小學(xué)四年級(jí)作文[范例7篇]

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

　　在我的童年記憶中，總有許許多多有趣的游戲：春天開(kāi)心的丟沙包；夏天調(diào)皮的跳皮筋；秋天快樂(lè)的捉迷藏；冬天雪后的堆雪人。我最?lèi)?ài)玩的是捉迷藏了。

　　金色的秋天轉(zhuǎn)眼間就到了， 農(nóng)民伯伯忙著收玉米。 10月1日開(kāi)始放國(guó)慶長(zhǎng)假了，我們可樂(lè)壞了！滿(mǎn)村子的孩子跑來(lái)跑去，大人們沒(méi)時(shí)間管我們了，就是我們的快樂(lè)時(shí)光了。

　　我們村子小，只有20幾戶(hù)，大大小小的孩子也不過(guò)10幾個(gè)，大家一商量，就在我家的.院子里玩捉迷藏吧。

　　經(jīng)過(guò)挑選，胖乎乎的王子奇被選中了負(fù)責(zé)找我們這些個(gè)機(jī)靈鬼。大家分頭行動(dòng)，找好了隱蔽的地點(diǎn)，只見(jiàn)身材小巧的孟秋桐小心翼翼地藏到了玉米葉子的堆里，聰明的小胖就藏到了玉米簍子的后面，我也得趕快找到一個(gè)隱蔽的地方��！這時(shí)，王子奇就著急地問(wèn)：“藏好了嗎？”我們都細(xì)聲細(xì)氣地說(shuō)：“還沒(méi)有呢�！边^(guò)了一小會(huì)，我們都藏好了，誰(shuí)都不敢出聲了，他就開(kāi)始找了。此時(shí)的我已經(jīng)藏到了金黃的玉米堆里，看著胖胖的他找來(lái)找去也沒(méi)找到一個(gè)，不僅暗暗地偷笑，沒(méi)想到竟然“撲哧”一聲露餡了，他聞聲迅速地跑了過(guò)來(lái)，把我牢牢地抓住了。沒(méi)想到我是第一個(gè)被抓住的人，哎！都怨我沒(méi)能忍住��！接下來(lái)我就得找了，就這樣大家都開(kāi)心地玩著，找著，抓著........院子里不時(shí)傳來(lái)孩子們銀鈴似的笑聲........

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)到德惠上學(xué)了，村子的那些小伙伴很少有機(jī)會(huì)見(jiàn)到了，我多想你們啊！那些我們一起玩過(guò)的游戲，我多么想再玩�。≡趯W(xué)校里即使下課也很少出去，有時(shí)候體育課都不讓上呢。小區(qū)里孩子也不少，可是都被繁重的作業(yè)和課后班給占據(jù)了時(shí)間，很少有孩子下樓的，孩子們的快樂(lè)在哪里呢？

　　回想起童年，是那么快樂(lè)，那么悠閑，那么有趣。

　　現(xiàn)在的我們，上各種補(bǔ)習(xí)班·特長(zhǎng)班，雙休日比上學(xué)還忙呢。哎！我真希望自己永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有學(xué)習(xí)的壓力。

　　童年啊童年，你真的就是一去不回了嗎？童年的游戲的時(shí)光到哪里去尋找呢？

　　快樂(lè)的我到底在哪里呢？

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

　　我很喜歡小白兔，終于有一天，媽媽從市場(chǎng)給我買(mǎi)了一只小白兔，我高興得直蹦！

　　這只小白兔被裝在籠子里，被媽媽買(mǎi)回了家，我給它起了一個(gè)名字，叫“白白”，因?yàn)樗�的毛皮是雪白色的，很漂亮，下面我�?lái)介紹介紹我這個(gè)可愛(ài)的“朋友”吧！

　　它長(zhǎng)著一身雪白色的皮毛，有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的'耳朵，翻開(kāi)它長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，里面可以看到許多血絲。白白有一雙紅寶石般的眼睛，眼睛下面是個(gè)“三瓣嘴”，上嘴唇像一個(gè)被切開(kāi)的三角形，下嘴唇像一個(gè)“一”字，白白吃東西時(shí)會(huì)發(fā)出“嘖嘖”的聲音。

