，這就是一個(gè)要求，因?yàn)槟?0元買了50個(gè)污染的東西，正好用50棵樹苗去化解那些被污染的東西，只有這樣子我們的地球媽媽才是干干凈凈的。
心動(dòng)不如行動(dòng)，我就邀請(qǐng)了許多小朋友從自己的家園開始做環(huán)保，每天自己做好不要亂扔垃圾和廢品，要把那些垃圾和廢品分類放入該放的垃圾桶里，等這些垃圾和廢品裝滿后，在去制造出新的產(chǎn)品，這樣一個(gè)傳一個(gè)的下去，我們的小區(qū)和自己的家園很快就會(huì)變成一個(gè)美麗而環(huán)保的景象，所以我們這一代人要和未來(lái)一樣，沒(méi)有一個(gè)人在亂扔垃圾污染環(huán)境。
我們大家一定要愛(ài)護(hù)自己的家，這樣我們的家園才會(huì)干干凈凈，被人們一直喜愛(ài)。
四年級(jí)作文 篇3
我家有一只可愛(ài)的小狗，它叫“樂(lè)樂(lè)”。
它長(zhǎng)著一身雪白的毛，它有一雙像狐貍似的耳朵，耳朵下還有一雙又大又圓的眼睛，還有一黑黑的、濕濕的小鼻子，它的四條腿短短的，走起路來(lái)尾巴搖來(lái)?yè)u去。
它非常貪吃，有一次媽媽買了一大袋火腿腸，它非常想吃火腿腸，它趁我和媽媽出去玩的時(shí)候，縱身一跳，跳到了椅子上，又跳到了桌子上，開始吃起來(lái)了，吃完后，它把垃圾藏起來(lái)。等我和媽媽回來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)桌子上的火腿腸不見(jiàn)了，我說(shuō)：“是誰(shuí)干的�！睕](méi)有人答應(yīng)，我已經(jīng)知道是誰(shuí)，是樂(lè)樂(lè)。樂(lè)樂(lè)來(lái)到我面前“汪汪汪”地叫，好像在說(shuō)：“對(duì)不起，我知道錯(cuò)了�！薄拔医邮苣愕牡狼浮薄Ｋ鼩g快起來(lái)。這就是貪吃的`樂(lè)樂(lè)。
它睡覺(jué)的時(shí)候還喜歡打呼嚕，有一天夜晚它打的呼嚕聲，把我吵醒了，我睡不著，我把樂(lè)樂(lè)叫醒后說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)你能不能不打呼�！薄Ｋ辛藘陕�，像在說(shuō)：“好的”。我就安心的睡了，這就是愛(ài)打呼嚕的樂(lè)樂(lè)。
我的小狗是不是很可愛(ài)呀！如果你想來(lái)看我的小狗的話，我會(huì)把它放出來(lái)和你們玩的。
四年級(jí)作文 篇4
今天是第**個(gè)教師節(jié)，學(xué)校開展了慶祝教師節(jié)的活動(dòng)。我很開心，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上舉行升旗儀式，五星紅旗隨著國(guó)歌徐徐升起，此時(shí)我的心情很不平靜，我很想對(duì)老師說(shuō)：老師，我愛(ài)您！
升旗儀式結(jié)束，我們?nèi)熒黄鹋e行的慶祝教師節(jié)活動(dòng)就正式開始了。高年級(jí)的大哥哥大姐姐們有敲鼓的；有彈琴的；還有主持的…在表演隊(duì)的兩側(cè)還有各種色彩鮮艷的彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，渲染出熱鬧的場(chǎng)面。
同學(xué)們?cè)谖枧_(tái)上表演了豐富多彩的節(jié)目。特別是我們班的幾個(gè)同學(xué)表演了：“一個(gè)老師在學(xué)校里是如何教導(dǎo)、呵護(hù)和幫助同學(xué)的場(chǎng)景”。這時(shí)我的淚水就要流出來(lái)了，看到這個(gè)場(chǎng)景，我情不自禁的想：這不就是我們班王老師平常這樣教育我們的嗎？我為我們有這樣一位優(yōu)秀的老師感到驕傲和自豪！
最吸引人的是老師們的表演，我們學(xué)校有四位男老師和五位女老師也上臺(tái)表演。他們表演得非常出色。我想：“原來(lái)我們的.老師不僅能教我們?nèi)绾巫x書和做人的道理，他們還有這么多值得我們學(xué)習(xí)的地方啊！”
一陣熱烈的掌聲打斷了我的思緒，慶�；顒�(dòng)圓滿結(jié)束，我要大聲對(duì)老師說(shuō)：“老師，我愛(ài)您！”
四年級(jí)作文 篇5
我叫李怡婷，我今年10歲了。在xx中心小學(xué)上學(xué)。我上四年級(jí)了，一頭烏黑的頭發(fā)，一個(gè)小小的.鼻子下長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。我是個(gè)數(shù)學(xué)組長(zhǎng)，我成績(jī)一般，也說(shuō)不定，有時(shí)偏高，有時(shí)低一點(diǎn)吧。
我的愛(ài)好如天上繁星一樣多：聽(tīng)歌，看書，文學(xué)等等。
我是個(gè)“小書迷”我看書時(shí)津津有味，不管是誰(shuí)也打擾不了我。就算吃飯時(shí)間到了，我也只是頭也不抬地說(shuō)：“等一下”我看書就像在吃飯，吸收知識(shí)就飽了。我可是楊紅櫻的忠實(shí)讀者。楊紅櫻的書都快看完了�？戳艘淮斡忠淮�，一次比一次精彩。既使我看了一百遍，也不厭煩。我愿意看到能背誦的程度。
我喜歡打羽毛球和踢毽子，它們是我運(yùn)動(dòng)時(shí)的好伙伴，好排擋。運(yùn)動(dòng)時(shí)時(shí)刻刻陪著我。
這就是我。
【四年級(jí)作文】相關(guān)文章：
五一四年級(jí)作文11-26
五一四年級(jí)作文11-26
晚霞作四年級(jí)_小學(xué)四年級(jí)晚霞作文_四年級(jí)作文12-13
【經(jīng)典】四年級(jí)的作文08-02
四年級(jí)的作文（經(jīng)典）08-06