實(shí)用的四年級(jí)作文匯總(5篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的四年級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)作文 篇1
開(kāi)學(xué)啦，開(kāi)學(xué)啦！小鳥(niǎo)在枝頭歌唱，蝴蝶在花叢飛舞，柳樹(shù)姑娘也梳著自己的長(zhǎng)辮子，來(lái)迎接這開(kāi)學(xué)的第一天。
清晨一大早，我就背上自己漂亮的小書(shū)包去上學(xué)，一路上，又蹦又跳，特別高興。我想：又可以和同學(xué)們一起游戲，一起學(xué)習(xí)嘍！
瞧呀，小草弟弟脫掉了黃衣裳，穿上了一身淡綠的新衣裳；花兒妹妹依然那樣艷麗，在陽(yáng)光下?tīng)N爛開(kāi)放；大松樹(shù)哥哥還是那樣的威武，筆直地挺立在草坪左右，像士兵一樣日夜守護(hù)著我們那可愛(ài)的校園。
啊，我們的校園仍然是那樣整潔，那樣美麗，還透著一絲絲春意！
“叮鈴鈴�！眮�(lái)到教室時(shí)，令我意想不到的是今天就開(kāi)始正式上課了。往年，開(kāi)學(xué)的第一天都是發(fā)了新書(shū)就回家，今年的第一天。老師開(kāi)始講課了，同學(xué)們都仔細(xì)地聽(tīng)著，認(rèn)真地思考著，踴躍地發(fā)言著，今年的第一天的確與眾不同！
“叮鈴鈴�！毕抡n了！
“嘰嘰喳喳。嘰嘰喳喳�！保B小鳥(niǎo)都在不停地叫喚我們呢！同學(xué)們快步走出教室，寂靜的校園頓時(shí)沸騰起來(lái)了。同學(xué)們有的跳皮筋，有的踢鍵子，還有的在玩老鷹捉小雞。
看著這熟悉的情景，我的心中充滿了美好的'憧憬。
良好的開(kāi)始，是成功的一半，我要從這第一天開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，奔向一個(gè)完美的新學(xué)期，創(chuàng)造新的成績(jī)。
四年級(jí)作文 篇2
陽(yáng)光普照著大地，如戰(zhàn)士，如驅(qū)趕寒冷的戰(zhàn)士。天地間，一切都是那么和諧。
“go!go!"
4名同學(xué)像箭一般快，像虎一樣猛。4個(gè)班頓時(shí)成了助威的'海洋�？浚《嘁呀^對(duì)優(yōu)勢(shì)遙遙領(lǐng)先�！肮闻苓^(guò)點(diǎn)了！”大家齊聲大吼。
過(guò)線了，下一個(gè)上。這個(gè)更快，不愧是“耗子”，跑得如同世風(fēng)赤兔眨眼間已到前面。“太好了！”他興奮的到處喊叫。
我們班暫時(shí)第一，輪到我了，略有點(diǎn)緊張，去時(shí)稍慢，縮手縮腳。不好，要落后了！我拼了，拼了！看了看我班的同學(xué)們，個(gè)個(gè)吼破喉嚨的喊：“加油！加油！”此時(shí)此景，人間蒸發(fā)了！我在風(fēng)中奔跑，風(fēng)像推速器一樣，使勁地刮著，我隨之越跑越快。呀！我沖到前面，超越了二班的。我喘了口氣，我驕傲，我完成了任務(wù)啦！
接下來(lái)，二班幾個(gè)高手在后面，又領(lǐng)先了！可惡！二班跟我班的距離越來(lái)越遠(yuǎn)。就在這時(shí)，我們的跑步大王——楊振航登場(chǎng)了，“沖刺！，再?zèng)_刺”大家叫喊著。
哇塞！跑步大王真厲害！已迅雷不及掩耳之勢(shì)沖到第一，不敗的三班！
哈哈！
四年級(jí)作文 篇3
嗨，大家好！我是中國(guó)2150年的領(lǐng)導(dǎo)人，你一定會(huì)以為2150年已經(jīng)是一個(gè)大垃圾場(chǎng)了，事實(shí)到恰恰相反，2150年可比20xx—20xx年好多了，我來(lái)介紹一下中國(guó)。
你走到大街上，就會(huì)發(fā)現(xiàn)十字路口、丁字路口都沒(méi)有紅綠燈，可能會(huì)問(wèn)：“紅綠燈呢，沒(méi)有紅綠燈每天應(yīng)該都出車(chē)禍吧？”不對(duì)，因?yàn)槭致房�、丁字路口的旁邊有一個(gè)隱身按扭，你馬上就會(huì)隱身，然后，你就可以過(guò)馬路了。