　　白白有一雙前腿，一雙后腿，后腿非常長(zhǎng)，而且強(qiáng)壯有力，前腿呢？很短，行走時(shí)，前腿一扒，后腿一噔，就可以蹦得很遠(yuǎn)。

　　有一次，我和爸爸出去玩，把白白放了出來(lái)，回來(lái)時(shí)，白白已不見(jiàn)了蹤影，我爸爸的大衣被它當(dāng)成了廁所，拉了許多屎，我很討厭它。后來(lái)我把它找了出來(lái)，教訓(xùn)了它一頓，再后來(lái)它不知怎么，死掉了，我很傷心。

　　我喜歡這只小白兔，雖然我討厭過(guò)它，但是它也給我的生活增添了許多樂(lè)趣。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

　　上次龜兔賽跑，烏龜獲得了勝利，兔子心里真是有一百個(gè)不服氣，他向?yàn)觚斣俅伟l(fā)出挑戰(zhàn)，雖然挑戰(zhàn)成功了，但是大象裁判說(shuō)：“比賽的項(xiàng)目是鐵人三項(xiàng)，時(shí)間定在明天早上9點(diǎn)鐘�！蓖米舆�有件事比較苦惱，就是比賽的時(shí)候不是單挑，而是集體戰(zhàn)。因?yàn)樗麚?dān)心還有比自己更厲害的對(duì)手，所以兔子給自己設(shè)計(jì)了一個(gè)飛速跑鞋，每分鐘兩公里的速度，里面有極速芯片：可增加跑步時(shí)速;高級(jí)彈簧：可越過(guò)種種障礙；加速氣墊：可以從水上滑過(guò)；火筒：騎自行車(chē)的時(shí)候提升超高的速度。兔子把他的神奇裝備做好以后就到床上去休息了，他對(duì)明天的比賽充滿(mǎn)信心。

　　第二天早上，兔子穿上他的飛速跑鞋來(lái)到比賽場(chǎng)地。共有十位比賽選手，老虎、豹子、獅子……他們都在快速做著準(zhǔn)備。準(zhǔn)備完后他們來(lái)到各自的起跑線上。裁判一聲令下：“預(yù)備——開(kāi)始！”兔子飛快地沖出了起點(diǎn)。由于速度太快，差點(diǎn)兒沒(méi)撞樹(shù)上，幸好他有“高級(jí)彈簧”一蹦就蹦了三十米高，動(dòng)物們看得目瞪口呆，停了下來(lái)，忘記自己是在比賽，只有烏龜沒(méi)注意，還在奮勇地前進(jìn)。過(guò)了一會(huì)兒，其他選手才記起自己是在比賽。

　　兔子看見(jiàn)前面就要到河邊了，他一蹦就到了河邊，開(kāi)始第二項(xiàng)——游泳比賽。他把腳上的鞋子換成了“加速氣墊”。因?yàn)樗俣冗^(guò)猛，河面上就好像掀起“驚濤”，一眨眼就到了對(duì)岸。

　　到了岸上就開(kāi)始最后一個(gè)項(xiàng)目——自行車(chē)。兔子把腳上的鞋子換成“火筒”，這樣可以給自行車(chē)提升十倍的速度。噢！不！他沖上一個(gè)高坡，直接飛到終點(diǎn)，摔了個(gè)四腳朝天。毫無(wú)疑問(wèn)，兔子是第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的人。

　　比賽結(jié)束，裁判宣布：“本場(chǎng)比賽獲得冠軍的.是豹子！”兔子奇怪地問(wèn)：“我不是第一嗎？”“你的鞋子有問(wèn)題，取消你的比賽資格�！�

　　幸好烏龜不是最后一名，而是倒數(shù)第二。哈哈！聰明的小朋友，你一定知道最后一名是誰(shuí)了吧！

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

　　有一座美麗的學(xué)校，那就是我們的學(xué)�！�—建國(guó)實(shí)驗(yàn)小學(xué)。學(xué)校的一角有一個(gè)墨池，它十分美麗。走進(jìn)學(xué)校，這就是我們的上操場(chǎng)。從右邊的樓梯走下去，那里就是墨池的居住地。墨池十分靜，一條小魚(yú)在墨池里游來(lái)游去，一道道波紋散開(kāi)了，打破了墨池的靜。在墨池的右邊，有一座雕像，她的左手握著拳，放在下巴的下面，右手拿著書(shū)，好像在思考著什么。她是一個(gè)美麗的女孩，下面還刻著兩個(gè)紅紅的“書(shū)香”二字呢！在墨池后面，有一個(gè)大花壇，里面種著許多不知名的花花草草，他們把花壇裝點(diǎn)得更加美麗。里面還有其殼高達(dá)的桫欏樹(shù)，好像是花壇的守護(hù)神。里面還有兩顆葉子是紫色的樹(shù)，它們倆是墨池的守護(hù)神。里面還有一棵大樹(shù)，它的葉子綠油油的，因?yàn)樗�是一棵高大的常青�?shù)。墨池邊還有三棵小樹(shù)，它們的形狀是傘形的.，從里面往外面看，只看得到幾點(diǎn)陽(yáng)光，它的葉子的上面要深些，越到下面越淺，變成淺綠色。它的葉子是重疊的，不留一點(diǎn)空隙，一陣風(fēng)拂過(guò)，葉子就漾起波紋，十分美麗。墨池右上方還有一個(gè)亭子，我們休息時(shí)就喜歡去那兒乘涼，看書(shū)，十分美好�，F(xiàn)在墨池十分安靜，好像在冬眠，小魚(yú)兒也靜靜地冬眠了。我們學(xué)校的墨池真美麗！

