小學(xué)四年級(jí)作文4篇（優(yōu)）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文4篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
時(shí)間過得飛快， 一轉(zhuǎn)眼，我的弟弟已經(jīng)一周歲多了。
弟弟長(zhǎng)得很可愛，圓乎乎的小臉，白嫩嫩的皮膚中透出健康的紅暈，一對(duì)大大的眼睛閃著清澈的光芒，又大又扁的鼻子下，有一張大嘴巴，還有12顆整齊潔白的'牙齒。
小弟弟特別聰明。一天上午，我正在打作文，小弟弟發(fā)現(xiàn)了，看著我想了好長(zhǎng)時(shí)間，也許是覺得我是在玩，那肯定會(huì)很好玩。于是趁我不注意時(shí)，悄悄的跑過來，用手在鍵盤上亂按，屏幕上出現(xiàn)的字與符號(hào)跟引發(fā)了他的興趣，于是使用雙手合并按了起來。我回來時(shí)，他已“大功告成”了。以后，他天天都來按，我一阻止他，他就大哭起來，實(shí)在拿他沒辦法。
這個(gè)調(diào)皮的又聰明的小弟弟有時(shí)候還會(huì)犯傻呢。一天，我正坐在沙發(fā)上看電視。小弟弟拿來一盒餅干，遞給我口齒不清的說：“打開！”我把餅干拿來，假裝很用力的打開，然后說：“打不開！”小弟弟聽了，說：“不要�！蔽矣盅b了一遍，說：“真的打不開�！庇谑切〉艿芗倏奁饋�，哭了半天，見我沒什么反應(yīng)，于是眼珠一轉(zhuǎn)，又心生一計(jì)，從柜子里拿出了薯片、面包等好多好吃的跟我換，于是我跟他做了這筆“交易”，最后，他終于吃到了餅干。
這就是我的小弟弟，一個(gè)又調(diào)皮又聰明又會(huì)犯傻的小弟弟。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
哈哈，女孩子們，你們一定都認(rèn)識(shí)我，我就是你們喜愛的芭比娃娃。
我穿著一件帶有珠寶亮片的粉紅色長(zhǎng)裙，一雙藍(lán)色帶熒光粉的水晶高跟鞋，就像一位高貴的公主。我的手上戴著七彩的手環(huán)，脖子上還戴著我最喜歡的珍珠項(xiàng)鏈。
我的四肢可以前后運(yùn)動(dòng)，頭也可以左、右、上、下的`擺動(dòng)。
小主人非常喜歡我，這不僅因?yàn)槲移�，還因?yàn)槲业墓δ芎芏唷Ｎ铱梢园l(fā)出五顏六色的光，可以唱歌，還可以自動(dòng)跳舞......這些功能的開關(guān)隱藏在我的手上、腳上，只要碰一下我的右手，我就會(huì)發(fā)出五顏六色的光；而碰一下我的左手，我就會(huì)跳起舞蹈；只要碰一下我的腳，我就會(huì)唱起動(dòng)聽的歌。就這些功能，也讓小主人對(duì)我愛不釋手。
小主人對(duì)我也很好，她每隔一星期，就給我換一件衣服、洗洗澡，我真是太開心了，在我有限的生命中能過得這樣充實(shí)，誰能比得過呢?
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
今天的天氣格外的清爽，我們懷著興奮的心情來到了公園。剛踏進(jìn)公園就被那迷人的美景所吸引。五顏六色的郁金香布滿了整個(gè)公園，連橋上都是，數(shù)也數(shù)不清。有黃的、紅的、紫的……讓人眼花繚亂。
整個(gè)公園彌漫著郁金香的氣味，芬芳撲鼻。五顏六色的郁金香震驚了我和媽媽，它們一束束的聚集在一起，一眼望不到邊。我心想：說不定下次看不到這樣令人驚嘆的景色了呢！所以我和媽媽很珍惜這次難得的機(jī)會(huì)，決定要把公園逛個(gè)遍。
再往里走，公園顯得越來越熱鬧。眾多的郁金香把我們兩個(gè)圍在了一起，她們一朵朵嬌姿百態(tài)，有的似乎高傲的仰著頭，仿佛在對(duì)我說：“你們瞧瞧我們，多漂亮��！眾多的`游客都在贊美我們呢！你們也不例外吧！”郁金香吸引了眾多游客來觀賞，聲聲的贊美，此起彼伏。當(dāng)然還有郁金香的香氣，籠罩了整個(gè)公園。
走進(jìn)公園深處，這是公園最美的地方，不僅有游戲項(xiàng)目，又能欣賞到郁金香的美，讓人激動(dòng)萬分！
我靠近了一朵郁金香，含苞待放的花蕊看上去像一位害羞的小女孩。我情不自禁地湊近聞了聞，馥郁的花香真讓人陶醉。在著迷中，我似乎看到了一位郁金香仙子飛過來對(duì)我說：“人們是邪惡的，我們是善良的，因?yàn)閯倓偩陀幸粋�(gè)人摘了一朵花……”這時(shí)，一片樹葉突然飄到了我的身上，打破了我的遐想。
這一次奇妙的旅行真好玩�。∥覒賾俨簧岬仉x開了公園。拜，公園；拜，美麗的郁金香。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
我有一個(gè)伙伴，不管我走遍大江南北，還是生老病死，它始終都陪伴著我，小學(xué)四年級(jí)作文：書，我的好伙伴。在我看來，它是我生活中不可分割的一部分。它就是我的伙伴——書。
談起書，我就有說不完的話。從剛上小學(xué)開始，我就開始迷戀上看書。永遠(yuǎn)也忘不了的是曹老師給我們讀的第一本書中的一句話：毛毛蟲多餓呀，它一口氣吃掉了一個(gè)紅紅的蘋果，兩顆紅紫色的葡萄，三根甜甜的雪糕……雖然有很多事情已經(jīng)忘記，那些句子也已經(jīng)成為永久的回憶。但每當(dāng)憶起這些往事，像微風(fēng)吹皺了湖面，像叮咚的泉水流入山谷，我的心里就禁不住涌起愉悅之情。
現(xiàn)在，大量的閱讀增長(zhǎng)了我的見識(shí)，也開拓了我的視野。自從三年級(jí)開始，我的`資：料；來/源，于ＧＺＵ５２１學(xué)：習(xí)；網(wǎng) Ｇzｕ５２1。COm作文常常博得父母和老師的好評(píng)，小學(xué)生作文《小學(xué)四年級(jí)作文：書，我的好伙伴》。在書的海洋里，我也積累了許多好詞好句，在我寫作文時(shí)，它們常常使我大顯身手。
每當(dāng)我坐在書桌旁，看著高高的書架上整齊擺放餓各種各樣的圖書時(shí)，心里便不禁涌起對(duì)書這個(gè)好伙伴的感激之情�！蹲鋈伺c做事》教導(dǎo)我怎樣做一個(gè)堂堂正正的人；《假如給我三天光明》鼓舞我在人生的道路上揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，乘風(fēng)破浪，開啟新的篇章；《愛的教育》讓我領(lǐng)悟到各種不同的愛；《一杯月光》把我領(lǐng)進(jìn)了神奇的童話世界……書，讓我積累了一生的財(cái)富！
感謝書，它就像我的一位伙伴，引領(lǐng)我去探索這個(gè)多彩的世界。
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