在22世紀(jì)小偷越來(lái)越多，不過(guò)防盜手段越來(lái)越多，真是“魔高一尺，道高一丈”，先說(shuō)防盜門(mén)吧，最先進(jìn)的是掃描防盜門(mén)，這種門(mén)完全不用鑰匙，只要這個(gè)房間的主人站到門(mén)前，門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，不過(guò)小偷絕對(duì)打不開(kāi)，因?yàn)殚T(mén)里面裝有主人的照片，攝相頭一看，就知道了，如果是小偷，不但進(jìn)不去，反而被機(jī)械手抓住，等主人回來(lái)的時(shí)候，就可以把小偷送到警察局。最次的是指紋防盜門(mén)，我想，這個(gè)不必我講了吧？
我們這個(gè)世紀(jì)，最窮的.人有十多萬(wàn)，最富的人也有幾千萬(wàn)個(gè)億。我們這特別好，歡迎你坐時(shí)空飛船來(lái)旅游。
四年級(jí)作文 篇4
王剛是我們班的班長(zhǎng)，他不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，而且品質(zhì)高尚，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
開(kāi)學(xué)的第一天，翁老師滿頭大汗的.提著一大捆語(yǔ)文書(shū)，走進(jìn)了教室，只見(jiàn)她氣喘吁吁地對(duì)同學(xué)說(shuō)：“這疊書(shū)里有一本書(shū)被壓皺了封面，我們應(yīng)該把它發(fā)給誰(shuí)呢？”
同學(xué)們聽(tīng)了，議論紛紛，有的同學(xué)說(shuō)：“把書(shū)發(fā)給不愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)嘛。”
有的同學(xué)說(shuō)：“我可不要這本破書(shū)�。 �
還有的說(shuō)：“把這本破書(shū)放在中間，從上到下發(fā)下去，發(fā)給誰(shuí)就是誰(shuí)的�！�
這時(shí)，班長(zhǎng)王剛站了起來(lái)說(shuō)：“把這本書(shū)發(fā)給我吧！”大家覺(jué)得不可思議，有的說(shuō)你可真笨��！”
還有的說(shuō)：“你瘋了你�！�
王剛向大家說(shuō)了一個(gè)理由：“壓皺封面算什么，反正能學(xué)到知識(shí)就好了，再說(shuō)我還是班長(zhǎng)�！�
大家熱烈鼓掌。老師欣慰的笑了，說(shuō)：“你可真是個(gè)好班長(zhǎng)啊！”王剛被表?yè)P(yáng)了，露出了燦爛的笑容�？珊芏嗤瑢W(xué)卻低下了頭。
王剛那種為別人著想的精神值得我們學(xué)習(xí)，我很佩服他。
四年級(jí)作文 篇5
今天，中隊(duì)長(zhǎng)下發(fā)了一次魔方比賽的獎(jiǎng)狀，我們年級(jí)才幾名同學(xué)獲獎(jiǎng)，我的好朋友——高天一就獲了獎(jiǎng)，走近一看，是三等獎(jiǎng)……
學(xué)校召開(kāi)魔方比賽，我們班許多名同學(xué)都踴躍報(bào)名，高天一也不例外。許多同學(xué)報(bào)完名后，整天無(wú)所事事，既不練習(xí)魔方，也不學(xué)習(xí)魔方�？墒�，高天一每天練習(xí)魔方。一開(kāi)始，它一邊看著公式紙，一邊轉(zhuǎn)魔方，動(dòng)作還不太嫻熟，有時(shí)候轉(zhuǎn)錯(cuò)了一步，導(dǎo)致將剛拼好的一層又打亂，他就會(huì)惋惜地叫一聲：“哎，又亂了�！比缓罄^續(xù)轉(zhuǎn)魔方。后來(lái)，他漸漸熟悉起魔方了，看著公式轉(zhuǎn)，基本不會(huì)轉(zhuǎn)錯(cuò)了。在當(dāng)我們要夸贊他時(shí)，他不滿意地回答到：“我現(xiàn)在只能看著公式恢復(fù)魔方，但這還不夠，因?yàn)樵趯W(xué)校魔方比賽時(shí)，學(xué)校一定不會(huì)讓我邊看公式邊還原魔方的.！而且，看著公式還原魔方不是我的真本領(lǐng)，只有我不用看公式，就能還原魔方時(shí)，那才叫我‘真會(huì)’轉(zhuǎn)魔方了呢！”
自從高天一下定這個(gè)決心后，他便一直向這個(gè)目標(biāo)“前進(jìn)”。一開(kāi)始，他還是看著公式轉(zhuǎn)魔方，可是，漸漸地，他更加熟悉魔方了，能背幾個(gè)簡(jiǎn)單的公式了，最后，由于他一直堅(jiān)持不懈地努力，終于可以不看公式轉(zhuǎn)魔方了。
很快，魔方比賽開(kāi)始了。高天一出色地完成了比賽……
這就是堅(jiān)持不懈的高天一。
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