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

　　我的同桌李旻赫第一愛(ài)好是打游戲，第二愛(ài)好是打游戲，第三愛(ài)好是打游戲。他肉嘟嘟的臉上長(zhǎng)著三四顆痣。瞇成一條縫的眼睛上架著一副黑眼鏡。他的面貌可以用“一雙瞇縫小眼，短發(fā)濃眉黑眼鏡”來(lái)形容。

　　提到他，我們就想到了“笑點(diǎn)低”這個(gè)詞，他的笑點(diǎn)低在我們班是數(shù)一數(shù)二的。有時(shí)候他要給我們講笑話(huà)，自已先笑上個(gè)一兩分鐘。

　　有一次，我、徐錦雯、李旻赫去游泳，要說(shuō)游泳我們最常玩的就是撿手牌，把手牌扔到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的水中，然后游過(guò)去看誰(shuí)能搶到，搶到的人下一局扔手牌。這一局先讓徐錦雯扔，徐錦雯可是個(gè)潛水的高手，她在水里就像一條自由自在的魚(yú)兒。徐錦雯一臉的自信，不用看也知道，李旻赫和我一樣膽怯。只見(jiàn)徐錦雯擺出一副“后弈射日”的.架勢(shì)，把手牌拋了出去，只聽(tīng)見(jiàn)“哈哈哈哈”原來(lái)手牌落在的李旻赫的腳下，他忍不住樂(lè)的哈哈大笑。

　　還有一次上美術(shù)課，他讓我看他的“畫(huà)作”，我瞟了一眼，顏色涂的不咋地，我就朝他擺了擺頭，他踢我一下，我還了他，踢了他一下，好了這下我們扯平了。咦？李旻赫竟敢碰我的胳膊，害的我和畫(huà)作……嗚嗚嗚！我立馬轉(zhuǎn)過(guò)頭用眼睛翻他，我瞟到了他的畫(huà)作，我眼睛直發(fā)光。捧起他的本子看了又看，接著他得意洋洋地笑了起來(lái)，他的“笑點(diǎn)低”的毛病又發(fā)作了�！肮�哈哈哈……”

　　這就是我的同桌---李旻赫。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

　　我家有一尊八仙過(guò)海的石像，它伴我家度過(guò)十余年。它整體呈青褐色，質(zhì)地堅(jiān)硬。外表被藝術(shù)家用他神奇的刻刀雕得惟妙惟肖，栩栩如生。

　　有句歇后語(yǔ)是這樣說(shuō)的：八仙過(guò)�！�—各顯神通。而今天他們過(guò)海用的便是一只體形碩大的烏龜。

　　烏龜上的八位大仙是喜怒哀樂(lè)，想什么的`都有。拿彌勒佛來(lái)說(shuō)吧，他滿(mǎn)臉笑容，手中的大扇時(shí)不時(shí)搖動(dòng)幾下，享受著縷縷陽(yáng)光，心中是好不快活；另一位大仙是怒發(fā)沖冠，心想老天為何會(huì)如此懲罰自己；另幾位大仙正竊竊私語(yǔ)，討論自己是否會(huì)葬身于汪洋大海，個(gè)個(gè)都是愁容滿(mǎn)面；另一位女大仙手拿古琴，望著奔騰不息的大海，即興創(chuàng)作一曲，心中快樂(lè)無(wú)比。

　　他們腳下的烏龜們雕的也是惟妙惟肖。大龜背上正靜靜的趴著幾只小龜，小龜和身旁的銅錢(qián)形狀有人財(cái)兩旺的寓意，正中間的壽字也蘊(yùn)含著壽比南山，福如東海的道理。

　　時(shí)間過(guò)得真快。眨眼間，這尊石像已在我家呆了十年多了，愿它今后永遠(yuǎn)呆在我們家里。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇7

　　晨光熹微的早晨，我面對(duì)明亮的鏡子梳理著我的頭發(fā)，隨著頭發(fā)的理順，往事絲絲縷縷逐漸變得清晰了，看似微不足道的小事，卻展現(xiàn)出了我母親的那份真誠(chéng)的關(guān)懷，刻骨銘心的、語(yǔ)重心長(zhǎng)的諄諄教誨，至今還讓我記憶猶新。每當(dāng)我想起那動(dòng)人的畫(huà)面，頓時(shí)，我的淚讓我模糊了我的雙眼……

　　那是一年前的一個(gè)下午放學(xué)以后，夕陽(yáng)的余暉撒向大地，把大地上的一切生靈點(diǎn)綴得熠熠生輝、金光閃閃�！岸Ａ懔�，叮零零……”放學(xué)了，同學(xué)們都三五成群地結(jié)伴回家，我的好朋友們似乎沒(méi)注意我的心情，她們只是叫了我一聲就蹦蹦跳跳地回家去了。我的心情很沉重，慢條斯理地整理著我的書(shū)包，那“金色的小豆豆”在眼框里直打轉(zhuǎn)，因?yàn)榻裉斓臄?shù)學(xué)測(cè)試我只得了八十九分，心里害怕極了。我拖著疲倦的身體，邁著沉重的腳步，一步步十分艱難地挪回家。比起昔日，書(shū)包好像沉重了許多。樹(shù)上的小鳥(niǎo)唧唧喳喳地叫著，似乎在嘲笑我；路上的行人也好像在用鄙視的目光打量著我，發(fā)出一絲不易察覺(jué)的冷笑；我眼前盡是母親在夜里輔導(dǎo)我復(fù)習(xí)功課的情景，而且還有教師期待的目光，我也害怕著同學(xué)們的譏笑與諷刺……一切的'一切，似乎都讓我無(wú)地自容。終于到家了，母親看見(jiàn)我垂頭喪氣的樣子，似乎明白了什么（平時(shí)的我回家都是高高興興的，只有考試未考好才會(huì)有這副表情）�？粗�我，母親又一如既往地用她那柔和的聲音安慰我：“孩子，沒(méi)事的，這次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系，只要你不要失去對(duì)學(xué)習(xí)的信心，繼續(xù)努力吧！下次你會(huì)取得好成績(jī)的。失敗乃成功之母嘛！”母親一邊說(shuō)著這些安慰我的話(huà)，一邊又開(kāi)始給我講這次考試失敗的原因。母親清晰的解題思路讓我頓生醒悟，好的學(xué)習(xí)方法是多么重要呀！母親看著我把錯(cuò)誤的題都領(lǐng)悟了，她的臉上也露出了會(huì)心的微笑……

　　我親愛(ài)的母親，您總是默默無(wú)聞地為我做著這樣那樣的事，生活上，學(xué)習(xí)上，……您把您的愛(ài)無(wú)私地奉獻(xiàn)給了我，讓我在健康的生活里茁壯成長(zhǎng)。當(dāng)我生病時(shí)，您會(huì)整日整夜地陪在我的身邊；當(dāng)我心情不好時(shí)，您會(huì)耐心地開(kāi)導(dǎo)我；當(dāng)我考試失敗時(shí)，您總是給與我耐心的教導(dǎo)，與我共同分析考試失敗的原因。母親從來(lái)不會(huì)在我面前發(fā)火，我愛(ài)我的母親，她的愛(ài)，像春天的風(fēng)，給我?guī)��?lái)了愜意；她的愛(ài)，像夏天的雨，能帶給我涼爽；她的愛(ài)，像秋天的落葉，能帶給我無(wú)邊的遐想；她的愛(ài)，像冬天的雪，能帶給我純潔和快樂(lè)。此時(shí)此刻，我想起了孟郊的《游子吟》，“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！卑�！母愛(ài)是多么的偉大，母親的身影在我心里是多么的高大！我要從現(xiàn)在做起，哪怕是為母親做一點(diǎn)小事，為母親洗洗腳，周六，周日洗洗碗，做做清潔，做一些力所能及的事。當(dāng)然，我更會(huì)發(fā)奮讀書(shū)，努力學(xué)習(xí)各方面的文化知識(shí)以慰藉母親那顆為我付出一切的——赤誠(chéng)的心！

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